География 6 класс
Тема. Земля – планета. Доказательства шарообразности Земли. Освоение космоса. Глобус – модель Земного шара. Земная ось, экватор, полюса. Особенности изображения суши и воды на глобусе. Пр. р.1,2.
Цель. Закрепить знания о планете. Формировать умение на основе имеющихся сведений доказывать шарообразность Земли.
Задачи. Выявить уровень сформированности знаний о шарообразность Земли. Познакомить с понятиями – земная ось, экватор, полюса. Корригировать зрительное восприятие, зрительную и слуховую память, устную речь обучающихся. Воспитывать интерес к предмету, дисциплинарные навыки.
Оборудование. Физическая карта России, Европы, карта полушарий, глобус.
,
Ход урока.
I Оргмомент.
II Проверка д/з.
Карточка №1.
По орбитам вращается 8 планет. Впиши их названия.
астрологов. Часть 1." width="221" height="187"/>
1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________
6. ____________________
7. ____________________
8. ____________________
III Предварительная беседа.
- Посмотрите на схеме, на каком месте от Солнца находится Земля?
- Какую форму имеют планеты в том числе и наша?
IV Сообщение темы урока.
V Работа по теме.
1. Чтение параграфа - с. 96-99.
2. Беседа по вопросам.
· Расскажите, что вы узнали о нашей планете прочитав параграф.
· Как менялись представления о форме и размерах Земли?
· Благодаря каким наблюдениям был сделан вывод о выпуклости Земли?
· Когда впервые человек полетел в космос? Кто это был?
3. Первая женщина космонавт – Валентина Терешкова (1963 г.)
4. Первый вышел в открытый космос – Алексей Леонов (1965 г.)
5. Глобус – модель Земного шара.
а) Земная ось.
б) Северный и южный полюса.
в) Экватор.
г) Условные цвета и знаки на глобусе.
6. Чтение параграфа – с. 100 - 101.
VI Закрепление.
1. Беседа по вопросам.
- Что означает слово глобус (шар)?
- Что такое глобус? Объёмная уменьшенная модель земного шара.
- Какое строение он имеет?
- Покажите на глобусе северное и южное полушария, полюса, экватор.
- Какими условными цветами на глобусе обозначены равнины, возвышенности, горы?
- Прочитайте названия гор и равнин, которые расположены к северу от экватора.
- Покажите горы, которые находятся к югу от экватора. Прочитайте их названия.
2. Работа на карточках.
Карточка №1.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
VII Итог урока.
- С чем знакомились на уроке?
- Что нового узнали?
VIII. Д/з. С. 96 – 102, вопросы.
IX. Оценки.
Карточка №1.
По орбитам вращается 8 планет. Впиши их названия.
8. ____________________
9. ____________________
10. ____________________
11. ____________________
12. ____________________
13. ____________________
14. ____________________
15. ____________________
Карточка №1.
По орбитам вращается 8 планет. Впиши их названия.
1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________
6. ____________________
7. ____________________
8. ____________________
Карточка №1.
По орбитам вращается 8 планет. Впиши их названия.
1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________
6. ____________________
7. ____________________
8. ____________________
Карточка №1.
По орбитам вращается 8 планет. Впиши их названия.
1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________
6. ____________________
7. ____________________
8. ____________________
Карточка №2.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
Карточка №2.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
Карточка №2.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
Карточка №2.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
Карточка №2.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
Карточка №2.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
Карточка №2.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
Карточка №2.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
Карточка №2.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
Карточка №2.
Раскрась прямоугольники правильным цветом.
На глобусе низменности раскрашены цветом, возвышенности - , горы - . Вода на глобусе обозначена цветом.
