Кружок «Художественная вышивка»

Министерство образования Московской области

Управления образования Дмитровского муниципального района

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Яхромская средняя общеобразовательная школа №2

Рекомендовано Утверждаю

Методическим советом Директор МОУ Яхромской СОШ №2

_____________//

№___от «_____» ____________20___г. «_____» ________________ 20___г.

Дополнительная образовательная программа

Кружок «Художественная вышивка»

Возраст детей от 8 до 14 лет.

Срок реализации – 1 год.

Составитель

педагог дополнительного образования

г. Яхрома

2012 год

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Вышивка - один из самых древних и распространённых видов декоративно-прикладного искусства. Народная художественная вышивка - яркое и неповторимое явление национальной культуры, изучения которой обогащает, доставляет радость общения с настоящим искусством.

Организация кружков художественной вышивки в системе школьных и внешкольных учреждений дает возможность практически познакомить детей с этим видом декоративно - прикладного искусства.

Кружковые занят~я при правильной их постановки имеют большое

воспитательное значение.

Цель кружков художественной вышивки - воспитать, развить у детей способность эстетического восприятия произведений декоративно - приклцдного народного искусства, вызвать интерес к народной вышивке, показать художественные традиции нашей страны, привить навыки искусства вышивания.

На кружковых занятиях школьники приобретают и совершенствуют навыки по оформлению вьппивкой предметов декоративно - приклцдного характера( салфеток, занавесей, панно и др.),предметов одежды. Они учатся самостоятельно изготавливать и художественно оформлять различные изделия.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

На занятиях кружка находит свое продолжение учебно-воспитательная работа, проводимая на уроках труда в школе.

Подбор изделий, тематика вышивки, орнаменты, техника выполнения может измениться в зависимости от возможностей, национальных особенностей, назначения изделия, а также изменений и навыков кружковцев. Но во всех случаях учащиеся должны усвоить и уметь практически применять такие основные виды швы :простейшие швы( « За иголку», «Вперед иголку», «Стебельчатый, «Тамбурный», и т. д.) ,гладевые (прямая гладь, двусторонняя, односторонняя),Владимирские швы ,счетные (<<Роспись» , «Крест»), строчевые (различные мережки). В зависимости от совершенствования умений и навыков учащихся можно переходить к освоению более сложных технических приемов вышивки.

Для работы кружка требуется следующие оборудование и инструменты:

ПЯльцы деревянные круглые (диаметром 20-26см), нитки мулине различных цветов, ножницы, иглыI разные для ручной вьппивки, наперсники, калька ,миллиметровая бумага, копировальная бумага, сантиметровая лента, булавки, краски, кисти, карандаши, утюг Занятия проводятся по два раза в неделю по два учебных часа. Рекомендуется привлекать учащихся с 2 по 8 классы.

Каждый кружковец самостоятельно приобретает инструменты и материалы.

Руководитель должен иметь тоже инструменты и запасные.

у учителя должны быть образцы узоров вышивки, готовые изделия. С их помощью педагог знакомит учащихся с программой обучения, показывает, чему они могут научиться, занимаясь в кружке. Наглядные пособия руководитель широко использует на занятиях, особенно при объяснении нового материала.

Предполагаемые результаты

- учащиеся при обретут знания по видам рукоделия;

~ разовьют умения и навыки в процессе изготовления изделий;

повысится интерес к изучению видам рукоделия, активизируется познавательная деятельность;

- выявится интерес к художественно-декоративной деятельности, который способствует самоопределению учащегося и выбору его дальнейшей профессиональной деятельности

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ

№ п/п	Тема	Кол-во часов	В том числе
На теоретические занятия	На практические занятия
1.	Вводное занятие. Правила поведения кружковцев. Правила безопасности при работе с иголками, ножницами, утюгом.	2	2
2.	О вышивке народов нашей страны.	1	1
3.	Виды ручной вышивки. Простейшие и тамбурные швы.	13	1 Знакомство уч-ся со свободными швами.	2 – Вышивание шва «вперед иголку»; 2 – выполнение шва «за иголку»; 2 – выполнение «стебельчатого» шва; 2 – выполнение «петельного» шва; 2 – выполнение «тамбурного» шва; 2 – выполнение шва «козлик».
4.	Счетные вышивки.	7	Зарисовка в альбом швов «роспись», «полукрест», «крест» - 2	Выполнение швов «полукрест», «крест» на ткани - 5
5.	Техника вышивания на канве.	40	4 – Как подготовить ткань к вышиванию. Запяливание ткани в пяльцы. Как закреплять рабочую нить в начале и вконце работы. Как вставить вышивку в рамку.	36 Изготовление изделия индивидуально выбранного учащимися на темы: -Рождество -Пасха - свободная тема. Вышивание крестом.
6.	Подготовка и оформление работ на выставки: районные, городские, школьные.	5		Оформление
ИТОГО:	68	10	58

Содержание знаний и умений учащихся.

уметь:

- выполнять рисунок на кальке;

- переводить рисунок на ткань;

- подбирать ткань;

- выполнять контурные, петельные, стебельчатые, тамбурные швы;

- крахмалить и утюжить ткань;

- работать с пяльцами;

- закреплять нить на ткани.

Знать:

- виды швов;

- способы вышивания (крестом, гладью);

- терминологию.

Формы подведения итогов работы:

Выставки:

- к Рождеству;

- к Пасхе;

- Ярмарка талантов.

Участие в школьных, районных конкурсах поделок.

При отборе и оценке детских работ нужно учитывать возраст ученика, содержание, трудоемкость, качество, художественную ценность вышивки.

Участники выставки получают свидетельства и дипломы, лучшие награждаются грамотами.

Возраст учащиеся 5-8 классы.

Календарно-тематическое планирование.

N2	Темы занятий	Дата	Вид занятия
п\п		проведения
1.	Вводное занятие. Правила поведения		Теоретическое
	кружковцев. Основные задачи и цели
	занятий. План работы.
2.	Правила безопасности при работе с		Теоретическое
	иголками, ножницами, утюгом.
3.	О вышивке народов нашей страны		Теоретическое
	---
4.	Знакомство учащихся со свободными		Теоретическое
	швами.
5.	Вышивание шва «вперёд ИГОЛКУ».		Практическое
6.	Вышивание шва «вперёд иголку».		Практическое
7.	Выполнение шва «за иголку»		Практическое
8.	Выполнение шва «за иголку»	.	Практическое
9.	Выполнение «стебельчатого шва».		Практическое
10.	Выполнение «стебельчатого шва».		Практическое
11.	Выполнение «петельного шва»		Практическое
12.	Выполнение «петельного шва»		Практическое
13.	Выполнение «тамбурного шва».		Практическое
14.	Выполнение «тамбурного швa».		Практическое
15.	Выполнение шва «козлик».		Практическое
16.	Выполнение шва «козлик».		Практическое
17.	Счётные вышивки. Зарисовка в тетрадь		Теоретическое
	швов «роспись»).		Практическое
18.	Зарисовка в тетрадь швов «полукрест»,		Практическое
	«крест».
19.	Выполнение швов «полукрест»		Практическое
20.	Выполнение швов «олукрест»		Практическое
21.	Выполнение шва «крест»		Практическое
22.	Выполнение шва «крест»		Практическое
23.	Выполнение шва «крест»		Практическое
24.	Техника вышивания на канве. Как		Теоретическое
	подготовить ткань к вышивaнию.
25.	Запяливание ткани в ПЯЛЬЦЫ		Теоретическое
	-
26.	Как закреплять рабочую нить в начале		Теоретическое
	и в конце работы.

Календарно-тематическое планирование

27.	Как вставить вышивку в рамку.	I	.t	Теоретическое
	-
28.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме
	«Рождество Христово»
29.	Изготовление индивидуально	-		Практическое
	выбранного изделия по теме
	«Рождество Христово»
30.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме
	«Рождество Христово»
31.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме
	«Рождество Христово»
32.	Подготовка и оформление работ на			Практическое
	школьную и городскую выставки.
33.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
34.	Изготовление индивидуально	--	Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
35.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
36.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
37.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
38	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
39.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
40.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
41.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
42.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
43.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
44.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
45.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
46.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
47.	Изготовление индивидуально	-		Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
48.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»
49.	Изготовление индивидуально			Практическое
	выбранного изделия по теме «Пасха»

50.

Изготовление индивидуально

Практическое