МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ГАОУ МО СПО «АПАТИТСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
УТВЕРЖДАЮ | ||
Директор ГАОУ МО СПО АПК | ||
«___»_____2014 г. | ||
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
по программе подготовки квалифицированных
рабочих, служащих на базе основного общего образования
190629.01 Машинист дорожных и строительных машин
ПМ.02 Обеспечение производства дорожно-строительных работ (по видам деятельности)
Разработчик: | ОБСУЖДЕНО | |
мастер п/о | на заседании МК | |
протокол № ____ | ||
«___»_____2014г. | ||
2014
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ……………………………………………………………………………….... 3
2. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ……….............................. 5
3. СТРУКТУРА и содержание ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ …………………………………. 7
4. условия реализации РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ …….... 14
5. Контроль и оценка результатов Освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ……. 18
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
0сновная характеристика программы профессионального модуля.
Программа профессионального модуля ПМ.02 0беспечение производства дорожно-строительных работ (по видам деятельности)
предназначена для подготовки высококвалифицированных рабочих в учреждения среднего профессионального
образования, реализующем профессиональную образовательную программу на базе основного общего образования по профессии 190629.01 «Машинист дорожных и строительных машин». Программа имеет прикладную практическую направленность.
50% учебного времени распределены на выполнение лабораторных, практических и самостоятельных работ.
Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей:
· освоение знаний по профессиональным видам деятельности через теоретические понятия, которые основаны на технических знаниях по системе технического обслуживания и ремонта дорожных и строительных машин, способам выявления и устранения неисправностей, технологии выполнения ремонтных работ, устройству и принципу дорожно-строительных машин;
· овладение умениями, навыками проводить различные виды ремонта,
технического обслуживания дорожных и строительных машин, проводить
наблюдения за работой ДСМ, планировать и организовывать ремонт дорожных и
строительных машин;
· развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретения знаний, умений и навыков при изучении
профессионального модуля с использованием различных источников информации
и современных информационных технологий;
· воспитание профессиональных компетенций, высокого профессионального мастерства, самостоятельности, контроля и самоконтроля при выполнении работы;
· использование приобретенных знаний и умений для решения практических задач, умения их решать, предвидеть их возможный результат, нести ответственность за принимаемые решения и результаты своей деятельности.
Содержательные характеристики программы.
Структура программы разработана с учётом современных тенденций дифференциации, индивидуализации и профильности обучения, что ведет к ориентации на конечный результат (уровни усвоения учебного материала). Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования предусматривает использование следующих уровней усвоения учебного материала:
· ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
· репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
· продуктивный (планирование или самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
Рабочая учебная программа профессионального модуля включает в себя один междисциплинарный курс МДК.О2.01 Управление и
технология выполнения работ. В МДК 02.01. входят теоретические занятия, которые закрепляются блоком
лабораторно-практических работ. Изучение профессионального модуля включает в себя самостоятельную работу обучающихся, которая
предусматривает примерную тематику самостоятельных занятий.
Заключает блок теории по модулю ПМ. О2. «Обеспечение производства дорожных и строительных работ (по видам деятельности)" учебная и производственная практика.
Эта практика проводится на рабочих местах колледжа и предприятия. Основная цель производственной практики закрепление первичных профессиональных умений и навыков, овладение профессиональной деятельностью непосредственно на рабочих местах. Эффективность производственной практики достигается путем того, что все учебно - производственные работы подразделяются на 2 раздела: производство земляных работ бульдозером, производство земляных работ экскаватором одноковшовым.
Технологические характеристики программы.
В программе определены условия реализации профессионального модуля, которые предполагают описание оборудования и дидактического материала кабинетов, лабораторий, мастерских, определяют учебный перечень, методической литературы, наличие интернет ресурсов. Общие требования к организации учебного процесса определяют условия допуска обучающихся к прохождению производственной практики, к формам аттестации.
Формы контроля.
Одной из составляющей учебной деятельности является контроль усвоения обучающимися профессиональных знаний, умений и навыков, который носит диагностический контролирующий, воспитательный характер. Формы контроля дают оценку результатам профессионального модуля по видам профессиональной деятельности - это профессиональной компетенции, общие компетенции, определяет основные показатели оценки результата. При изучении профессионального модуля выделяются виды контроля: текущий - проводят систематически на каждом этапе обучения, промежуточный - проводится после каждой ступени обучения, итоговый - осуществляется после окончания изучения курса обучения. Формы и методы текущего контроля выбираются в зависимости от вида профессионально общей компетенции.
2. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Область применения программы
Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО в соответствии с ФГОС по профессии190629.01 Машинист дорожных и строительных машин в части освоения основного вида профессиональной деятельности Обслуживание и управление дорожными и строительными машинами при выполнении дорожно-строительных работ (по видам) и соответствующих профессиональных компетенций:
· выполнение технического обслуживания;
· управление дорожными и строительными машинами;
· выполнение технологии ведения земляных работ
· осуществление монтажа и демонтажа рабочего оборудования.
Программа профессионального модуля может быть использована в профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области дорожной и строительной технике на базе основного общего образования.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
ПМ.02 Обеспечение производства дорожно-строительных работ (по видам деятельности) относится к профессиональному циклу.
1.3. Требования к результатам освоения ПМ.02 Обеспечение производства дорожно-строительных работ (по видам деятельности):
1.3.1. Машинист дорожных и строительных машин обладать общими
компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
ОК 3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
ОК 4. | Осуществлять поиск информации, необходимо для эффективного выполнения профессиональных задач |
ОК 5. | Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
ОК 7. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний |
1.3.2. Машинист дорожных и строительных машин должен обладать
профессиональными компетенциями, соответствующими основным
видам профессиональной деятельности:
ПК 2.1 | Управлять дорожными и строительными машинами и выполнять технологию ведения земляных работ |
ПК 2.2 | Осуществлять монтаж и демонтаж рабочего оборудования |
1.3.3. В результате освоения модуля обучающийся должен иметь практический опыт:
• разборки узлов и агрегатов дорожно-строительных машин и тракторов, подготовки их к ремонту;
• обнаружения и устранения неисправностей;
уметь:
• выполнять основные операции технического обслуживания;
• выполнять работы по разборке и сборке отдельных сборочных единиц и рабочих механизмов;
• применять ручной и механизированный инструмент;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
