Сценарий викторины «Умники и умницы» для детей 6 – 7 лет
Цель: доставить детям радость и удовольствие от игры развивающей направленности;
поддержать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявлять настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь.
Ход викторины
Ведущий: Я рада приветствовать вас, дорогие друзья, в игре «Умники и умницы». Это игра веселых, находчивых и умных. Сегодня мы собрались на необычную игру ума, смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи. Сейчас участники продемонстрируют все эти способности.
Наш девиз:
Мы пытливые умы.
Мы с вопросами на «ты».
«Почему?» - вопрос любимый
Помогает нам расти.
Мы почти, что мудрецы,
Много мы читаем.
Умники и умницы
Много знать желаем!
Правила игры.
Внимательно слушать задания.
Кто готов ответить – поднимает руки.
Правом ответа на вопрос пользуется тот, кто первым поднял руку.
За каждый правильный ответ участник получает жетон.
Выкрикивать с места нельзя. За каждый выкрик участник лишается жетона.
Не перебивать говорящего.
Тот ребенок, который нарушил правило, не допускается к ответу на следующее задание.
Побеждает тот, кто набрал больше всего жетонов.
Условия всем понятны? Тогда начинаем, (звучат фанфары) .
Разминка. «Дальше, дальше, дальше».
В этом туре необходимо каждой команде ответить на 15 вопросов. На данный конкурс отводится ограниченное количество времени: по 3 минуты для каждой команды. По окончанию временного отрезка звучит звуковой сигнал. За каждый правильный вопрос команды получают по 1 очку.
1.Из какой посуды нельзя поесть? (из пустой)
2.Сколько дней в недели? (7)
3.Курица в детстве? (цыпленок)
4.Вредная старуха из русских народных сказках? (Баба - Яга)
5.Сказочная девочка с голубыми волосами? (Мальвина)
6.Кто на сметане мешен, на окошке стужен? (Колобок)
7.Герой русской народной сказки, который ездил на печи? (Емеля)
8.Висит груша нельзя скушать? (лампа)
9.Сказочный мальчик-луковка? (Чиполино)
10.В какое время года птицы вьют гнезда? (весной)
11.Что значит «бить баклуши»? (бездельничать)
12.Первый месяц года? (январь)
13.Имя девушки, братец которой превратился в козленочка? (Аленушка)
14.Как звали трех поросят? (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф)
15.Сапоги, туфли, ботинки это... (обувь)
Задание 1. Развитие речи. Внимание! Внимание! А вот вам испытание слова кто знает лучше всех, тот обречен лишь на успех.
1. Тюльпан, гвоздика, подснежник – это что?
2. Отвертка, молоток, пила – это что?
3. Куда насыпают сахар?
4. Скажи, одним словом: папа, мама, дочь, сын…..?
5. Вертеть, лететь - что это?
6. У коровы теленок, а у овцы кто?
7. Скажи правильно: собака, гулять.
9. Кем был? – цыпленок.
10. Чем был? – листок.
11. Из яблок делают яблочный сок, а из помидоров какой?
12. У лисы хвост чей?
13. Много детей, а один?
Что за грамота – наука! Предложение, слово, буква! Как ее не изучать, чтоб уметь читать, писать! Вот сейчас мы и проверим, где же наши грамотеи?
Выбери предмет в названии, которого три слога.
Сколько слов в предложении? На клумбе растут красивые цветы.
Название, какого предмета начинается с согласного – Л.
Сколько слогов в этом слове?
Каким цветом обозначают гласный звук?
Сейчас прошу внимание, проверим ваше знание! Вопрос задам привычный ответ пусть будет необычным.
Задание 2. Ознакомление с окружающим, экология:
1. Детеныш еще не родился, а уже отдан на воспитание? (кукушонок)
2. У кого уши на ногах? (кузнечик)
3. Кто в лесу без топоров строит избу, без углов? (муравьи)
4. Назовите птицу ставшую символом отваги и удали на Руси? (сокол)
5. Какую птицу в нашей стране называют лесным доктором? (дятел)
8. У сосны шишки, а у березы? (сережки)
9. Солнце это планета или звезда?
10. На какой планете мы живем?
11. Как называется наш город?
12. Какого цвета вода в черном море?
13. Кто важнее всех на свете? (мама)
14. Как называется наша страна?
Задание 3. Занимательная математика.
Это вам совсем не скука, математика – наука! Сосчитать, сравнить, измерить, поделить, сложить, проверить. Вы пришли сюда не зря! Кто умнее всех друзья?
Сколько ног у двух котят?
Сколько месяцев в году?
Что наступит после среды?
Какое число стоит после восьми?
Что больше половинка или четвертинка?
Какую фигуру называют четырехугольником?
Что больше круг или полукруг?
Сколько шей у пяти лебедей?
Какое число стоит перед единицей?
Логические задачи:
1. Гусь стоит на 1 ноге и весит 3 кг. Сколько будет весить гусь, если станет на 2 ноги?
2. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок?
3. Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!
4. У животного две пары ног, две правые, две левые, две ноги сзади и две спереди. Сколько ног всего?
Конкурс загадок для болельщиков.
1. Он долго дерево долбил и всех букашек истребил.
Зря он времени не тратил, длинноклювый, пестрый... (дятел).
2. Добродушен, деловит, весь иголками покрыт.
Слышишь топот шустрых ножек?
Это наш приятель... (ежик).
3. Наш огород в образцовом порядке.
Как на параде построились грядки.
Словно живая ограда вокруг
Пики зеленые выставил... (лук)
4. Он совсем не хрупкий, а спрятался в скорлупке,
Заглянешь в середину - увидишь сердцевину.
Из плодов он тверже всех, называется... (орех).
5. Он круглый и красный, как глаз светофора,
Среди овощей нет сочней... (помидора).
6. На спине свой носит дом. Не нуждается ни в ком.
При себе всегда пожитки у медлительной... (улитки).
7. Есть в тайге сибирской кедры, на орехи они щедры.
Знают белки, знают мышки, что искать их надо в... (шишке).
8. Ковер цветастый на лугу, налюбоваться не могу!
Надел нарядный сарафан красивый бархатный... (тюльпан).
9. Солнце греет и печёт
Ручеёк с горы течёт.
Тает снег, кругом вода,
Значит, к нам пришла (весна).
10. Стройный, быстрый,
Рога ветвисты,
Пасется весь день.
Кто же это? (олень)
11. Лейся дождь веселый,
Мы с тобою дружим!
Хорошо нам бегать
Босиком по (лужам).
12. Что за скрип, что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я (капуста).
13. Злая как волчица.
Жжется, как горчица!
Что ж это за диво?
Это же (крапива).
Конкурс 4. Путешествие по сказкам
1.На чем летает Баба Яга? (На метле, в ступе)
2.Чем машут волшебники, произнося заклинание? (Волшебной палочкой)
3.Какой предмет дома лежит на полу, а в сказках — летает? (Ковер-самолет)
4.Если она лежит на столе, еда появится сама. (Скатерть-самобранка)
5.Обувь, помогающая передвигаться очень быстро. (Сапоги-скороходы)
6.Она все может сделать невидимым. (Шапка-невидимка)
7.С ее помощью творил чудеса старик Хоттабыч. (Борода)
8.В ней жил джинн, друг Аладдина. (Волшебная лампа)
А теперь поиграем в мою любимую игру "Кривое зеркало" я буду показывать движение, а вы выполняют движение наоборот (например, вед. наклоняется вправо, а дети - влево, наклоняется вперёд, а дети назад и т. д.)
Какие волшебные средства были у данных сказочных героев
У Буратино (золотой ключик)
У кота (сапоги)
У Кощея Бессмертного (яйцо с иглой)
У Иванушки-дурачка (клубочек)
У Золушки (хрустальные туфельки)
У Снежной королевы (волшебное зеркало)
Конкурс 5. Игра "Что сначала, что потом"
(каждой команде выдаются разные карточки, участники должны пронумеровать картинки в правильном порядке). Шар, малыш, яблоко, дом, лук, торт, дерево, вышитый цветок, клубок, ветка по сезонам, арбуз, яйцо и цыплёнок.
Конкурс 6. Игра "Кто лишний"
Скажи, почему ты так считаешь?
Сорока, кукушка, курица, дятел.
Береза, липа, сосна, дуб.
Кабан, лошадь, лось, лиса.
Ромашка, одуванчик, подснежник, роза.
Определение победителей. Вручение наград.
Слова напутствия:
В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками вашими будут на ней.
По лесенке этой вы сможете скоро
Достичь недоступной морской глубины,
Спуститься под землю, взобраться на горы
И даже дойти до Луны.
