Кировская школа филиал

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Булынинская средняя школа»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

чтение
(адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для детей с умственной отсталостью)

__2__КЛАСС

НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

ФИО разработчика:

Должность: учитель начальных классов

Категория: высшая

д. Плаксино

2016

Рабочая программа учебного предмета «Чтение» составлена на основе следующих документов:

- Федерального государственного общеобразовательного стандарта основного общего образования РФ от 17 декабря 2010 г. № 000;

- Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в ОУ от 01.01.2001 года № 000;

- Учебного плана МОУ «Булынинская средняя школа» на 2016-2017 учебный год;

- Годового учебного календарного графика МОУ «Булынинская средняя школа» на 2016-2017 учебный год;

-Программы специальных, (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида, подготовительный 0-4 классы / под редакцией по предмету «Математика» – СПб.: Просвещение, 2000г;

-Перечня учебников и учебных пособий допущенных (рекомендованных) Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе по Программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида 0-4 кл./под ред. И. М. /в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, на 2014/2015 уч. год.

- «Чтение» .Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (2части. / Авт. сост. . – 2-е изд. – Москва: «Просвещение», 2012г.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПО ИТОГАМ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ЧТЕНИЕ»
во 2 КЛАССЕ

I уровень:

Обучающиеся должны уметь:

- читать по слогам короткие тексты;

- слушать небольшую сказку, рассказ, стихотворение;

- по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или

слушали;

Обучающиеся должны знать:

- наизусть 6 коротких стихотворений, отчетливо читать их перед классом.

II уровень:

Обучающиеся должны уметь:

- читать текст вслух по слогам после работы над ним под руководством учителя;

- слушать небольшую сказку, рассказ, стихотворение;

- по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или

слушали;

Обучающиеся должны знать:

- наизусть 3 коротких стихотворения.

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА

2 класс (136 часов)

I.  Осень пришла - в школу пора! - 16 ч

1.  «Все куда - нибудь идут» По В. Голявкину.

2.  «Первый урок».

3.  «Мы рисуем».

4.  «Грибной лес». Я. Аким.

5.  «Слон Бэби». По В. Дурову.

6.  «Птичья школа». Б. Заходер.

7.  «Осенние подарки» По Н. Сладкову.

8.  «В парке».

9.  «Падают, падают листья…» М. Ивенсен. Наизусть.

10.  «Осенний лес» По В. Корабельникову.

11.  «Всякой вещи свое место». По К. Ушинскому.

12.  «Хозяин в доме». Д. Летнёва.

13.  «Зачем дети ходят в школу?» По В. Голявкину.

14.  «Серый вечер». По А. Тумбасову.

15.  Обобщение к разделу «Осень пришла - в школу пора!

16.  Внеклассное чтение.

Обучающиеся должны уметь:
- читать по слогам короткие тексты; - слушать небольшой рассказ, стихотворение;
- по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или слушали. 

Обучающиеся должны знать:

- наизусть 1 стихотворение, отчетливо читать его перед классом.

II.  Почитаем-поиграем – 10 ч

1.  «Одна буква». По А. Шибаеву.

2.  «Слоги» А. Усачев.

3.  «Дразнилка». По С. Иванову.

4.  «Черепаха». К. Чуковский.

5.  «Шумный Ба-бах». Дж. Ривз.

6.  «Если плачет кто – то рядом». Л. Яхнин.

7.  Загадки. Наизусть.

8.  «Кто квакает, кто крякает, а кто каркает».

9.  Обобщение к разделу «Почитаем-поиграем».

10.  Внеклассное чтение.

Обучающиеся должны уметь: 

- читать по слогам короткие тексты;
- слушать небольшой рассказ, стихотворение, загадку;
- по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или слушали.
Обучающиеся должны знать:
- наизусть 1 стихотворение, отчетливо читать его перед классом.

III.  В гостях у сказки – 14 ч

1.  «Лиса и волк». Русская народная сказка.

2.  «Гуси и лиса». Русская народная сказка.

3.  «Лиса и козёл». Русская народная сказка.

4.  «Мышка вышла погулять» По Л. Толстому.

5.  «Волк и баран». Литовская сказка.

6.  «Сказка о том, как зайцы испугались серого волка». По С. Прокофьевой.

7.  «Рак и ворона». Литовская сказка.

8.  «Заяц и черепаха». Казахская сказка.

9.  «Благодарный медведь». Мордовская сказка.

10.  «Как белка и заяц друг друга не узнали». Якутская сказка.

11.  «Волк и ягнёнок». Армянская сказка.

12.  «Умей обождать!». Русская народная сказка.

13.  Обобщение к разделу «В гостях у сказки».

14.  Внеклассное чтение.

Обучающиеся должны уметь:
- читать по слогам короткие тексты;
- слушать небольшую сказку;
- по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или слушали. 

IV.  Животные рядом с нами – 15 ч

1.  «Умная собака». Индийская сказка.

2.  «Я домой пришла» По Э. Шиму.

3.  «Лошадка». Русская народная присказка.

4.  «Кролики». По Е. Чарушину.

5.  «Баран» В. Лифшиц.

6.  «Храбрый утенок» По Б. Житкову.

7.  «Все умеют сами» По Э. Шиму.

8.  «Котенок». М. Бородицкая.

9.  «Света зёрнышко кладёт…».

10.  «Три котенка». По В. Сутееву.

11.  «Петушок с семьей» По К. Ушинскому.

12.  «Упрямые козлята».

13.  «Пес». В. Лифшиц.

14.  Обобщение к разделу «Животные рядом с нами».

15.  Внеклассное чтение.

Обучающиеся должны уметь:

- читать по слогам короткие тексты;

- слушать небольшую сказку, рассказ, стихотворение;

- по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или слушали.

  V.  Ой, ты, зимушка-зима! – 18 ч

1.  «Первый снег». Я. Аким.

2.  «Большой Снег» По Э. Киселевой.

3.  «Снежный колобок» По Н. Калининой.

4.  «Снеговик – новосёл». По С. Вангели.

5.  «Воробышкин домик». По. Е. Шведеру.

6.  «Зимние картинки». Г. Галина. Наизусть.

7.  «Миша и Шура» Е. Самойлова.

8.  «Купили снег». Ш. Галиев.

9.  «Буратиний нос» По Г. Юдину.

10.  «Живи елочка!». И. Токмакова.

11.  «Про елки» по В. Сутееву.

12.  «Коньки купили не напрасно» По В. Голявкину.

13.  «Ромашки в январе» По М. Пляцковскому.

14.  «Мороз и заяц». Русская народная сказка.

15.  «Вьюга» Литовская народная песенка.

16.  «На лесной полянке». По Г. Скребицкому.

17.  Обобщение к разделу «Ой, ты, зимушка-зима!».

18.  Внеклассное чтение.

Обучающиеся должны уметь:
- читать по слогам короткие тексты;
- слушать небольшую сказку, рассказ, стихотворение;
- по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или слушали.

Обучающиеся должны знать:
- наизусть 1стихотворение, отчетливо читать его перед классом.

VI.  Что такое хорошо и что такое плохо – 18 ч

1.  «Коля заболел». По А. Митту.

2.  «Подружки рассорились». Д. Летнёва.

3.  «Вязальщик». По В. Голявкину.

4.  «Самокат». Г. Ладонщиков. Наизусть.

5.  «Скамейка, прыгуны-гвоздики и Алик». По Э. Киселевой.

6.  «Торопливый ножик» По Е. Пермяку.

7.  «Вьюга». По. В. Сухомлинскому.

8.  «Трус». По И. Бутмину.

9.  «Как я под партой сидел». По В. Голявкину.

10.  «Петя мечтает». Б. Заходер.

11.  « Мёд в кармане». По В. Витка.

12.  «Канавка» По В. Донниковой.

13.  «Назло Солнцу». Узбекская сказка.

14.  «Мостик». А. Барто.

15.  «Песенка обо всём». По. М. Дружининой.

16.  «Лемеле хозяйничает». Л. Квитко.

17.  «Неряха» По И. Туричину.

18.  Обобщение к разделу «Что такое хорошо и что такое плохо».

Обучающиеся должны уметь:
- читать по слогам короткие тексты;
- слушать небольшой рассказ, стихотворение;
- по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или слушали. 

Обучающиеся должны знать:

- наизусть 1 стихотворение, отчетливо читать его перед классом.

VII.  Весна идет! – 22 ч

1.  «Март» Я. Аким. Наизусть.

2.  «Невидимка». По Ю. Ковалю.

3.  «Праздник мама». В. Берестов.

4.  «Подарок к празднику». По В. Драгунскому.

5.  «Снег и заяц». Бурятская сказка.

6.  «Помощники весны». Г. Ладонщиков.

7.  «Лягушонок» По М. Пришвину.

8.  «Весна» Г. Ладонщиков.

9.  «Барсук» По Е. Чарушиной.

10.  «Весенняя песенка». С. Маршак.

11.  «На краю леса». По И. Соколову – Микитову».

12.  «Подходящая вещь» По В. Голявкину.

13.  «Деньки стоят погожие» М. Пляцковский.

14.  «Ручей и камень» По С. Козлову.

15.  «Как птицы лису проучили». Русская народная сказка.

16.  «Вкусный урок». По Т. Шарыгиной.

17.  «Почему скворец веселый?» С. Косенко.

18.  «Храбрый птенец» Э. Шим.

19.  «Кому пригодилась старая Митина шапка». По М. Быкову.

20.  Обобщение к разделу «Весна идет!».

21.  Внеклассное чтение.

Обучающиеся должны уметь:
- читать по слогам короткие тексты;

- слушать небольшой сказку, рассказ, стихотворение, загадку;
- по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или слушали.

Обучающиеся должны знать:

- наизусть 1 стихотворение, отчетливо читать его перед классом.

VIII.  Чудесное рядом – 16 ч

1.  «Лосенок». По Г. Цыферову.

2.  «Игра». О. Дриз.

3.  «Удивление первое» Г. Цыферов.

4.  «Осьминожек» По Г. Снегиреву.

5.  «Друзья». По С. Козлову.

6.  «Необыкновенная весна» По С. Козлову.

7.  «Не понимаю». Э. Мошковская.

8.  «Кот Иваныч». По Г. Скребицкому.

9.  «Золотой луг». По М. Пришвину.

10.  «Неродной сын» По В. Бианки.

11.  «Подарки». Ю. Кушак.

12.  «Всё здесь». Я. Тайц.

13.  «Небесный слон» По В. Бианки.

14.  Обобщение к разделу «Чудесное рядом».

15.  Внеклассное чтение.

Обучающиеся должны уметь:
- читать по слогам короткие тексты;
- слушать небольшой рассказ, стихотворение;
- по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или слушали. 

IX.  Лето красное – 9 ч

1.  «Ярко солнце светит». Наизусть.

2.  «Светляки» По И. Соколову-Микитову.

3.  «Петушок и солнышко» По Г. Цыферову.

4.  «Прошлым летом». И. Гамазкова.

5.  «Поход». С. Махотин.

6.  «Раки» По Е. Пермяку. «В гости к лету». В. Викторов.

7.  «Отчего так много света». И. Мазин.

8.  Обобщение к разделу «Лето красное».

9.  Внеклассное чтение.

Календарно-тематическое планирование

уроков чтения

Класс: 2

Количество часов по учебному плану: 136

Всего: 136 часов; в неделю 4 часа

Контрольные работы -8
Проверочных работ - 3

Планирование составлено на основе: Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный, 1-4классы. Автор: - М.: «Просвещение», 2008.

Учебник:: «Чтение» .Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (2части. / Авт. сост. . – 2-е изд. – Москва: «Просвещение», 2012г.

Табличное представление календарно-тематического планирования

по чтению для 2 класса (136 часов)

№ урока

Тема урока (раздела)

Дата

план

факт

Осень пришла - в школу пора! (16 ч)

1

«Все куда - нибудь идут» По В. Голявкину.

2.09

1 четверть

2

«Первый урок».

5.09

3

«Мы рисуем».

7.09

4

«Грибной лес». Я. Аким.

8.09

5

«Слон Бэби». По В. Дурову.

9.09

6

«Птичья школа». Б. Заходер.

12.09

7

«Осенние подарки» По Н. Сладкову.

14.09

8

«В парке».

15.09

9

«Падают, падают листья…» М. Ивенсен. Наизусть.

16.09

10

«Осенний лес» По В. Корабельникову.

19.09

11

«Всякой вещи свое место». По К. Ушинскому.

21.09

12

«Хозяин в доме». Д. Летнёва.

22.09

13

«Зачем дети ходят в школу?» По В. Голявкину.

23.09

14

«Серый вечер». По А. Тумбасову.

26.09

15

Обобщение к разделу «Осень пришла - в школу пора!

28.09

16

Внеклассное чтение.

29.09

Почитаем – поиграем. (10 ч)

17

«Одна буква». По А. Шибаеву.

30.09

18

«Слоги» А. Усачев.

3.10

19

«Дразнилка». По С. Иванову.

5.10

20

«Черепаха». К. Чуковский.

6.10

21

«Шумный Ба-бах». Дж. Ривз.

7.10

22

«Если плачет кто – то рядом». Л. Яхнин.

10.10

23

Загадки. Наизусть.

12.10

24

«Кто квакает, кто крякает, а кто каркает».

13.10

25

Обобщение к разделу «Почитаем-поиграем».

14.10

26

Внеклассное чтение.

17.10

В гостях у сказки. (14 ч)

27

«Лиса и волк». Русская народная сказка.

19.10

28

«Гуси и лиса». Русская народная сказка.

20.10

29

«Лиса и козёл». Русская народная сказка.

21.10

30

«Мышка вышла погулять» По Л. Толстому.

24.10

31

«Волк и баран». Литовская сказка.

26.10

32

«Сказка о том, как зайцы испугались серого волка». По С. Прокофьевой.

27.10

33

«Рак и ворона». Литовская сказка.

28.10

34

«Заяц и черепаха». Казахская сказка.

7.11

2 четверть

35

«Благодарный медведь». Мордовская сказка.

9.11

36

«Как белка и заяц друг друга не узнали». Якутская сказка.

10.11

37

«Волк и ягнёнок». Армянская сказка.

11.11

38

«Умей обождать!». Русская народная сказка.

14.11

39

Обобщение к разделу «В гостях у сказки».

16.11

40

Внеклассное чтение.

17.11

Животные рядом с нами. (15 ч)

41

«Умная собака». Индийская сказка.

18.11

42

«Я домой пришла» По Э. Шиму.

21.11

43

«Лошадка». Русская народная присказка.

23.11

44

«Кролики». По Е. Чарушину.

24.11

45

«Баран» В. Лифшиц.

25.11

46

«Храбрый утенок» По Б. Житкову.

28.11

47

«Все умеют сами» По Э. Шиму.

30.11

48

«Котенок». М. Бородицкая.

1.12

49

«Света зёрнышко кладёт…».

2.12

50

«Три котенка». По В. Сутееву.

5.12

51

«Петушок с семьей» По К. Ушинскому.

7.12

52

«Упрямые козлята».

8.12

53

«Пес». В. Лифшиц.

9.12

54

Обобщение к разделу «Животные рядом с нами».

12.12

55

Внеклассное чтение.

14.12

Ой ты, зимушка – зима! (18 ч)

56

«Первый снег». Я. Аким.

15.12

57

«Большой Снег» По Э. Киселевой.

16.12

58

«Снежный колобок» По Н. Калининой.

19.12

59

«Снеговик – новосёл». По С. Вангели.

21.12

60

«Воробышкин домик». По. Е. Шведеру.

22.12

61

« Зимние картинки». Г. Галина. Наизусть.

23.12

62

«Миша и Шура» Е. Самойлова.

9.01

3 четверть

63

«Купили снег». Ш. Галиев.

11.01

64

«Буратиний нос» По Г. Юдину.

12.01

65

«Живи елочка!». И. Токмакова.

13.01

66

«Про елки» по В. Сутееву.

16.01

67

«Коньки купили не напрасно» По В. Голявкину.

18.01

68

«Ромашки в январе» По М. Пляцковскому.

19.01

69

«Мороз и заяц». Русская народная сказка.

20.01

70

«Вьюга» Литовская народная песенка.

23.01

71

«На лесной полянке». По Г. Скребицкому.

25.01

72

Обобщение к разделу «Ой, ты, зимушка-зима!».

26.01

73

Внеклассное чтение.

27.01

Что такое хорошо и что такое плохо. (18 ч)

74

«Коля заболел». По А. Митту.

30.01

75

«Подружки рассорились». Д. Летнёва.

1.02

76

«Вязальщик». По В. Голявкину.

2.02

77

«Самокат». Г. Ладонщиков. Наизусть.

3.02

78

«Скамейка, прыгуны-гвоздики и Алик». По Э. Киселевой.

6.02

79

«Торопливый ножик» По Е. Пермяку.

8.02

80

«Вьюга». По. В. Сухомлинскому.

9.02

81

«Трус». По И. Бутмину.

10.02

82

«Как я под партой сидел». По В. Голявкину.

13.02

83

«Петя мечтает». Б. Заходер.

15.02

84

« Мёд в кармане». По В. Витка.

17.02

85

«Канавка» По В. Донниковой.

20.02

86

«Назло Солнцу». Узбекская сказка.

22.02

87

«Мостик». А. Барто.

21.02

88

«Песенка обо всём». По. М. Дружининой.

27.02

89

«Лемеле хозяйничает». Л. Квитко.

1.03

91

«Неряха» По И. Туричину.

2.03

91

Обобщение к разделу «Что такое хорошо и что такое плохо».

3.03

Весна идёт! (22 ч)

92

«Март» Я. Аким. Наизусть.

93

«Невидимка». По Ю. Ковалю.

6.03

94

«Праздник мама». В. Берестов.

9.03

95

«Подарок к празднику». По В. Драгунскому.

10.03

96

«Снег и заяц». Бурятская сказка.

13.03

97

«Помощники весны». Г. Ладонщиков.

15.03

98

«Лягушонок» По М. Пришвину.

16.03

99

«Весна» Г. Ладонщиков.

17.03

100

«Барсук» По Е. Чарушиной.

20.03

101

«Весенняя песенка». С. Маршак.

22.03

102

«На краю леса». По И. Соколову – Микитову».

23.03

103

«Подходящая вещь» По В. Голявкину.

24.03

104

«Деньки стоят погожие» М. Пляцковский.

3.04

4 четверть

105

«Ручей и камень» По С. Козлову.

5.04

106

«Как птицы лису проучили». Русская народная сказка.

6.04

107

«Вкусный урок». По Т. Шарыгиной.

7.04

108

«Почему скворец веселый?» С. Косенко.

10.04

109

«Храбрый птенец» Э. Шим.

11.04

110

«Кому пригодилась старая Митина шапка». По М. Быкову.

12.04

111

Обобщение к разделу «Весна идет!».

13.04

112

Внеклассное чтение.

14.04

Чудесное рядом. (16 ч)

113

«Лосенок». По Г. Цыферову.

17.04

114

«Игра». О. Дриз.

18.04

115

«Удивление первое» Г. Цыферов.

20.04

116

«Осьминожек» По Г. Снегиреву.

21.04

117

«Друзья». По С. Козлову.

25.04

118

«Необыкновенная весна» По С. Козлову.

26.04

119

«Не понимаю». Э. Мошковская.

27.04

120

«Кот Иваныч». По Г. Скребицкому.

28.04

121

«Золотой луг». По М. Пришвину.

2.05

122

«Неродной сын» По В. Бианки.

3.05

123

«Подарки». Ю. Кушак.

4.05

124

«Всё здесь». Я. Тайц.

5.05

125

«Небесный слон» По В. Бианки.

10.05

126

Обобщение к разделу «Чудесное рядом».

11.05

127

Внеклассное чтение.

12.05

Лето красное. (9 ч)

128

«Ярко солнце светит». Наизусть. «Светляки» По И. Соколову-Микитову.

15.05

129

«Петушок и солнышко» По Г. Цыферову.

16.05

130

«Прошлым летом». И. Гамазкова.

17.05

131

«Поход». С. Махотин.

18.05

132

«Раки» По Е. Пермяку.

19.05

133

«В гости к лету». В. Викторов.

25.05

134

«Отчего так много света». И. Мазин.

26.05

135

Обобщение к разделу «Лето красное».

29.05

136

Внеклассное чтение.

31.05