Конспект непосредственно образовательной деятельности по конструированию в подготовительной к школе группе

«Дома народов мира»

Задачи:

- закрепить знания детей о жилищах разных народов;

- развивать познавательные процессы и логические операции (сравнение, анализ, обобщение);

- закрепить знания детей об особенностях жизни людей разных национальностей;

- вызвать желание работать, используя полученные знания;

- развитие мелкой моторики.

Ход непосредственно образовательной деятельности

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Скажите, а у кого есть свой дом? (ответы детей).

У каждого из нас есть дом, в котором мы живем. На Земле живет много разных народов. Какие народы вы знаете?

Дети: Русские, китайцы, индейцы и т. д.

Воспитатель: Молодцы! Сколько национальностей вы знаете! А знаете ли вы, как называются дома у этих народов?

Дети: Да! Изба, юрта, иглу и т. д.

Воспитатель: Правильно! А из чего состоит дом?

Дети: Фундамент, стены, крыша, окна и т. д.

Воспитатель: Правильно! А кто строит дома?

Дети: Строители.

Воспитатель: Сегодня мы с вами превратимся в маленьких строителей и построим разные жилища народов мира. Вы готовы?

Дети: Да!

Воспитатель: Тогда нам необходимо произнести волшебные слова.

Дети закрывают глаза и вместе с воспитателем произносят волшебные слова, и на столе появляется все для строительства жилищ.

Воспитатель: Посмотрите, сколько всего интересного появилось на наших столах. Давайте найдем разные части здания (крышу, окна, стены и т. д.).

Молодцы! Пришло время немного отдохнуть!

Физ. минутка:

На стройке жаркая пора,

Сигнал уже пробил.

Сегодня каменщик с утра

К работе приступил.

Кладет кирпич за кирпичом –

Растет этаж за этажом,

И с каждым часом,

С каждым днем

Все выше, выше новый дом!

Ну, вот мы и отдохнули. Теперь можно и поработать! Начинаем нашу стройку.

Дети выбирают, какой дом они строят. Если возникают затруднения, воспитатель помогает, уточняет с чего необходимо начать строительство и его последовательность.

Итог:

Воспитатель: Ребята, что мы с вами сегодня делали?

Дети: Строили дома.

Воспитатель: Назовите дома, которые вы построили.

(Ответы детей).

Молодцы! Вы отлично справились! Мы построили много разных домов и узнали, какие народы в них живут!

Детям вручаются фигурки маленьких строителей.