Государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр дополнительного

образования для детей»

350000 г. Краснодар,

ул.

E-mail:*****@***ru

КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ

«ЮНИОР»

Русский язык 8 класс

ответы и критерии оценки заданий

к работе № 2, 2015-2016 учебный год

1. Какие сочетания слов не являются словосочетанием? Почему?

1) Работа выполнена. 2) Ситцевое платье. 3) В деревне. 4) Квартира с балконом. 5) Деревья выросли. 6) Горный хрусталь. 7) Мёд из вереска. 8) Рисовать красками. 9) Жизнь хороша. 10) За столом. 11) Писать чётко. 12) Чтобы радоваться. 13) Будучи добрым. 14) Будем надеяться.

До 8б. 1,5,9 (3б) - предлож.(1); 3,10,12 (3б) – служ. + самост. (1).

2. Выберите из скобок нужное слово в словосочетании.

1)Смеяться (над ним, с него). 2)Опись (имущества, на имущество). 3)Огорчаться (неудаче, неудачей). 4)Некролог (по актёру, актёру). 5)Пренебрегать (об обязанностях, обязанностями). 6)Любоваться (на пейзаж, пейзажем). 7)Лекарство (от ангины, для ангины). 8)Конкурс (в исполнении, на исполнение, исполнения). 9)Командующий (армии, армией). 10)Спросить (разрешения, о разрешении).

До 10б. 1)над ним; 2)имущества; 3)неудачей; 4)актёру; 5)обязанностями; 6)пейзажем; 7)от ангины; 8)на исполнение; 9)армией; 10)разрешения.

3. Определите, какие слова в данных предложениях могли бы быть подлежащими. До 4 б.

1.  Прил. И. п. — Сущ. И. п. — Глагол — Сущ. В. п.
2. Сущ. Т. п. — Мест. И. п. — Глагол — Нар. — Сущ. Д. п.
3. Сущ. И. п. — Сущ. И. п.
4. Числ. И. п. — Сущ. Р. п. — Глагол — Сущ. Т. п.

 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. Во всех ли предложениях есть подлежащее?

До 2 б. Нет. Из рощи тянуло прохладой и дымом.

5. В каких предложениях слово был является глаголом-связкой в составном именном сказуемом, а в каких — простым глагольным сказуемым?

До 4 б.

1. Был на углу Крещатика и Николаевской улицы большой и изящный магазин табачных изделий. (М. Булгаков) - простое глагольное сказуемое

2. Было большое облегчение (простое глагольное сказуемое), когда кончилась игра и можно было Ирму увезти. - глагол-связка в составном именном сказуемом

3. На станции Чир на перроне в холодное декабрьское утро был выстроен почетный караул. (М. Шолохов) - глагол-связка в составном именном сказуемом

6. Определите, где выделенные дополнения являются прямыми, а где косвенными.

До 8 б.

1. Церковь эту построил некогда барин. (Прямое)

2. Тит взглянул на горевший огненным взглядом костер. (Прямое)

3. Весну объявили грачи. (Прямое)

4. Здесь пахнет малиной, травой, цветами. (Косвенное)

5. Я тоже не переношу зла. (Косвенное)

6. Люди равнодушно смотрели на проплывающие за окном поля. (Косвенное)

7. К выделенным словам подберите из скобок подходящее по смыслу определение. Предложения запишите.

Над согласованными определениями надпишите с., над несогласованными — н.

До 10 б.

1) Дорожки устилали осенние листья (золотые - с, из золота-н).
2) Тётя относилась к Наташе с любовью (материнской-с, матери-н).
3) Мы ели свежий кисель (вишнёвый - с, из вишни - н).
4) инструменты положили кипятить (хирурга - н, хирургические - с).
5) Одежда вся промокла. Одежда продаётся в магазине (детская - с, ребенка-н).

8. Добавьте в данные предложения обстоятельства.

До 5 б.

1) Вадим отстал от своих товарищей из-за того, что повернул ногу.

2) Мы отправились в лес за грибами.

3) Ребята поспешили на речку искупаться

4) За горизонтом поднималось солнце.

5) Вечером над лесом занялся пожар.

9. Укажите определённо-личное предложение.

2) Молчи, прошу, не смей меня будить. 

До 1 б.

10. Укажите неопределённо-личное предложение.

1) Сейчас его схватят  и унесут куда-нибудь. 

До 1 б.

11. Укажите обобщённо-личное предложение.

4)  Чужую беду пальцем разведу, а к своей ума не приложу.

До 1 б.

12. Укажите безличное предложение.

3) И опять приходится налегать на вёсла.

До 1 б.

13. Укажите назывное предложение.

4)  Сосновый столик, стул…

До 1 б.

Итого – 56 б.