Сценарий деловой игры «Избирательное право»
Цель: повышение уровня информированности школьников по вопросам избирательного права.
Задачи:
· помочь обучающимся разобраться в вопросах избирательного права;
· закрепить знания, полученные на уроках обществознания;
· воспитание чувства гражданственности, патриотизма и долга.
Ведущий:
Какие ждут вас в будущем дела?
Об этом думать вы должны все чаще.
И если гражданин вы настоящий,
Большой отдачи ждёт от вас страна.
Здравствуйте, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча посвящена избирательному праву в Российской Федерации, потому что все мы с вами живём в демократическом государстве и должны знать свои права и обязанности по отношению к нему.
Истоки нынешних выборов лежат в Древней Греции и в древнем Риме. Там свободные граждане обязаны были участвовать в политической жизни, заседая в народных собраниях. Воля народа, выраженная голосованием в собрании, приобрела силу закона.
Правила игры: разделиться на три команды, выбрать название. игра проходит в два тура, после которых жюри подводит итоги. вопросы первого тура игры командам выдаются на отдельных бланках, жюри следит за правильностью ответов, проставляет баллы. на обсуждении даётся не более 5 минут. после заполнения бланков каждая команда выступает с ответами. в случае отсутствия у команды ответа на вопрос, она может обратиться к группе поддержки.
Наше авторитетное жюри сегодня – это своеобразная избирательная комиссия, которая в конце конкурса подведет итоги состязания. (Представление членов жюри)
Вопросы:
Команда 1
1. На какой срок избирается Президент РФ?
2. Назовите отличие герба города Челябинска от герба Челябинской области
3. В Российской Федерации есть избирательный участок, где иностранных наблюдателей вдвое больше чем избирателей. Назовите его абсолютно точно
4. На Филиппинах это число – 15, а в Андорре – 25. Назовите число для Российской Федерации и объясните что оно означает.
5. Во время масленичной недели один из кандидатов в депутаты выпекал на площади блины и раздавал их местным жителям. Почему избирательная комиссия предъявила ему претензии.
6. В каком году В Российской Федерации состоялись выборы в Челябинскую областную Думу?
7. В русском языке есть глагол «запрещаю». Как он звучит на латыни?
Команда 2.
1. В каком возрасте человек может стать избирателем?
2. Какой законодательный акт является основой избирательного права в России?
3. 2 марта 2008 года состоялись выборы президента РФ, а жители Сочи в этот день выбрали еще и это животное. Назовите его.
4. Во время выборов президента Бразилии в СМИ появилась шутка: «Выборы президента прошли так напряженно, что победителя пришлось определять …» Продолжите фразу.
5. К какой ветви власти: законодательной, исполнительной или судебной относится Президент РФ?
6. Сколько депутатов заседает в Государственной Думе РФ?
7. Название этой формы правления переводится с латыни как «общественное дело».
Команда 3.
1. Какое слово нельзя произносить депутатам Австралии во время предвыборной компании?
2. Назовите дату первых выборов Президента РФ.
3. Избирательные участки в Англии и Челябинске открываются в одно и то же время – 8 часов утра. Сколько времени будет в Челябинске, когда откроются участки в Лондоне?
4. Может ли избиратель, рожденный 30.02.2000 года участвовать в выборах Президента РФ в декабре 2018 года?
5. Как в переводе на латынь значит фраза «то, что должно быть сообщено»?
6. Назовите государство в Европе, где женщины не имеют избирательных прав.
7. Назовите срок полномочий Законодательного Собрания Челябинской области.
Ведущий: Пока жюри подводит итоги первого тура, участники получают задания на второй тур, в ходе которого им предстоит придумать рекламу, которую вы будете использовать в ходе избирательной кампании. Время на подготовку 10 минут. В это время зрителям-болельщикам ответить на несколько вопросов, правильные ответы вы можете подарить своей команде.
1. В городе Бломкест за кандидата на пост мэра проголосовало по 53 избирателя. Каким способом была разрешена ситуация?
2. Какое отчество у Президента РФ избранного в 2004 году?
3. В каждом кабинете нашего лицея есть этот предмет для хранения мусора. Удивительно, но также называется ящик для бюллетеней во время выборов. Назовите этот предмет.
4. Какого цвета вторая полоса в государственном флаге РФ?
5. Сколько куплетов в государственном гимне РФ?
6. Как называется основной закон государства?
7. Назовите политиков изображенных на иллюстрациях.
Ведущий: Группы поддержки большие молодцы, здорово помогли своим командам. Думаю, Жюри уже готово подвести итоги первого тура.
(Жюри объявляет результаты, к ним прибавляются результаты игры среди болельщиков, подводятся промежуточные итоги)
Ведущий: Команды готовы и пришло время посмотреть Выступление команд.
Большое спасибо командам. Вот и подошла к концу наша встреча. Сейчас жюри подсчитает общий результат и объявит победителей, а мы в это время раздадим вам листочки с вопросами, где вы должны дать оценку игре «Я - избиратель». Спасибо за ваше участие, надеемся, что игра помогла узнать новое и закрепить знания об избирательном праве.
Ведущий 1: Слово жюри. Подведение итогов. Награждение.
