Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014/15 учебный год)

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

Всероссийский фестиваль педагогического творчества

(2014/15 учебный год)

Номинация: Проектная и творческая деятельность учащихся.

Подраздел: Краеведение

Название работы: Мы горды Отечеством своим. «Есть женщины в русских селеньях!»

Автор: Бугаец Ангелина, 9 класс, под руководством , заместителя директора по ВР

Место выполнения работы: МБОУ «Лицей №1» п. Тюльган Оренбургской области

1.Введение

1.1 Обоснование о необходимости проведения исследовательской работы.

Все дальше уходят вглубь истории грозные годы Великой Отечественной войны…

Но эти годы не выветрить из памяти. 27 миллионов советских людей – такова страшная цена Победы. А еще миллионы тех, кто умер от ран, от сердечных болей уже после войны.

Мы вспоминаем о той далекой войне все реже, все меньше. Но забыть,

мы не имеем права.

Люди, как и деревья, не могут жить без своих корней. Подвиги прадедов – это крылья для нас, внуков и правнуков ветеранов Великой Отечественной войны, источник нашей жизнестойкости.

Я хочу рассказать о моей бабушке Бугаец Зинаиде Михайловне, участнице Великой Отечественной войны.

Тема. Мы горды Отечеством своим. «Есть женщины в русских селеньях!»

Актуальность:

70 лет мира! Но сегодня вновь поднимает голову фашизм, льется кровь безвинных людей, матери теряют детей. Фашизм возрождается там, где наши деды и прадеды проливали кровь. Мы - дети 21 века, дети новой России, не должны быть равнодушными к истории нашей страны.

Не дадим коричневой чуме возродиться. Вспомним тех, кто воевал и отдавал жизни за мир, за светлое будущее!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

А что мы знаем о них?

Проблема: история моей бабушки на фоне военной истории России.
Объект исследования: ветеран ВОВ.
Предмет исследования: война в жизни Бугаец Зинаиды Михайловны.
Цель исследования заключается в том, чтобы изучить все найденные материалы и получить как можно больше правдивой информации о моей бабушке в Великой Отечественной войне, выяснить, какой личный вклад внесла она в Победу над врагом, узнать историю бабушки на фоне военной истории России.
Гипотеза: В ходе исследовательской работы необходимо доказать мою гипотезу о том, что Великая Отечественная война вторглась в судьбу моей бабушки и оставила неизгладимый след;

Задачи:

Собрать военные фотографии.

Узнать военную жизнь ветерана.

Научиться работать с архивными материалами, фотографиями, проводить интервью, обрабатывать полученный материал;

Материалами из семейного архива пополнить краеведческий школьный музей «Моя семья в годы Великой Отечественно войны».

Проанализировать материал.

Провести анкетирование.

Методы:

Мною были использованы следующие методы исследования:

1. Беседа бабушкой и с родственниками.

2. Интервью.

3. Исследование отдельных случаев, личных документов, фотодокументов,

архивных документов.

4.Анализ.

5. Анкетирование.

6. Синтез

2. Основная часть.

Наше поколение знает о войне по книгам и фильмам, по рассказам бабушек и дедушек. Вот и моя бабушка рассказала мне про годы Великой Отечественной Войны.

Из воспоминаний моей бабушки: проживала моя бабушка с родителями в селе Троицкое Тюльганского района в семье Самойловых (девичья фамилия Зинаиды Михайловны). В семье было шестеро детей. Четверо сыновей: Александр, Георгий, Константин, Василий и две дочери Зинаида и Галина. Родители работали в колхозе. Отец Самойлов Михаил с образованием три класса работал зоотехником. Как-то он шёл с колхозного двора через реку по тонкому льду и провалился. Заболел туберкулёзом и умер в 1944 году. Из четверых сыновей на фронте не был только младшенький Василий, Александр (старший) после Победы еще два года служил, вернулся живым Георгий, Константин погиб в 1944 году под Могилевом. Многие парни и девушки уходили добровольцами на фронт, в их числе была и Зина, которой было всего 19 лет. 22 апреля в составе эшелона девушка уехала на Сталинградский фронт. Зинаида Михайловна попала в 63 отдельный батальон противовоздушной обороны.

Из воспоминаний бабушки: в конце апреля 1942 была призвана на фронт, в войска ПВО 1 Украинского. Меня и моих подруг отправили под Сталинград, попали в станицу Косыревская в учебную роту батальона ВНОС (воздушное наблюдение, оповещения и связи). Нас обучали своевременно обнаруживать приближающиеся самолеты противника, оповещать о них систему ПВО, войска, гражданское население. Два месяца стояло относительное затишье, обе стороны готовились к наступлению. Начавшееся раньше советское наступление на Южном фронте провалилось, и под ударами немецкой группы армии «Юг» наши войска стали откатываться на восток. Танковые группировки немцев старались взять красноармейцев в «клещи». В один из таких «котлов» попала и часть, в которой я служила. Шли сильнейшие бои, гибли люди. Пешком по калмыцким степям, с боями мы прорвались в Кандагач. После этого нас по Волге переправили в Астрахань, а потом в Гурьев. Здесь наш батальон нес службу по охране железнодорожных коммуникаций от налетов противника.

С каждым днем вражеские налеты учащались. Наши посты штурмовала и бомбила фашистская авиация, нам приходилось хоронить своих товарищей. В эти страшные месяцы шли кровопролитные бои. Было страшно. Первое время мы плакали, а потом сердца закаменели, и в 19 лет поседели волосы. После разгрома немцев под Сталинградом начался путь на Запад. Прошла всю Украину. В 1944 году меня отправили на курсы радиотелеграфистов, после окончания курсов служила в городе Кривой Рог, где и встретила День Победы.

После войны начались трудовые будни. Пришлось поработать библиотекарем, телефонисткой.

За Станислава Бугайца, Зинаида вышла замуж после войны. Он ещё в школе пытался за ней ухаживать. Они были одноклассниками

Добрым словом вспоминает Зинаида Михайловна директора сельской школы, Николая Саввича Бугайца, ставшего впоследствии её свекром. Учитель в то время всё равно, что батюшкой был, то же уважение, почёт, одним словом, святой человек. на фронт добровольно, хотя в то время был заведующим РОНО и имел полное право на то, чтобы остаться дома. Он участник Сталинградской битвы.

У прабабушки в шкафу хранится капсула в виде патрона со сталинградской землёй. Зинаиде Михайловне из Сталинграда привезла его Саша Кузнецова, ученица нашего лицея. Бабуля этой землицей хочет могилы детей Николая Саввича освятить, из семерых трое схоронены: Сила, Станислав, Галина. Все рядышком лежат на кладбище. Там же похоронен её брат Александр.

В п. Тюльган переехали всей большой семьёй, из рассказа Владимира Николаевича Бугайца, это было в 1955 году, я приехал в посёлок первым, примерно через год мы уже жили в посёлке всей семьёй. Нас ведь много — семеро детей. Станислав, мой брат и супруг Зинаиды, вторым ребёнком был. Зинаида заботилась обо всех. Воспитывала, ухаживала. Помогала жить. Я всегда удивляюсь: и как только её на всех хватает.

Было тяжело. Голод. Нищета.

- Это сейчас всем мясо подавай, а мы и наши дети на постных супах выросли, в одежде, из старья перешитой, и ничего! - рассказывает Зинаида Михайловна.
- Из подвенечного платья, помню, Нине, сестре мужа, наряд смастерила... И платьишки шила, и брючки... Когда была беременна первым ребёнком, хлеба не хватало. Бывало, по три дня питались одним молоком: всем по стакану, мне два — на двоих... В тюльганском доме было очень сыро — зимняя постройка. Заболел Станислав. В 1993 году Зинаида Михайловна стала вдовой.

Отец был инвалидом третьей группы, ему перебили нерв на правой руке, - рассказывает об отце, Станиславе Николаевиче, его старшая дочь. Он вспыльчивый был, а мама у нас спокойная. Всегда в труде, в заботе. Она подвижная, энергичная, жизнерадостная. Нам очень помогает её мудрость. Готова делиться всем, что есть, и со всеми. Всегда самый лучший кусок — на стол. Добрее её человека на свете нет! Она лучше всех! Может, потому что моя мама? Мы заряжаемся от неё и ею выращенных цветов жизнью...

Мама была и бухгалтером в РОНО, и чертёжницей, и телефонисткой. Достигнув пенсионного возраста, 13 лет отработала техничкой в райфинотделе. Её поколение привыкло трудиться, да и от характера человека много зависит. Она не любит кого-то обременять, сама себя обихаживает. И полы помоет, и постирает. Мы её ругаем, а она только смеётся...

Мать и отец работали всё время. Раньше часто свет в Тюльгане выключали. Телевизоров не было. Так вся «Восточная» на улицу выходила с санками, если это была зима, а с гармошкой, если лето. Жизнь и сложная, и весёлая была. Люди друг с другом больше общались. На горку семьями кататься ходили, в гости друг другу бегали. Другая жизнь, другие ценности.

Зинаида Михайловна вырастила четверых детей. Галина, Наталья, Александр живут в Тюльгане. Нет только Вячеслава. Его нет на свете около 12 лет. Нет в живых и внука, сына Александра, Дмитрия. Он ушёл так рано и так неожиданно. Судьба щедра испытаниями! Внуки, правнуки — богатство зрелого возраста. У бабули нас 16: восемь плюс восемь.

У моей бабушки любовь к цветам! Когда она была маленькой, семян не продавали, сажали то, что у других растёт. Зинаида со школьной подружкой впервые увидели в одном из дворов георгины. То - то была диковина! Ярко - красный, размера, правда, небольшого. Сорвали, украли, попросту говоря. С тех пор, бабушка по сей день выращивает самые красивые на свете цветы!

В селе Троицкое есть улица «Партизанская» - название это пришло с военных времен, бабушка рассказала о том, что когда была война, стреляли из пушек. Народ весь сбежался на эту улицу, так как она была самой дальней и уходила в лес. Прятались люди кто под воротами, кто в погреба. Улица эта находится на самой окраине и на ее задах располагался лес. Во время войны, как говорят старожилы, люди этой улицы имели связь с партизанами, прятавшимися в лесах

Я считаю, бабушку достойным гражданином своей Родины. Зинаида Михайловна Бугаец награждена : медалью «За оборону Сталинграда», медалью «За оборону Кавказа», орденом Отечественной войны II cтепени, медалью Жукова, медалью «За доблестный труд» и многими юбилейными медалями.

Она и ее сверстники пришли на помощь Отечеству по первому зову! Она выполнила свой гражданский долг! Я очень горжусь ей, и хочу быть на нее похожей. Благодаря ей, я живу и радуюсь жизни! Я хочу, чтобы она тоже мною гордились, поэтому я не должна забывать о ее Великом Подвиге за счастье и мир на Земле!

3. Анкетирование.

1. Сколько вам лет?

2. Кто из ваших родственников был на войне

на фронте и в тылу?

3. Кто водрузил знамя победы над Рейхстагом?

4. Какие песни о войне вы когда-либо слышали?

5. Каких героев Советского Союза вы знаете,

если да то кого?

Результаты анкетирования.

4. Заключение.

4.1 Выводы и результаты исследовательской деятельности.

Я родилась в счастливое, мирное время, но я много слышала о войне, ведь горе и беда не обошли стороной моих родных и близких – в этом я убедилась в ходе данной исследовательской работы. Война… Как много говорит это слово. Война – страдание матерей, сотни погибших солдат, сотни сирот и семей без отцов, жуткие воспоминания людей.

Уходит поколение, вынесшее тяжелый груз войны. Но народная память сохранит их немеркнущий подвиг и неслыханные страдания, непреклонную веру людей в Победу.

Но для того, чтобы не было войны, необходима живая память о ней.

Мы не просто молодые люди, мы - граждане России.

Наше общее завтра начинается сегодня.

Сегодня – с момента общения со старшим поколением!

С сохранения памяти о погибших.

Я очень благодарна своим родителям, бабушке, за то, что они смогли мне рассказать о моих предках. Я думаю, что мне будет, что рассказать своим детям и внукам. Я постараюсь сохранить для своих потомков, хотя бы, эти знания. Ведь пока мы помним прошлое, у нас есть и будущее.

4.2 Использование результатов исследования.

Я хочу собрать своих ныне живущих родственников всех вместе для ознакомления с материалами проделанного исследования, наметить дальнейший план пополнения и хранения этих документов. Материалами из семейного архива желаю пополнить краеведческий материал школьной библиотеки «Моя семья в годы Великой Отечественной войны». Планирую рассказать своим одноклассникам о вкладе моей семьи в Победу над фашистскими захватчиками.

5. Список использованной литературы

1. и др. Великая Отечественная война Советского Союза. Краткая история. Военное изд-во Министерства обороны СССР, М., 1965 год. Стр.69.

2.История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941-1945 гг. М., 1960.Т.1. Стр.352 -353.

3.Великая Отечественная война. Цифры и факты. Под редакцией . М., «Просвещение», 1995 год. Стр.5-6.

4.. Книга «Воспоминания и размышления».

5.Архивные документы поселкового музея.

6.Приложения.