Викторина для старшего возраста «Что мы знаем о сказках?»
Цели: обобщить знания детей о сказках, развивать умения узнавать сказки и их героев; развивать творческое воображение, ассоциативную память; воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей.
Необходимый материал: иллюстрации к сказкам, волшебные предметы, жетоны, медали.
Ход викторины:
— Добрый день, дорогие дети!
Рада вас приветствовать на викторине «Что мы знаем о сказках?». Я не сомневаюсь, что в нашем детском саду — самые умные, добрые, сообразительные дети. Для начала я хочу узнать, какие сказки вам знакомы? (Ответы детей). Молодцы!
А теперь послушайте, какие необходимо выполнять правила во время игры – викторины:
• вопросы надо слушать внимательно;
• ответить на задание может тот, кто знает ответ и хочет ответить, для этого нужно поднять руку;
• за правильный ответ будет вручаться жетон;
• победители будут определяться по количеству жетонов. Соответственно будет 1ое,2ое,3ье место.
1 тур. «Отгадай-ка».
Ведущий: Ребята, мне срочно нужна ваша помощь. У меня книга сказок, но все страницы в ней перепутались, и герои сказок потерялись. Я вам прочитаю отрывок, а вы называете героя, про кого идет речь и название сказки. Согласны помочь?
Дети отвечают: Да!
Ведущий задаёт ребятам вопросы:
1. Невод в море я кидал,
Рыбку волшебную поймал. (Дед из сказки «Сказка о рыбаке и рыбке»)
2. Она у деда с бабкой жила
И яичко им снесла.
Но яичко не простое,
А настоящее – золотое! (Курочка-ряба из одноимённой сказки)
3. Грустно дед и бабка жили.
И дочурку себе слепили.
Она всегда им помогала,
Только вот огня избегала. (Снегурочка из сказки «Снегурочка»)
4. По лесу катился он.
Волк его не съел.
Рыжая плутовка съела,
Пока он песню пел. (Колобок из сказки «Колобок»)
5. У него избушка тёплая-лубяная,
А у лисоньки ледяная.
Захотелось плутовке в тепле пожить.
И решила она хозяина выгнать. (Зайка и сказки «Заюшкина избушка»)
6. Девочка красивая,
Мачехой нелюбимая.
На бал случайно попала
И туфельку там потеряла. (Золушка из сказки «Золушка»)
7. Он умеет мяу говорить.
Лучшим другом умеет быть.
Хозяину своему он помогает
И людоеда смело съедает! (Кот из сказки «Кот в сапогах»)
8. Девочка красавица
В лес попала.
Семь гномов она
В лесу повстречала. (Белоснежка и сказки «Белоснежка и семь гномов»)
9. «…Ну что же ты простофиля, попросил у рыбки корыто! Возвращайся обратно к синему морю»
(Старуха из сказки «О рыбаке и рыбке»)
10. «…..Не ешь меня волк, я тебе песенку спою!»
(Колобок из сказки «Колобок»)
11. «…. Ой, детушки, ой ребятушки,
Отопритеся, отворитеся,
Это я пришла, молока принесла…..»
(Коза из сказки «Волк и семеро козлят»)
12. «…Не плачь дед, не плачь баба, я вам новое яичко снесу, не золотое, а простое».
(Курочка Ряба из сказки «Курочка Ряба»)
13. «…Ловись рыбка большая и маленькая, ловись рыбка большая и маленькая….»
(Волк из сказки «Волк и лиса»)
Дети получают жетоны за правильный ответ.
2 тур. «Волшебные предметы и слова».
Ведущий: Ой, какие вы все умненькие, да разумненькие. Вот сейчас я вам расскажу о волшебстве, вы знаете, что у сказочных героев бывают волшебные предметы, помогающие им творить волшебство.
Ведущий показывает волшебные предметы ( картины), а дети говорят название сказки, в которой они встречаются. Отвечает тот ребёнок, который первый поднял руку.
Вопросы:
Печь. (По щучьему веленью. Гуси-лебеди) Сани. (Снежная королева) Сапог. (Кот в сапогах) Волшебная палочка. (Золушка) Азбука. (Золотой ключик или приключения Буратино) Хрустальная туфелька. (Золушка) Монетка. (Муха-цокотуха) Зеркало. (Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях) Золотое яйцо. (Курочка Ряба) Яблоко. (Белоснежка и семь гномов. Аленький цветочек) Ступа и метла. (Баба-Яга)Ведущий: Ой, какие вы молодцы. А теперь давайте встанем и разомнемся.
Мы разминку начинаем,
Руки шире раздвигаем. (Руки в стороны)
А потом их тянем вверх.
Отдохнет спина у всех. (Руки вверх и вниз)
Мы на плечи руки ставим,
Начинаем их вращать.
Так осанку мы исправим.
Раз-два-три-четыре-пять! (Руки к плечам, вращение плечами вперёд и назад.)
Руки ставим перед грудью,
В стороны разводим.
Мы разминку делать будем
При любой погоде. (Руки перед грудью, рывки руками в стороны.)
Руку правую поднимем,
А другую вниз опустим.
Мы меняем их местами,
Плавно двигаем руками. (Одна прямая рука вверх, другая вниз, плавным
движением одна рука опускается, а другая одновременно — поднимается.)
А теперь давайте вместе
Пошагаем все на месте
Раз-два-три-четыре-пять!
Вот как весело шагать!!!
(Ходьба на месте.)
Ну что, продолжаем играть? Впереди вас ждёт третий тур.
3 тур. Загадки.
Ведущий: В этом туре будем отгадывать загадки. Слушаем до конца загадку и поднимаем руку для ответа. Готовы? (Да) Слушаем.
Посадил дед в огороде
Чудо - овощ для еды.
Стал тянуть он – не выходит,
Не обойтись здесь без семьи.
Только с помощью норушки
Овощ вытянуть смогли. (Репка)
Был у деда он, у бабы,
Стало скучно на окне
Покатил через ухабы,
В лес дремучий вдалеке.
Сел беглец лисице на нос,
А лисица его «Ам».
Поделом тебе, румяный,
Виноват во всём ты сам! (Колобок)
Домик этот уж не мал,
Стольких гостей он собрал.
Каждый место здесь нашел,
Каждый друга здесь обрёл.
Но медведь приковылял,
Этот домик разломал. (Теремок)
Лисичка – сестричка
Очень хитрая была.
Зайчика – трусишку
Из избушки прогнала.
Петух лишь сумел
За лису постоять,
Взял острую косу
И сумел лису прогнать. (Заюшкина избушка)
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)
Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед. (Баба Яга)
Появилась девочка в чашечке цветка,
А размером крошечка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)
Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь»)
Он сына мельника в маркиза превратил,
Затем на дочке короля его женил.
При этом я открою вам секрет,
Был, словно мышка, съеден людоед. (Кот в сапогах)
4 тур. «Живые картинки».
Ведущий: В этом туре будет задание более сложное. У меня есть мешок с героями сказок, их нужно показать без слов с помощью мимики, движений и жестов, но так, чтобы зрители отгадали. Кто показывает, и кто отгадывает, получают по одному жетону.
5 тур. «Сказочные предметы»
Задание: Нужно отгадать, кому принадлежит:
1. Сказочная одежда:
1) Самый добрый и бесстрашный человек носил халат, белую шапочку, на носу очки. (Айболит) .
2) Какой персонаж ходит в красной шубе, с белым воротником, носит валенки и шапку. А нос и щёки у него всегда красные? (Морозко) .
3) Кто был обладателем лягушачьей кожи? (Василиса Премудрая) .
4) Как звали портного, который вырезал и склеил из бумаги курточку и штанишки? (Папа Карло) .
2. Сказочно – волшебная обувь:
1) В одной стране для установления личности стали специальной меркой измерять ногу. По какой обуви меряли и кого искали? (Туфелька, Золушка) .
2) Сообразительное домашнее животное, съев людоеда, женит своего хозяина – простака на принцессе. Какую обувь носил этот зверь? (Сапоги) .
3. Сказочные головные уборы:
1) Какая героиня получила своё имя благодаря своей шапочке? (Красная шапочка)
2) Из чего был сделан колпачок Буратино? (Старый носок)
3) Какому известному весёлому коротышке принадлежала голубая шляпа? Он с ней даже полетел на Луну? (Незнайка) .
4. Сказочные бороды и причёски:
1) Какой герой с помощью своей бороды делал всякие чудеса? (Старик Хоттабыч) .
2) Как звали обладателя больших усов, живущего в Африке и захватившего доброго доктора? (Бармалей) .
3) Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина) .
4) Человек немолодой, с преогромной бородой, привёл с собой за ручку к вам на праздник внучку? (Дед Мороз) .
Ведущий: - Молодцы, ребята, хорошо справились со всеми заданиями нашей викторины. Теперь я вижу, вы очень хорошо знаете сказки. Ребята, пришла пора посчитать ваши жетоны.
Подводятся итоги игры, награждаются победители.
Ведущий: Сказки дарят нам чудеса,
Без сказки людям прожить нельзя.
Пора со сказкой прощаться нам.
До встречи скажем мы всем друзьям!!!
До новых встреч!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 000 г. о. Самара
Викторина для детей старшего возраста
«Что мы знаем о сказках?»
К театральному фестивалю «Золотая маска»
Подготовила:
2015 год
