РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 072501 «ДИЗАЙН (ПО ОТРАСЛЯМ)»

Разработал и составил:

преподаватель-руководитель практики

Иркутск

2014 г.

Содержание рабочей программы производственной практики

№ п/п

Содержание

Стр.

1.

Пояснительная записка

2

2.

Тематический план

3

3.

Содержание разделов и тем

5

5.

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

6

6

Задания к квалификационному экзамену

7

7

Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы

7

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Рабочая программа производственной практики по специальности Дизайн (по отраслям): разработка предметно-пространственных комплексов, внутренние пространства зданий и сооружений (далее — «Дизайн»). Разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта (далее — ФГОС) по профессиям начального профессионального образования (далее — СПО), утверждённого Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 июня 2010 г. № 000 с учётом региональных условий.

Цели производственной практики:

-подготовка учащихся к самостоятельной высокопроизводительной работе по осваиваемой специальности Дизайн;

-закрепление теоретических знаний, полученных при изучении профессиональных дисциплин;

-приобретение учащимися практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

-совершенствование знаний и практических умений, полученных учащимися в процессе, освоения производственных навыков и умений, новых технологий дизайна.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи производственной практики:

­адаптация учащихся в конкретных производственных условиях и к режиму работы;

­воспитание у учащихся сознательной трудовой и технологической дисциплины, ответственного отношения к труду, бережного отношения к оборудованию;

­накопление опыта самостоятельной работы по спенциальности;

­изучение нормативной, технической и технологической документации;

­освоение технологий дизайна;

­формирование умений согласовывать свой труд в коллективе;

­совершенствование навыков самоконтроля и взаимоконтроля;

­формирование основных профессионально-значимых качеств личности.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями в результате освоения профессионального модуля ПМ 0.5 Исполнитель художественно-оформительских работ обучающийся должен:

иметь практический опыт:

П1 участия в макетировании рекламно-агитационных материалов;

П2 обработки исходных изображений;

П3 выполнения комплекса шрифтовых и оформительских работ при изготовлении рекламно-агитационных материалов;

П4 создания внутренней и наружной агитации по собственной композиции;

уметь:

У1 изготавливать различные виды агитационно-рекламных материалов;

У2 выполнять работы по созданию афиш, оформлению витрин, экспозиции наружной и внутренней агитации и др.

У3 использовать различные техники исполнения:

Аппликация, чеканка, маркетри, написание текстов на текстиле и стекле, технология изготовления накладных букв и цифр в различных материалах;

У4 контролировать качество материалов и выполненных работ;

Место производственной практики в структуре:

Производственная практика входит в модуль ПМ 0.5 Исполнитель художественно-оформительских работ и базируется на освоении предметов общепрофессионального цикла и теоретической составляющей профессиональных модулей: МДК.05.01 Техника подготовительных работ в художественном оформлении, МДК.05.02 Техника шрифтовых работ в художественном оформлении, МДК.05.03 Техника оформительских работ, МДК.05.04 Рекламно-агитационные материалы.

Изучение разделов и тем перечисленных дисциплин должно предшествовать закреплению соответствующих разделов и тем на производственной практике.

Место и время проведения производственной практики

Производственная практика является составной частью модуль ПМ 0.5 Исполнитель художественно-оформительских работ, она проводится в VI семестре на рабочих местах дизайнерских предприятий согласно договорам или в учебно-производственных мастерских колледжа. Во время производственной практики учащиеся самостоятельно выполняют работы, характерные для соответствующей профессии и уровня квалификации.

Руководство производственной практикой учебной группы осуществляет преподаватель-руководитель практики, назначенный приказом директора Колледжа, который несёт ответственность за выполнение программы практики.

Продолжительность рабочего дня учащегося во время производственной практики определяется согласно трудовому законодательству из расчета до 40 часов в неделю при возрасте старше 18 лет.

Во время прохождения производственной практики учащийся ведет дневник учета выполненных работ за каждый рабочий день. Руководитель практики от предприятия должен оценивать ежедневную работу учащегося и выставлять соответствующую оценку в дневник. По окончании практики учащемуся выдается производственная характеристика, где дается оценка уровня профессиональных качеств учащегося.

По окончании данного вида практики проводится квалификационный экзамен в соответствии с которым студенту присваивается соответствующего уровня квалификация:

Шрифтовик 1-й разряд; Художник-исполнитель оформительских работ 5-й разряд; Художник-исполнитель оформительских работ 6-й разряд;

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

№ темы

Наименование тем/видов работ

Кол.

час.

Уровень

квалификации

1. Введение.

2

Инструктаж по ТБ. Выдача задания на практику.

1

Демонстрация изделий-аналогов (готовая продукция, фото, видеоролики).

1

2. Сбор материала для создания рекламной продукции

4

Подбор материала для создания рекламной продукции (фото, текст).

1

Предметы, ассоциируемые с проектом.

1

Типы графики из книг, журналов и газет, фото аналогичных проектов).

1

Проведение исследование материала, отбор необходимого.

1

3. Набор текста в программе Microsoft Word

2

Набор текста.

1

Шрифтовик 1-й разряд

Редактирование текста.

1

Шрифтовик 1-й разряд

5. Подготовка фото в программе Adobe Photoshop

2

Улучшение фото (цветовая и тональная коррекция, минимизация шумов, устранение дефектов).

1

Художник-исполнитель оформительских работ 5-й разряд

Выбор формата фото для полиграфических целей:

формат TIFF, цветовая модель SMYK, разрешение 300 dpi, размер 100%.

1

Художник-исполнитель оформительских работ 5-й разряд

4. Создание календарной сетки в программе Corel Draw.

4

Создание календарной сетки с применением макроса Visual Basic для Corel Draw.

1

Художник-исполнитель оформительских работ 5-й разряд

Настраивание параметров календарной сетки (год, месяц, язык (русский), с какого дня начинается неделя и т. д.).

1

Установка своих параметров оформления (шрифт, цвет, расстояние, отступы и т. д.).

1

Создание макета карманного календаря в программе Corel Draw.

1

Художник-исполнитель оформительских работ 6-й разряд

5. Работа над макетом карманного календаря в программе Corel Draw.

6

Импорт заранее подготовленного фото. Доводка по формату.

1

Художник-исполнитель оформительских работ 5-й разряд

Подбор цвета оформления.

1

Подбор шрифтов. Подбор цвета шрифтов.

1

Размещение на первом квадрате календарной сетки и текста

1

Размещение на втором квадрате фото, текста, логотипа.

1

Создать гармоничное оформления календаря

1

Художник-исполнитель оформительских работ 6-й разряд

5. Подготовка к выводу на печать работы «Календарь»

2

Размещение элементов календаря (1-ю и 2-ю стороны). Выравнивание.

1

Художник-исполнитель оформительских работ 6-й разряд

Перевод текста в кривые. Сохранение.

1

6. Создание макета буклета в программе Corel Draw.

8

Выбор конструкции буклета — буклет с двумя фальцами, складывающийся в середину. Открытие в программе Corel Draw нового документа (формат А4 — 215х297).

1

Художник-исполнитель оформительских работ 6-й разряд

Выбор параметров рабочей области (цветовая модель CMYK, разрешение 300 dpi). Ориентация страницы альбомная (горизонтальная).

1

Создание направляющих по краям страницы для 3 частей. (98, 99, 100 мм). Установка места сгиба страниц с помощью направляющих.

1

Определение места обрезки с каждой стороны (5 мм разделить пополам — 2,5 мм на каждой из сторон).

1

Определение места расположения текста направляющими.

1

Создание второй страницы в документе и копирование заданных параметров.

1

7. Вёрстка буклета в программе Corel Draw.

6

Наполнение макета буклета содержимым (текст, логотип, фотоизображения)

1

Художник-исполнитель оформительских работ 6-й разряд

выбор шрифта (стиль, кегль); цвет оформления (шрифта, фона);

1

Гармоничное размещение всех элементов буклета.

1

Окончательная доработка, выравнивание.

1

Подготовка к передаче в типографию

1

Перевод текста в кривые.

1

ИТОГО:

36

3.  Содержание разделов и тем

1. Введение (2 часа). Инструктаж по технике безопасности. Выдача задания на практику «Создание рекламной продукции для Иркутского колледжа автомобильного транспорта и дорожного строительства».

Демонстрация изделий-аналогов (готовая продукция, фото, видеоролики).

2. Сбор материала для создания рекламной продукции (4 часа). Подбор материала для создания рекламной продукции (фото, текст). Сбор материала — различные предметы, ассоциируемые с проектом, (цвета, характерные формы букв, текстуры или пропорции — любые типы графики из книг, журналов и газет, фото аналогичных проектов). Проведение исследование материала, отбор необходимого.

3. Набор текста в программе Microsoft Word,

Набор и редактирование текста, изменение шрифтов и стилей в готовом тексте, работа с выделенными фрагментами, осуществление поиска и замены фрагментов текста в документе, открытие и сохранение файлов в документе, форматирование абзацев и страниц, считывание с диска и запись на диск документов.

4. Подготовка фото в программе Adobe Photoshop

Подготовка фото к изготовлению полиграфической продукции. (Открытие в программе Adobe Photoshop заранее отсканированной или цифровой фотографии. Улучшение фото (цветовая и тональная коррекция, минимизация шумов, устранение дефектов). Выбор формата фото для полиграфических целей: Параметры фото формат TIFF, цветовая модель SMYK, разрешение 300 dpi. Размер не менее требуемого по макету. Сохранение.

5. Создание календарной сетки в программе Corel Draw (6 часов). Создание календарной сетки средствами программы Corel Draw. Установка своих параметров оформления (шрифт, цвет, расстояние и т. д.). Сохранение для дальнейшего использования. Создание макета карманного календаря в программе Corel Draw.

Открытие в программе Corel Draw нового документа (формат А4) и выбор параметров рабочей области (цветовая модель CMYK, разрешение 300 dpi). Создание двух квадратов размером 70х100 мм (стандартный размер карманного календаря).

6. Работа над макетом карманного календаря в программе Corel Draw (8 часов). Импорт заранее подготовленного фото. Доводка по формату. Подбор цвета оформления. Подбор шрифтов. Завершение создания макета карманного календаря. На первый квадрат разместить готовую календарную сетку и текст, на другой — фото, текст, логотип. Создать гармоничное оформление календаря средствами программы Corel Draw. Подготовка к выводу на печать работы «Календарь» в программе Corel Draw. Выбор печатного формата (А4). Размещение элементов календаря (1-ю и 2-ю стороны). Выравнивание. Текст обязательно должен быть переведён в кривые.

7. Создание макета буклета в программе Corel Draw (8 часов). Выбор конструкции буклета. Создание макета буклета с двумя фальцами размера А4, складывающегося в середину:

Открытие в программе Corel Draw нового документа (формат А4 — 215х297) и выбор параметров рабочей области (цветовая модель CMYK, разрешение 300 dpi). Ориентация страницы альбомная (горизонтальная). Создание направляющих по краям страницы (Инструменты — Параметры — Документ — Направляющие — Границы страницы) для 3 частей. Длина первой части будет равна 98 мм, второй и третьей — 99 мм и 100 мм соответственно. С помощью направляющих устанавливается место сгиба каждой страницы (скопировать, переместить). Обозначить место обрезки с каждой стороны в 5 мм на каждой из частей. Обозначение места расположения текста направляющими. Создание второй страницы в документе и копирование заданных параметров (т. к. буклет двухсторонний).

8. Вёрстка буклета в программе Corel Draw (6 часов). Наполнение макета буклета содержимым (текст, логотип, фотоизображения). 2-я часть — задняя обложка, 3-я часть — лицевая обложка. На второй странице документа внутреннее содержание буклета.

Оформление: выбор шрифта (стиль, кегль), цвет оформления (шрифта, фона), гармоничное размещение всех элементов буклета. Гармоничное размещение всех элементов буклета.

Окончательная доработка, выравнивание. Подготовка к передаче в типографию (текст в кривых, если есть особые требования, то экспорт документа в нужный формат). Подготовка к выводу на печать работы «Буклет» в программе Corel Draw. Выбор печатного формата (А4). Выравнивание. Текст обязательно должен быть переведён в кривые.

4. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной и производственной практики осуществляется в:

Мастерской/кабинете

Оборудование и рабочие места:

-электрические розетки в соответствии с количеством обучающихся, сетевые фильтры.

-рабочие места по количеству обучающихся: столы, стулья.

-компьютеры или ноутбуки с установленными программами (Corel Draw, Microsoft Word, Adobe Photoshop).

5. заданиЯ к квалификационному экзамену

п/п

Задание

Какие проверяет

У и ПО

Какие проверяет

компетенции

1.

Подготовка фото для полиграфии в программе Adobe Photoshop

У4, П2

ПК 4.2., ПК 4.4.

2.

Создание коллажа в программе Adobe Photoshop

У3, У4, П2

ПК 4.2., ПК 4.3., ПК 4.4.

3.

Создание художественного текста с применением коллажа в программе Adobe Photoshop

У3, У4, П2, П3

ПК 4.2., ПК 4.3., ПК 4.4.

4.

Создание календарной сетки в программе Corel Draw.

У1, У4, П1, П3

ПК 4.3., ПК 4.4.

5.

Создание визитки в программе Corel Draw.

У1, У2, У4, П1, П3, П4

ПК 4.1., ПК 4.3., ПК 4.4.

6.

Создание рекламной листовки в программе Corel Draw.

У1, У2, У4, П1, П4

ПК 4.4.

7.

Создание открытки в программе Corel Draw.

У1, У2, У4, П1, П4

ПК 4.4

6. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Фиталева технологии художественно-оформительских работ: Учеб. Пособие для начального профессионального образования. Гриф Экспертного совета по профессиональному образованию МО РФ / , . — М.: ИЦ «Академия», 2012. — 216 с.

2. Ёлочкин технологии в профессиональной деятельности дизайнера: Учеб. Пособие для студ. учреждений сред. проф. Образования / . — М.: ИЦ «Академия», 2011. — 176 с.

3. Овчинникова в рекламе. Основы графического проектирования:

Учеб. Пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 070601

«Дизайн», 032401 «Реклама» /

Дополнительные источники:

1. Шпаковский . Справочное пособие дизайнера / . — Минск: Харвест, 2006, — 336 с

2. Цапенко оформить праздник, концерт, дискотеку. В помощь начинающему оформителю / , , . — Ростов н/Д.: Феникс, 2004. — 176 с.

3. Смирнов в наглядной агитации / . — М.: Плакат, 1987. — 192 с.

4. Соловьёв оформление: Учеб. Пособие для учащихся педучилищ по специальности № 000 «Преподавание черчения и изобразительного искусства» / . — М.: Просвещение, 1987. — 144 с.

Отечественные журналы:

1.«Реклама»

2. «КомпьюАРТ»

3. «Дизайн»