Контрольные вопросы и задания по курсу
Проектные задания
Проектное задание Модуля №1. Анализ ФГОС и выявление условий формирования компетенций обучающихся.
1. Изучите ФГОС по направлению но профессии (специальности) НПО (СПО). На основе изучения ФГОС и предложенных источников, ответьте на вопросы.
а) Дайте определение ФГОС.
б) Рассмотрите и укажите основные структурные элементы ФГОС.
в) Что является основной целью образования в стандартах нового поколения?
г) Как определены требования к результатам освоения основной образовательной программы.
д) Найдите в дополнительной литературе объяснение: что такое «компетентностный подход».
е) Внимательно изучите Требования к условиям реализации основных образовательных программ ФГОС. Что необходимо для достижения результатов образования в соответствие с требованиями ФГОС?
ж) Какие формы занятий и педагогические технологии позволят в большей степени достичь заявленных в стандарте результатов?
з) Каковы требования к педагогу, который в процессе своей деятельности должен реализовывать требования данного стандарта?
2.Оформите результаты в виде таблицы.
3.Подготовьтесь к защите проектного задания на семинарском (практическом) занятии
Интернет-ресурсы:
1. http:// – портал Министерства образования и науки
2. www.edu.ru - Российский федеральный образовательный портал.
3. Зимняя компетенции – новая парадигма результата образования [электрон. ресурс]. - Режим доступа: http://www. rsvh. ru//article. html? id=50758
Проектное задание Модуля №2. Составление учебной презентации по преподаваемой теме.
1. Выберите одну из тем, соответствующую преподаваемой дисциплине;
2. Используя учебную литературу, составьте текст лекции по теме;
3. Подготовьте презентацию, используя программу Power Point по выбранной теме (до 15 слайдов).
4. Подготовьтесь к защите проектного задания на семинарском (практическом) занятии
Проектное задание Модуля №3.
1. Изучите ФГОС по направлению но профессии (специальности) НПО или СПО.
2. Выберите в стандарте дисциплину, соответствующую получаемому вами профилю;
3. Для данной дисциплины подготовьте подборку различных видов программно и учебно-методических материалов:
Примерные и рабочие программы по дисциплине,
учебно-методические рекомендации,
конспекты занятий,
презентации к лекциям,
материалы для самостоятельной работы студентов,
оценочные средства и т. д.
4. Систематизируйте материал, обоснуйте свой выбор, оформите материалы в виде «Методического портфолио» - папки с файлами (можно в электронном или печатном варианте)
5. Подготовьтесь к защите «Портфолио» на семинарском (практическом) занятии.
Список вопросов к зачету
1. Идеология построения разовательного процесса в соответствие с требованиями ФГОС нового поколения.
2. Условия формирования компетенций обучающихся.
3. Понятие о педагогической технологии.
4. Педагогическая технология как процессуальная подсистема педагогической системы.
5. Классификации методов обучения.
6. Средства профессионального обучения.
7. Классификация современных педагогических технологий.
8. Неимитационные технологии.
9. Нетрадиционные формы лекций.
10. Проблемное обучение.
11. Имитационные технологии.
12. Модульная технология и программированное обучение.
13. Технологии дистанционного обучения.
14. Интернет как средство обучения.
15. Роль мультимедийности и интерактивности. Анимация, «живые» графики, видеофрагменты. Учебная презентация.
16. Учебно-методическое обеспечение дисциплин.
