ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. »

Исторический факультет

Кафедра документационного и информационного обеспечения управления

Памятники истории и культуры и их охрана

Программа курса

Стандарт 032000 «Документоведение и архивоведение»

Екатеринбург

2010

Утверждаю

Проректор

____________

(подпись)

__________

(дата)

Программа дисциплины «Памятники истории и культуры и их охрана» составлена в соответствии с требованиями национально-регионального (вузовского) компонента (Дисциплины и курсы по выбору студентов, устанавливаемые вузом) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки по направлению (032000) «Документоведение и архивоведение» по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Семестр VI

Общая трудоемкость дисциплины 120 часов, в том числе:

Лекций 36 часов

Составитель: , канд. филос. наук, доцент кафедры документационного и информационного обеспечения управления Уральского государственного университета;

Рекомендовано к печати протоколом заседания

кафедры Документационного и информационного обеспечения управления

от 15 февраля 2010 г. № 1.

(С) Уральский государственный университет

(С) , 2010
Введение

Курс “Памятники истории и культуры и их охрана ” нацелен на ознакомление студентов направления «Документоведение и архивоведение» исторического факультета с основными принципами и направлениями комплексов мероприятий, нацеленных на сохранение и защиту объектов, обладающих культурной и исторической ценностью. Проблемы сохранения культурного наследия приобретают в современных условиях особую остроту и актуальность.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цель предложенного курса - целью освоения дисциплины является формирование знания правовых основ существующей системы охраны памятников истории и культуры на международном и на государственном. уровне. Основное внимание в рамках курса уделено рассмотрению вопросов сохранения культурного наследия в современном российском законодательстве.

В ходе лекций студенты знакомятся с основными проблемами выявления, сохранения. Учета и пропаганды памятников истории и культуры.

В целом курс имеет теоретическую направленность и предназначен для формирования у будущих специалистов базовых представлений о механизмах правового регулирования деятельности по сохранению, использованию и пропаганде мирового и отечественного историко-культурного наследия

Необходимо отметить, что данный курс интегрируется с другими курсами учебного плана, в частности, это курсы «История России», «Регионоведение», «Мировая и отечественная культура», «Конституционное право», «Административное право», «Гражданское право» и др.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- механизмы правового регулирования деятельности по сохранению, использованию и пропаганде мирового и отечественного историко-культурного наследия

- основные международные и российские законодательные акты в области охраны памятников истории и культуры

- особенности формирования и функционирования современной российской системы сохранения культурного наследия

Уметь:

- ориентироваться в понятийном и категориальном аппарате охраны памятников

- использовать полученные знания для анализа и оценки происходящих историко-охранных процессов.

Владеть (методами, приемами):

- методикой оценки нормативно-правовых актов в сфере охраны историко-культурного наследия

ОБЩЕЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. Теоретические основы современной охраны памятников истории и культуры

Понятие «культурного наследия», особенности терминологического использования понятий «культурные ценности» - «культурное наследие» – «культурное достояние». Критерии отнесения культурных ценностей к охраняемым категориям. Памятник как объект культурного достояния. Виды и категории памятников. Существующие системы классификации памятников.

Основные методы сохранения памятников.

Консервация. Реставрация.

Пропаганда памятников, ее задачи, возможности, современные приемы.

Тема 2. Международная система охраны памятников истории и культуры

Основные принципы международного сотрудничества в области сохранения мирового культурного наследия.

Деятельность ЮНЕСКО. Конвенции в сфере охраны памятников, их международное значение. «О защите культурных ценностей в случае вооруженного конфликта», «О мерах, направленных на запрещение и предупреждение незаконного ввоза, вывоза и передачи собственности на культурные ценности», «Об охране всемирного культурного и природного наследия».

Список всемирного наследия ЮНЕСКО.

Деятельность международных неправительственных организаций. Международный совет по вопросам памятников и достопримечательных мест. Венецианская и Вашингтонгская хартии. Международный совет музеев. Международный центр по исследованию вопросов, касающихся охраны и восстановления культурных ценностей.

Совет Европы и сохранение культурных ценностей. Деятельность Комитета культурного наследия.

Европейские конвенции в области защиты культурного наследия.

Проблема реституций. Правовые механизмы осуществления деятельности по возвращению культурных ценностей в страну происхождения.

Тема 3. Государственная система охраны памятников в РФ

Понятие национального культурного наследия Российской Федерации. Государственная охрана объектов культурного наследия.

Законодательство РФ об охране памятников истории и культуры.

Указ Президента РФ «Об особо ценных объектах национального наследия» (1991 г)

Закон РФ «Основы законодательства РФ о культуре» от 9 октября 1992

Закон РФ «О ввозе и вывозе культурных ценностей» от 01.01.01

Закон РФ «О музейном фонде РФ и музеях в РФ » от 01.01.01

Постановление Правительства РФ «Об общероссийском мониторинге состояния и использования памятников истории и культуры, предметов музейного фонда РФ, документов библиотечных фондов, архивного фонда РФ, а также кинофонда» от5 июня 2001 года

Закон РФ «Об объектах культурного наследия» от 25 июня 2002 года.

Деятельность добровольного Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры.

Участие российских и иностранных граждан и организаций в сохранении культурного достояния и роль Российского международного фонда культуры «Наследие».

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

(для студентов заочного отделения)

1.  История сохранения памятников культуры.

2.  Сохранение памятников культуры в ХХ веке.

3.  Деятельность музеев по сохранению и передачи культурного и природного наследия.

4.  Основные международные правовые акты об охране всемирного культурного наследия.

5.  Конвенция ЮНЕСКО об охране всемирного культурного и природного наследия: история создания.

6.  Концепция и инструментарий охраны всемирного культурного и природного наследия в «Конвенции об охране всемирного и природного наследия».

7.  Проблема реституций в современном правовом пространстве сохранения культурного наследия.

8.  «Рекомендация о мерах, направленных на запрещение и предупреждение незаконного вывоза, ввоза и передачи права собственности на культурные ценности»: история создания и основные положения.

9.  Основные положения закона РФ «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации».

10.  Охрана городского пространства в Градостроительном кодексе Российской Федерации.

11.  Сохранение памятников археологии в «Положении о производстве археологических раскопок и разведок и об открытых листах».

Контрольные мероприятия

Текущий контроль (100 баллов)

Мероприятия текущего контроля

Количество баллов

Посещение лекций

10

Посещение практических занятий

10

Контрольные точки:

1. коллоквиум

20

2. контрольная работа «классификация памятников истории и культуры»

10

3. реферат «Современное российское региональное законодательство об охране памятников»

30

Итого

100

Итоговый контроль (100 баллов)

Форма итогового контроля

зачет

Коэффициент соотношения текущего и итогового контроля:

Текущий контроль

Итоговый контроль

60%

40%

ВОПРОСЫ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

1.  Понятие культурного и природного наследия.

2.  Проблемы сохранения и передачи культуры и природной среды.

3.  История сохранения памятников культуры.

4. Состояние памятников культуры в ХХ в.

5. Современное законодательство РФ по охране культурного наследия.

6. Современное состояние охраны памятников культуры России.

7.   Создание международной правовой базы по защите культурного и природного наследия.

8. Международные правовые акты по охране культуры.

9. Региональное законодательство РФ по охране культурного наследия

10.   Глобализация как процесс унификации культуры.

11. Международные организации, занимающиеся вопросами охраны культурного и природного наследия

12.   Деятельность музеев по сохранению и передачи культурного и природного наследия.

13.   Основные положения закона РФ «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации».

14. Сохранение городов-памятников: международный опыт

15.   Охрана городского пространства в Градостроительном кодексе Российской Федерации.

16.   Сохранение памятников археологии в «Положении о производстве археологических раскопок и разведок и об открытых листах».

17.   Деятельность общественных организаций по сохранению культурного наследия

18. Основные виды деятельности по сохранению памятников культуры

19. Проблема реституций

20. Система учета памятников в отечественной практике охраны памятников

III. Распределение часов курса по темам и видам работ

п/п

Наименование

разделов и тем

ВСЕГО

(часов)

Аудиторные занятия

(час)

Самостоятельная работа

в том числе

Лекции

Практические (семинары, лабораторные работы)

1

Тема 1. Теоретические основы современной охраны памятников истории и культуры

10

10

2

Тема 2. Международная система охраны памятников истории и культуры

10

32

3

Тема 3. Государственная система охраны памятников в РФ

16

42

ИТОГО:

120

36

0

84

Основная литература

1.  Максаковский культурное наследие / . – М.: Эко-прос, 2000. – 327 с.

2.  “Об использовании понятий "культурные ценности" и "культурное наследие (достояние) в международном праве (информационно-аналитический обзор)” // Московский журнал международного права, №2, 2000, с.20-27.

3.  Полякова, культурного наследия России. — М. : Дрофа, 2005. — 270 c.

4.  Формирование и сохранение культурного наследия в информационном обществе :. Программы ЮНЕСКО "Информация для всех", Рос. Национальная б-ка. — СПб. , 2004. — 112 с.

5.  Шаманаев, культурного наследия в России (XVIII - конец XX века):, Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2005. — 92 с.

Дополнительная литература

1.  Введение в культурологию: Уч. пос. для вузов. – М.: Мирт, 2000. – 231 с.

2.  риродное наследие человечества: Ландшафты и сокровища природы под охраной ЮНЕСКО / П. Гебель. – М.: Наука, 1999. – 186 с.

3.  Памятники Отечества : Музеи России. Мураново / Сост. , . — М. : Ред. альманаха "Памятники Отечества", 2003. — 160 с.

4.  Сокровища человечества. Всемирное наследие ЮНЕСКО / авт.-сост. М. Каттанео, Я. Трифони. — М. : Астрель : АСТ, 2005. — 512 с.

5.  Сто великих музеев мира / Сост. . – М.: Вече, 2000. – 508 с.

6.  Стариков, памятники архитектуры Свердловской области. — Екатеринбург : Сократ, 2007. — 162 с.

7.  Экология и власть. 1917 – 1990: Документы / Под ред. . – М.: Республика, 1999. – 323 с.

8.  Экскурсии и культурное наследие. Русская экскурсионная школа. Музейное дело. – Вып. 26. – М.: ГЦМСИР, 2001. – 316 с.

9.  Этнология и образование: Материалы науч. конфер. – Владивосток: ДВО РАН, 2002. – 157 с.

  Согласовано

__________

«____» __________ 2011 г.

Лист № 1

изменений рабочей программы дисциплины

«Памятники истории и культуры и их охрана»,

для рабочей программы, утвержденной «15» февраля 2010 г.

Учебный план № 000

1.  На титульном листе название высшего учебного заведения читать:

ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России »

2.  Введена балльно-рейтинговая система оценки промежуточных и итоговых результатов

3.  Дополнен раздел «Литература»

Председатель Учебно-методического совета

Института гуманитарных наук и искусств

«_____»_________________2011 г.

Заведующий кафедрой

«_____»_________________2011 г.

Одобрено на заседании кафедры

«20» мая 2011 г.

Протокол № 4