«Учись расшифровывать свой мир!»

«Учись расшифровывать свой мир!»

Школьной библиотеке принадлежит особое место в школьном пространстве. Прежде всего, она, конечно, учебная библиотека, поскольку обязана обеспечивать информацией и соответствующими документами учебный процесс. В то же время она выполняет одновременно функции специальной библиотеки, обслуживая педагогический коллектив школы, и публичной, предоставляя учащимся внепрограммные материалы, поддерживая внеклассную и внешкольную работу. При этом в отличие от публичной и специальной, школьная библиотека не самостоятельна, а является структурным подразделением школы.

На полках, в тишине библиотек

То радость вдруг охватит, то волненье,

Ведь книга каждая – как будто человек. 

Библиотека это мир книг, где мы можем найти любую и нужную информацию. Когда мы входим в библиотеку, нам открывается дверь в эту чудесную сказочную страну книг. В каждой школе есть своя школьная библиотека. И наша школа не исключение. Здесь, с высоты стеллажей, смотрят на нас мудрые и необычайно увлекательные книги. Это книжная страна со своим устоем и порядком. Книги заботливо хранят, оберегают, чтобы они могли долго служить читателям. Каждая книга имеет свое место в библиотеке, есть научные книги, фантастические, произведения современных писателей.

Я захожу в свою мудрую комнату, и передо мной открывается чудесная страна книг. Мне хорошо здесь. Библиотека – это свобода. Свобода читать, свобода общаться.

Литература может показать вам другой мир. Она может взять вас туда, где вы никогда не были. Жажда узнать, что же случится дальше, желание перевернуть страницу, необходимость продолжать, даже если будет тяжело, потому что кто-то попал в беду, и ты должен узнать, чем это все кончится…

Родителям я всегда советую - ЧИТАТЬ. Мы должны читать вслух нашим детям. Читать им то, что их радует.  Развиваться, узнавать, что значат новые слова и как их применять. Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым: - «Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, сказал он, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им еще больше сказок». Он понимал ценность чтения и воображения.

Я надеюсь, что мы сможем передать нашим детям мир, где они будут читать, и им будут читать, где они будут воображать и понимать.

В школьные библиотеки должны прийти современные информационные технологии, без этого она останется на обочине развития общества, превратится в склад старой, никому не нужной литературы.

Месячник школьных библиотек мы отмечаем всем миром с 2008 года. Тема 20016 года – «Учись расшифровывать свой мир!» (Learn to decode your worid).

Библиотекарь