Организация социальной работы в Российской Федерации (стр. 1 )

Кировское областное Государственное

образовательное бюджетное учреждение

среднего профессионального образования

«Слободской государственный колледж

педагогики и социальных отношений»

Организация социальной работы в Российской Федерации

Методические указания

по изучению дисциплины

для студентов - заочников

специальностЬ

39.02.01 социальная работа

Слободской

2014

Печатается по решению методического совета

Составитель:

Организация социальной работы в Российской Федерации: Методические указания по изучению дисциплины для студентов-заочников специальности 39.02.01 Социальная работа.

Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Организация социальной работы в Российской Федерации» по специальности 39.02.01 Социальная работа для студентов заочного отделения. – Слободской, 2014. – 31 с.

© Кировское областное государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Слободской государственный колледж педагогики и социальных отношений», 2014

Содержание

Введение ………………………………………………………………………………….	4
Раздел 1. Социальная работа в России: история и современность………………	5
Тема 1.1. Исторический аспект развития и организации системы социальной работы в России………………………………………………………………………….	5
Тема 1.2. Современная социальная работа в России………………………………….	6
Тема 1.3. Социальная политика современной России…………………………………	6
Раздел 2. Система органов социальной защиты населения в России……………	7
Тема 2.1. Особенности российской государственной системы социальной защиты населения…………………………………………………………………………………	7
Тема 2.2. Система социального обслуживания населения……………………………	9
Тема 2.3. Территориальные учреждения социальной защиты и социального обеспечения населения…………………………………………………………………..	12
Тема 2.4. Стационарные формы социального обслуживания населения ……………	20
Тема 2.5. Негосударственные службы и организации в социальной работе………..	21
Список литературы ………………………………………………………..…………….	28
Вопросы к зачету…………………………………………………………………………	29
Тематика домашних контрольных работ……………………………………………….	30

Введение

Общепрофессиональная дисциплина Организация социальной работы в Российской Федерации является составной частью системы подготовки специалиста по социальной работе. Данные методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 39.02.01 Социальная работа.

Данная дисциплина ориентирована на теоретическую и практическую подготовку студентов, которая должна стать основой их будущей профессиональной деятельности.

Преподавание курса осуществляется с учетом преемственности теории и практики и производится в тесной взаимосвязи с другими общепрофессиональными дисциплинами и профессиональными модулями. Изучение курса опирается на практику социальной работы.

Дисциплина изучается в течение первого года обучения. В соответствии с учебным планом заочной формы обучения на аудиторные занятия отводится 8 учебных часов, а на внеаудиторную самостоятельную работу студентов отводится 36 часов.

Данные методические указания предназначены в помощь студентам-заочникам для самостоятельного изучения данного курса. Каждый раздел имеет теоретический материал, который поможет в самостоятельном изучении.

По окончании обучения основной формой контроля является зачет. В данных методических указаниях предлагается перечень вопросов к зачету.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-  охарактеризовать специфику деятельности (цель, задачи, направления и т. д.) учреждений социальной сферы;

-  обосновать необходимость взаимодействия учреждений социальной сферы с учреждениями и организациями иных систем;

-  определять возможность использования зарубежного опыта социальной работы в своей деятельности;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-  структуру органов социальной работы в РФ и конкретном регионе;

-  особенности межведомственного взаимодействия в социальной работе;

-  особенности социальной работы во всех сферах жизнедеятельности человека;

-  особенности социальной политики в РФ, ее цели и задачи

-  основные направления и принципы социальной работы в России;

-  систему организации социальной работы в Российской Федерации;

-  систему учреждений социальной сферы и особенности их взаимодействия;

-  особенности деятельности органов социальной защиты региона.

Содержание

Раздел 1. Социальная работа в России: история и современность

Тема 1.1. Исторический аспект развития и организации системы

социальной работы в России

Основные понятия по теме: социальная работа, система социальных служб, благотворительность.

План изучения темы:

1. Крещение Руси и его влияние на развитие благотворительности.

2. Становление и развитие системы общественного призрения в России.

3. Социальная работа в послереволюционный и советский периоды.

Стратегия самостоятельного изучения

1.  Выпишите в понятийный словарь основные понятия по теме.

2.  Дайте определение социальной работы как науки и, исходя из этого определения, сформулируйте основные задачи науки в целом.

3.  Познакомьтесь с историческими аспектами развития и организации системы социальной работы в России.

Исторический аспект развития и организации системы социальной работы в России

В самом общем виде социальная работа – это вид деятельности людей и организаций по оказанию помощи различным слоям населения. Парадигма этой помощи очень широка. В помощи нуждаются многие люди, находящиеся на разных стадиях и в различных ситуациях своей жизни: ребенок и пожилой человек, больной и инвалид, пенсионер, получающий маленькую пенсию, безработный, нищий, бродяга и т. д. Очень широк, и спектр оказания помощи:  человек – человеку; община – человеку; взрослый – ребенку, сироте; здоровый – больному; служба социальной помощи – безработному, пенсионеру, многодетной семье и т. д. В то же время социальная работа не ограничивается лишь достижением практических целей, она несет в себе общецивилизационное назначение, а именно: поддержание и обеспечение социального мира и равновесия в обществе, предупреждение социальных конфликтов, нейтрализация дестабилизирующих факторов. Именно под этим углом зрения следует в целом рассматривать социальную работу, выполняющую роль общественного амортизатора.

Подлинным толчком для развития благотворительности в России стало принятие христианства в 988 году. «Отменная набожность, усердие строению храмов и милосердие к нищим снискали любовь общую» к Ивану Калите, Владимиру Волынскому, Георгию Долгорукому, Андрею Боголюбскому, Святославу Киевскому, Олегу, Владимиру Мономаху, Святополку, Изяславу, Ярославу Мудрому. В летописи отмечается, что «в 1209 году первой женой Всеволода была Мария, славная благочестием и мудростью. Она призывала сыновей жить в любви, что междоусобица губит князей и отечество, возвеличенное трудами предков, советовала быть трезвыми, приветливыми и в особенности уважать старцев». Летописец хвалит ее за многие благотворительные деяния. Многие благородные дела князей Нестор отмечает действием христианского учения: гуманность, вера в силу добра, убежденность в важности человеколюбия, помощь ближнему – явились непреложными истинами. После принятия христианства средоточием социальной помощи стали церкви и монастыри.

Исторические источники о благотворительности в средневековой России. Реформы Петра I. Становление и развитие системы общественного призрения. Деятельность благотворительных организаций в ХIХ в. Система социальной защиты в советское время. Становление социальной работы как профессиональной деятельности на рубеже XIX и XX вв. Идея государства всеобщего благосостояния. Современные тенденции в развитии социального обслуживания на Западе. Особенности социальной политики и социальной работы в разных странах. Западная и отечественная парадигмы социальной работы: сходства и различия. 

Тема 1.2. Современная социальная работа в России

Основные понятия по теме: социальная защита, социальное обеспечение, социальное обслуживание.

План изучения темы:

1.  Особенности социальной работы в современном российском обществе, ее актуальные проблемы.

2.  Социальная работа как особый вид практической деятельности. Объекты и субъекты социальной работы.

3.  Субъект-субъектный подход в социальной работе. Основные направления и принципы социальной работы в России

4.  Особенности социальной работы за рубежом, ее отличие от российской социальной работы. .

Стратегия самостоятельного изучения

1.  Выпишите в понятийный словарь основные понятия по теме.

2.  Дайте определение сущности социальной работы в РФ в современных условиях.

3.  Выделите объекты и субъекты социальной работы.

4.  Познакомьтесь с основными направлениями и принципами социальной работы в России.

5.  Изучите зарубежный опыт социальной работы. Найдите сходства и отличия в социальной работе в России.

Сущность социальной работы

Социальная работа как институт современного цивилизованного общества. Различные аспекты понятия «социальная работа»: социальная работа как разновидность человеческой деятельности, наука, профессия, учебная дисциплина. Методологические проблемы социальной работы: объект и предмет, основные категории, закономерности и принципы социальной работы как науки.