Примерные задания

Всероссийская олимпиада профессионального мастерства по профильному направлению 13.00.0 Электро - и теплоэнергетика

Задания I уровня

Оценка знаний и умений

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Информационная культура человека на современном этапе в основном определяется:

1) совокупностью его умений программировать на языках высокого уровня;

2) его знаниями основных понятий информатики;

3) совокупностью его навыков использования прикладного программного обеспечения для создания необходимых документов;

4) уровнем понимания закономерностей информационных процессов в природе и обществе, качеством знаний основ компьютерной грамотности, совокупностью технических навыков взаимодействия с компьютером, способностью эффективно и своевременно использовать средства информационных и коммуникационных технологий при решении задач практической деятельности;

5) его знаниями основных видов программного обеспечения и пользовательских характеристик компьютера.

2. Коллекторная машина с независимым возбуждением – это…

1)  машина постоянного тока;

2)  асинхронная машина;

3)  синхронная машина;

4)  машина переменного тока.

3. На какие типы делятся системы освещения?

1)  основные, неосновные, аварийные;

2)  основные, рабочие, аварийные;

3)  основные, рабочие, вспомогательные;

4)  рабочие, вспомогательные, аварийные.

4. При каких слесарных работах применяется крейцмейсель?

1) рубке;

2) правке;

3) резке;

4) опиливании.

5. Исключите объекты, на которые не распространяется сфера применения Федерального закона «О техническом регулировании»:

1)  единая сеть связи РФ;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2)  государственные образовательные стандарты;

3)  положения о бухгалтерском учете;

4)  правила аудиторской деятельности;

5)  стандарты эмиссии ценных бумаг;

6)  требования к продукции;

7)  требования к процессам производства продукции;

8)  требования к выполнению работ и оказанию услуг.

6. На рисунке изображено:

Описание: http://www.studfiles.ru/html/2706/482/html_vHK1Ko0TJA.3JYb/htmlconvd-PumTws_html_3d89d501.png

1) обрыв провода воздушной линии (замыкание на землю), освобождение человека от действия электрического тока и правила перемещения в зоне действия шагового напряжения;

2) распределение электромагнитных полей по поверхности земли, равной шагу человека;

3) замыкание на землю и правила перемещения в зоне действия шагового напряжения;

4) замыкание на землю и освобождение человека от действия электрического тока.

7. Плакат для работ в электроустановках «Заземлено» является:

1)  предписывающим;

2)  запрещающим;

3)  указательным;

4)  предупреждающим.

8. К дополнительным средствам защиты от поражения электрическим током в электроустановках до 1000 В относятся:

1) диэлектрические перчатки;

2) диэлектрические галоши;

3) указатели напряжения;

4) инструмент с изолирующими рукоятками.

9. По формам собственности предприятия различают:

1) производственные кооперативы, унитарные предприятия, акционерные общества;

2) государственные, национальные, частные предприятия;

3) государственные, муниципальные, частные, кооперативные предприятия.

10. Цепь включена в сеть переменного тока. Определить показания вольтметра, если U1 = 20 В, U2 = 15 В.

 

1)  35 В;

2)  25 В;

3)  5 В;

4)  70 В.

11. Укажите тип биполярного транзистора и его схему включения:

1)  тип p-n-p, схема включения «ОЭ»;

2)  тип p-n-p, схема включения «ОБ»;

3)  тип n-p-n, схема включения «ОЭ»;

4)  тип n-p-n, схема включения «ОБ»;

5)  тип n-p-n, схема включения «ОК»;

6)  тип p-n-p, схема включения «ОК».

12. В электрической схеме вольтметр подсоединили к выводам 10–11. Выключатель «К» включен. Как изменятся показания амперметра и вольтметра, если между выводами 10–15 поставить перемычку?




Описание: F:\media\image1.jpeg

1)  уменьшатся;

2)  показание амперметра увеличится, а вольтметра станет равным нулю;

3)  показание амперметра уменьшится, а вольтметра станет равным нулю;

4)  увеличатся.

13. Верны ли следующие определения:

А. Действующая величина синусоидального тока меньше его амплитуды в √2 раза

Б. Действующая величина периодического тока является его средней квадратичной за период.

1)  верно только А;

2)  верно только Б;

3)  верно и А, и Б;

4)  оба суждения неверны.

14. Если в четырехвалентный германий добавить пятивалентный мышьяк, то такая примесь будет называться:

1)  акцепторной;

2)  примесной;

3)  донорной;

4)  эквивалентной.

15. При каких условиях усилитель превращается в автогенератор?

1)  при положительной обратной связи;

2)  при отрицательной обратной связи;

3)  при обратной связи равной 1;

4)  при отсутствии обратной связи.

16. Число 22 в двоичной системе счисления записывается как:

1) 01101;

2) 10010;

3) 10101;

4) 10110.

17. Если при измерении напряжения постоянного тока показания рабочего вольтметра были U=214 В, а образцового U=220 В, то относительная погрешность измерения будет равна:

1) δ = -2,72%;

2) δ = 0,028%;

3) δ = - 0,028%;

4) δ = 0,027%.

18. Установите соответствие между измерительной системой приборов и явлением, на котором основан принцип ее действия. Ответ занесите в таблицу:

1) взаимодействие проводника с током и магнитного поля;

2) взаимодействие проводников с токами;

3) взаимодействие ферромагнитного сердечника с магнитным полем;

4) взаимодействие заряженных металлических тел;

5) взаимодействие результирующего магнитного поля двух электромагнитов на подвижную часть.

а) электростатическая;

б) индукционная;

в) магнитоэлектрическая;

г) электродинамическая;

д) электромагнитная.

Вопрос

1

2

3

4

5

Ответ

19.Для чего в трансформатор заливают трансформаторное масло?

1)  для изоляции токоведущих частей между собой;

2)  для изоляции токоведущих частей от бака;

3)  для изоляции токоведущих частей между собой и отвода тепла;

4)  для отвода тепла, выделяющегося в обмотках трансформатора.

20. Изоляция силового трансформатора сухая при коэффициенте абсорбции:

1) К абс < 1,15;

2) К абс выше 1,15;

3) К абс = 1,05;

4) К абс < 0,5.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ

Профессиональное задание на иностранном языке (английском)

Прочитать текст на английском языке, ответить на вопросы по тексту, выполнить действия согласно тексту с помощью программы Multisim или Electronics Workbench.

Задача по организации работы коллектива исполнителей

Создание служебных документов: служебная записка, распоряжение, в соответствии с направлением деятельности.

Задания II уровня

Оценка умений и практического опыта

ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ

Задание 1. Выполнение задания по охране труда и электробезопасности (определение состояния пострадавшего при поражении электрическим током, проведение реанимационных мероприятий пострадавшему с использованием робота-тренажера).

Задание 2. Выполнение задания с применением знаний в области информационно-коммуникационных технологий (проектирование и выполнение электрической схемы установки по описанию принципа работы при помощи САПР AutoCAD 2011).

Выполнить электрическую схему запуска асинхронного электродвигателя в реверс, используя два магнитных пускателя, тепловое реле, общую кнопку «СТОП», кнопку «Пуск 1», «Пуск 2», два концевых выключателя с нормально-замкнутыми и нормально-разомкнутыми контактами. В контактерах задействовать защиту от одновременного нажатия «Пуск 1» и «Пуск 2». Скоммутировать концевой выключатель на размыкание одного пускателя. Установить сигнальные лампы на концевые выключатели «дверь открыта», «дверь закрыта», установить сигнальную лампу на работу «сеть». Используя контакты пускателя, кроме силовых, установить сигнальный звонок при подаче напряжения на клеммы электродвигателя.

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ

Выполнение задания с учетом профиля специальности:

·  13.02.10 Электрические машины и аппараты:

определение неисправности трехфазного асинхронного двигателя;

·  13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям):

сборка электрической схемы автоматического управления и регулирования термостата.