Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«МДОУ №18 комбинированного вида МОГО г. Ухта»

«Нехочуха и волшебный цветок»

Весеннее развлечение во 2 младшей группе на 8 марта

Цель: Формирование умения исполнять разученные произведения на публике в ходе развлечения

Оборудование: Костюмы Нехочухи и Бабушки, цветок для Нехочухи, домик, сугробы, корзинка с погремушками и 3 колокольчиками, белая простынь, пряники; проектор, экран, ноутбук.

Действующие лица: Нехочуха, Бабушка, Ведущий, дети, родители.

Ход развлечения:

(в зал под музыку «Светит солнышко для всех» заходят дети,

выстраиваются в круг, экран слайд №1 – «8 марта»)

Ведущий: Пускай сугробы во дворе, и снег почти не тает.

Сегодня март в календаре, весна в права вступает.

Станет в мире больше света, больше солнца и тепла.

Зажурчат ручьи в овражке, это всё она, Весна!

(экран слайд №2 – зимний пейзаж)

Только что-то за окном, холод, лёд и снег идёт!

Солнцу песню мы споём, солнце в гости позовём!

Хоровод «Солнышко» муз. Картушиной

(дети садятся на стульчики, экран слайд №3 – весенний пейзаж)

Ведущий: Вот солнышко жарче пригрело, и снег весь исчез со двора.

Повсюду капель зазвенела, значит, настала Весна.

Ребята, выходите, стихи про Весну расскажите.

Стихи про весну

1 ребёнок: К нам весна шагает,

Быстрыми шагами.

И сугробы тают,

Под её ногами.

2 ребёнок: Облака бегут быстрей,

Небо стало выше.

Зачирикал воробей,

Веселей под крышей.

3 ребёнок: Дзинь-дзинь-дзинь, поют капели.

Ля-ля-ля, поёт скворец.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дзинь-ля-ля, на самом деле,

Наступил зиме конец.

4 ребёнок: С праздником весенним,

И с концом зимы.

Бабушек и мамочек,

Поздравляем мы!

Стр.1

Ведущий: Да, Весна и праздник всех бабушек и мам с собой принесла.

Только, чтобы их поздравить,

Нужно нам цветы найти и в садик их принести.

На ножки одеваем башмачки,

Попробуем их в лесу найти.

(дети выстраиваются парами по кругу)

Танец «Башмачки» (диск «8 марта 2014»)

(экран слайд №4 – домик в зимнем лесу;

(дети садятся на стульчики, Ведущий подходит к домику)

Ведущий: Ой, какой домик в лесу стоит.

Может здесь знают, где цветы растут?

Надо в дверь нам постучать,

Где растут цветы узнать.

(стучит, из домика выходит Нехочуха)

Нехочуха: Что гремите? Что стучите?

Мешаете мне ничего не хотеть!

Ведущий: Кто ты, девочка? Откуда? Вот так чудо….

Нехочуха: Я – Нехочуха!

Ничего я не хочу, я сейчас вам расскажу (загибает пальцы)

Не хочу, чтобы в дверь стучали,

Не хочу, чтобы меня звали.

Не хочу конфет, игрушки,

Не хочу спать на подушке.

Не хочу варенье, сушки,

Не хочу гулять с подружкой…

Ведущий: (перебивает) Нехочуха, погоди, ты нам лучше расскажи,

Где в лесу цветы найти.

Нехочуха: А зачем вам цветы?

Ведущий: Сегодня праздник пришёл к нам,

Хотим поздравить бабушек и мам.

Нехочуха: Праздник, говорите? (задумывается)

Я бы тоже бабушку свою поздравила…

Нет, ничего вам не скажу, потому что, не хочу.

Вот как топну я ногой,

И пойдёте вы все домой! (топает)

Ведущий: Топать ножкой и мы умеем,

Только делаем это весело и по-доброму.

На ребят ты посмотри, с ними топай ножкой ты.

(дети выстраиваются парами по кругу)

Танец «Топни ножка моя» (диск «8 марта 2014»)

(дети садятся на стульчики, по залу раскладываются сугробы)

Нехочуха: Ладно, уговорили. Очень уж вы весело плясали,

Что я даже сама танцевать захотела.

Наверно, я теперь уже всё хочу.

Стр.2

Нехочуха: Расскажу, я, как дорогу к цветам найти.

Есть далеко-далеко в лесу полянка,

На ней растёт цветок волшебный.

Вот если вы его найдёте, тогда и остальные цветочки вырастут.

Только дорога туда трудная и дальняя.

Видите, сколько ещё сугробов в лесу?

(экран слайд №5 - сугробы в лесу)

Все сугробы обойдёте, потом прямо пойдёте,

Повернёте вы направо, повернёте вы налево,

Походите, покружите, полянку обнаружите.

(в сторону)

А я их обгоню, коротким путём на полянку побегу.

Волшебный цветок найду, все цветы сорву,

И бабушке только своей подарю! (убегает)

(дети «змейкой» под музыку «Волшебный цветок» обходят сугробы,

садятся на стульчики, на полу большой сугроб)

(в зал забегает Нехочуха, обходит сугробы)

Нехочуха: Где же эта полянка? Неужели я с дороги сбилась,

Неужели заблудилась? (спотыкается о большой сугроб)

Ого, какой сугробище. Ничего, и тебя я обойду.

(пытается обойти, не получается)

Нехочуха: Что такое? Не пойму! Дальше пройти не могу.

Ладно, что в сугробе посмотрю.

(убирает простынь, там погремушки и колокольчики)

И что с ними делать?

(экран слайд № 6 – погремушки и колокольчики)

А, понятно, погремушку я возьму, погремлю ей, постучу,

В колокольчик позвеню, и сугроб я обойду!

(звенит колокольчиками, стучит погремушками, пробует обойти сугроб,

не получается. Садится на пол, плачет)

Нехочуха: А-а-а-а-а! Ничего не получается.

Их вон, сколько много, а я одна! Что делать?

(экран – оркестр)

Придётся ребят на помощь звать! А-у, ребята, а-у!

Попала я в беду!

Ведущий: Не плачь, Нехочуха!

Поможем мы тебе, не оставим мы тебя в беде!

А потом все вместе пойдём, цветок волшебный найдём.

Ребятки, выходите, Нехочухе помогите.

(дети выстраиваются в круг, на пол раскладываются инструменты по кругу,

сугробы убираются)

Музыкальная игра «Погремушки и колокольчики» муз. Калюжной

(«Колокольчик №44 стр.4)

(собирают инструменты, убирают сугроб)

Стр.3

(экран слайд № 7 – ручей)

Ведущий: Сугроб то мы обошли, только вот к ручью пришли.

Как же дальше нам пройти?

Нехочуха: Я знаю, знаю, надо его заморозить.

Мы сейчас с ним поиграем.

Игра «Ручеёк и лёд»

(играют 3-4 раза)

(экран слайд № 8 – мостик снежный)

Нехочуха: Ура, прошли ручей! Теперь и полянка должна здесь быть!

(экран слайд №9 – полянка без цветов)

Нехочуха: Только где же цветок волшебный?

Как же я домой без цветов пойду?

Ой, как кушать я хочу-у-у-у-у!

Ведущая: Раз цветок мы не нашли, будем печь мы пряники.

Угостим и бабушек и мам…

Нехочуха: (гдадит себя по животу) Пряники хочу, ням-ням!

Ведущая: И тебя тоже покормим!

(дети выстраиваются в круг, им одевают маски)

Песенка – игра «Вкусненькие прянички» (диск «8 марта 2014»)

(экран слайд № 10- скатерть, в ходе игры сменяются картинки: тесто, скалка, сахар, ножик, печка, ваза, пряники)

(Ведущая даёт пряник Нехочухе, дети садятся на стульчики,

Экран слайд №11 - полянка)

Нехочуха (жуёт пряник): Ой, как вкусно, только где же всё таки цветок?

(в зал заходит Бабушка)

Бабушка: Вот ты где, Нехочуха! Я тебя по лесу искала,

Громко, громко звала, куда же ты пропала?

Нехочуха: Я с ребятами гуляла, цветок волшебный я искала.

(загибает пальцы)

Инструментами звенели, все сугробы обошли,

Через ручей прошли, а цветочек не нашли.

Хотела цветами тебя поздравлять,

А придётся только пряник дать.

(даёт пряник Бабушке, та гладит её по голове)

Бабушка: Какая ты у меня ещё глупенькая!

Цветочек волшебный, он музыку любит, стихи.

Услышит он песню весёлую и выйдет из под снега,

А за ним и остальные цветочки вырастут.

Нехочуха: Так давайте быстрее песню петь.

Будем петь громко, чтобы цветочек нас услышал!

(дети выстраиваются полукругом)

Песня «Мамочка моя» муз. Старченко

(журнал «Колокольчик» №50 стр.13)

Стр.4

Ведущая: И стихи сейчас прочтём,

Всех поздравим с женским днём!

Стихи о маме и бабушке

5 ребёнок: Встану утром рано,

Поцелую маму.

Подарю цветов букет,

Лучше мамы друга нет!

6 ребёнок: Мне мама приносит игрушки, конфеты.

Но маму люблю я, совсем не за это.

Весёлые песни она напевает,

Нам скучно вдвоём никогда не бывает!

7 ребёнок: В этот день весенний,

Мы хотим поздравить маму.

Пусть мамуле о любви,

Напевают соловьи!

8 ребёнок: Очень маму я люблю,

Ей привет горячий шлю.

Но не только ей одной,

Но и бабушке родной.

9 ребёнок: Мы очень любим бабушку,

Мы очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой,

Ребятам веселей!

10 ребёнок: Бабушка любимая,

Бабушка родная.

Ты у меня красивая,

И очень молодая!

Нехочуха: Я тоже хочу прочитать стишок:

Я любимой бабушке, так сказать хочу.

Больше никогда, бабулечка, тебя не огорчу!

Бабушка: Спасибо, внученька!

Посмотрите, вот он – волшебный цветок.

(экран – цветок, экран - вырастают цветы)

А вот и остальные цветочки выросли, и бабочки летают.

Какие красивые, они тоже волшебные.

Ребята, нужно им громко сказать:

Бабочки летите, поздравление несите!

(дети повторяют)

Стр.5

(экран – бабочки летят,

Слайд №12 – видео поздравление детей)

Нехочуха: Бабушка, это тебе, с праздником! (дарит цветочек)

Бабушка: Спасибо, внученька! Пойдём домой,

А вы, ребята, приходите к нам в гости почаще!

До свидания! (уходят)

(экран слайд №13 – «с 8 марта»,

дети и Ведущая поздравляют мам и бабушек)

Стр.6