Урок №___
Тема: Первые киевские князья.
Цели:
Предметные:
Научатся определять термины: уроки, погосты, реформа
Получат возможность научиться: составлять развернутый план изложения темы, называть имена и деяния первых русских князей, анализировать значение налоговой реформы княгини Ольги, давать личностную характеристику Святослава
Метапредметные УУД:
Регулятивные: адекватно воспринимают предложения и оценку учителей, товарищей и родителей
Познавательные: выбирают наиболее эффективные способы решения задач, контролируют и оценивают процесс и результат деятельности
Коммуникативные: договариваются о распределении ролей и функций в совместной деятельности
Личностные УУД:
Определяют свою личностную позицию, адекватную дифференцированную самооценку своих успехов в учебе
Ход урока:
I. Оргмомент.
II. Проверка выполнения домашнего задания.
Устный ответ.
III. Подготовка учащихся к работе на основном этапе.
Создание проблемной ситуации:
Сегодня на уроке мы будем говорить о начальном периоде в развитии Древнерусского государства, о первых киевских князьях (записывают тему урока).
Какой была политика первых русских князей - мирной, завоевательной, грабительской, оборонительной?
IV. Усвоение новых знаний и способов действий.
Олег – первый киевский князь. Правил в Киеве в 882-912гг. по разным версиям, был или знатным военачальником в дружине Рюрика или близким его родственником. Именно Олег перенес центр княжества в Киев, убив Аскольда и Дира. Он постепенно объединил большую часть земель восточных славян. Весь путь из «варяг в греки» оказался под его властью.
В 907 году Олег повел воинов на Царьград – столицу Византии. В этом походе участвовало 80 тысяч русских воинов, которые плыли на 2 тыс. ладьях. Византийцы перегородили гавань огромной цепью, чтобы русские корабли не смогли подойти к городу. Тогда Олег приказал вытащить корабли на берег и поставить их на колеса. Подняли паруса, и попутный ветер погнал корабли к стенам Царьграда.
Византийцы испугались и запросили мира. В знак победы Олег прибил к воротам Царьграда свой щит. А еще был подписан выгодный для русских купцов торговый договор. Но византийцы попытались его нарушить. И тогда Олег совершил в 911 г еще один поход в Константинополь, и все права русских купцов были не только восстановлены, но и еще больше расширены. Например, купцов должны были кормить и поить бесплатно, устраивать баню, когда им захочется. Русские купцы могли приезжать в Византию без своих товаров, только за греческими товарами.
В народе Олег получил прозвище Вещий. Он правил в Киеве 33 года, потом умер от укуса змеи. А по другой версии, он уплыл за море, и следы его затерялись».
Деятельность Игоря (912-945гг.)
*Расширил границы Древнерусского государства, подчинив племя уличей и способствовав основанию русских поселений на Таманском полуострове.
* Отразил набеги кочевников-печенегов
*Организовал военные походы против Византии
1) 941г.- закончил неудачей
2) 944 г.- заключение взаимовыгодного договора
*Земли Киевского князя впервые назывались Русью
Деятельность Ольги (945-964гг.)
*Впервые установила четкий порядок сбора дани («полюдья») путем введения:
1)уроков - определение точных размеров дани
2)погостов - установления мест сбора дани
*Поездка в Византию (957) и принятие христианство под именем Елена
*В 968 г руководила защитой Киева от печенегов.
(Историк о княгине Ольге «…И в Константинополе, во дворце императорском, … Ольга отличалась ловкостию, находчивостию, хитростию; перехитряет императора, как прежде перехитрила древлян. Император, говорит предание, предложил Ольге свою руку; та не отреклась, но прежде потребовала, чтоб он был ее крестным; император согласился но когда после таинства повторил свое предложение, то Ольга напомнила ему, что по христианскому закону крестный не может жениться на своей крестнице. «Ольга! Ты меня перехитрила!» - воскликнул изумленный император и отпустил ее с богатыми дарами»)
(957 – 972)
Голубоглазый силач среднего роста, необычайно широкий в плечах, с могучей шеей. Он брил голову, оставляя лишь прядь волос на лбу,
и носил в одном ухе серьгу из двух жемчужин и рубина…
Мрачный и свирепый, он презирал любые удобства, спал под открытым небом и вместо подушки клал под голову седло… «Иду на Вы»
Святослав после разгрома Хазарии в 965 г. по договоренности с византийским императором Никифором Фокой выступил против Дунайской Булгарии. Святослав, одержав победу, обосновался на Нижнем Дунае и отсюда начал угрожать самой Византии. Византийцы сумели направить против Руси печенегов, которые, воспользовавшись отсутствием князя, в 968 г. едва не взяли Киев. Святослав вернулся, разгромил печенегов и вновь возвратился на Дунай. Здесь он заключил союз в болгарским царем Борисом и начал войну с Византией. Военные действия проходили с переменным успехом, и в конце концов Святославу пришлось отступить обратно к Дунаю. В 971 году византийскому императору Иоанну Цимисхимскому удалось занять столицу Болгарии – Преслав и осадить Святослава. Святослав, истощивший свои силы, был вынужден заключить мир, по которому он терял все свои позиции на Балканах. В 972 году Святослав возвращался в Киев. По пути его убили печенеги. По легенде печенежский правитель приказал сделать из черепа Святослава чашу и украсить ее драгоценными камнями.
V. Первичная проверка понимания изученного.
1. Чем отличалось правление Святослава от деятельности других князей?
2. Что было общего в деятельности первых русских князей?
VI. Закрепление знаний.
1. Установите хронологическую последовательность правления первых русских князей
А) Игорь Б) Святослав
В) Ольга Г) Олег
2. Восстание древлян в 945 г. было вызвано
А) межплеменной рознью древлян и вятичей
Б) попыткой князя Игоря вторично взять дань с древлян
В) нежеланием древлян принять участие в походах князя Святослава
3. Укажите имя князя, который всегда предупреждал своего противника о наступлении фразой «Иду на Вы»
А) Игорь Б) Олег
В) Рюрик Г) Святослав
VII. Применение знаний.
Работа с картой
VIII. Обобщение знаний.
Работа по карточкам. (Приложение 1,2,3,4)
IX. Контроль и самоконтроль знаний и способов действий.
Работа с картой.
X. Итоги урока.
Что мы сегодня узнали на уроке? Чему научились?
XI. Коррекция знаний.
XII. Домашнее задание.
П. 4.
XIII. Рефлексия.
Приложение 1.
Вставьте пропущенные слова в текст.
Главой Руси был ……(1) ….. . Он опирался на свое войско - …(2).. . Все племена, признавшие власть Киева, заключали с великим князем …(3).. . С ноября по апрель киевский князь с дружиной объезжал подвластные земли и собирал дань. Это называлось …(4)…. . Во время войны собиралось ….(5) ….. . Им руководил …(6). . В городах все важнейшие вопросы решало …(7). .
Приложение 2
«Древо познания»
- Кто и в связи с чем сказал эти слова: «Как повадится волк к овцам, то перетаскает все стадо, если не убить его» (1 б)
- Кто и в связи с чем сказал эти слова: «Иду на Вы!» (1 б)
- Как погиб князь Игорь? (1 б)
- Какие изменения внесла княгиня Ольга в управление Древнерусским государством? В чем их значение? (3 б)
- Что общего было в деятельности первых русских князей? (3 б)
- Чем отличалось правление Святослава от деятельности других князей? (2 б)
- Что такое полюдье? (1 б)
- Что такое погост? (1 б)
Приложение 3
- Соотнеси высказывание с именем князя, которому оно принадлежит:
Имя князя | Высказывание князя |
Олег | Если хочешь крестить меня, то крести меня сам - иначе не крещусь Если хочешь крестить меня |
Игорь | Это (Киев) будет мать городам русским. |
Ольга | Не любо мне сидеть в Киеве, хочу жить в Переяславце на Дунае – там середина земли моей |
Святослав | Идите с данью домой, а я пособираю ещё. |
Приложение 4
