МБОУ «Пламенская СОШ» Курсы повышения квалификации по ФГОС с ОВЗ | ||||||
№ п/п | ФИО | должность | дата курсов | место курсов | название КПК | кол-во часов |
Администрация школы | ||||||
1. | директор школы | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 72ч. | |
2. | зам. директора по ВР | планируется в ноябре 2016года | ||||
3. | социальный педагог | планируется в январе 2017года | ||||
4. | зам. директора по УВР | планируется в ноябре 2016года | ||||
Педагогические работники | ||||||
1. | учитель технологии | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 72ч. | |
2. | учитель информатики | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 72ч. | |
3. | учитель географии и биологии | 01.06.2016 | гаоу дпо лоиро | «Психолого-педагогическая компетентность как условие реализации профессионального стандарта в образовательной практике педагога» | 72ч | |
4. | учитель физкультуры | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 72ч. | |
5. | учитель начальных классов | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС НОО ОВЗ | 72ч. | |
6. | учитель русского языка и литературы | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 72ч. | |
7. | учитель математики | 30.11.2016 | Центр онлайн обучения педагогов "Экстерн" | Современные технологии инклюзивного образования в общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС | 72ч | |
8. | учитель русского языка и литературы | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 72ч. | |
9. | учитель начальных классов | планируется в ноябре 2016года | ||||
10. | учитель начальных классов | 11.04.2016 | гаоу дпо лоиро | Организация инклюзивного образования детей, детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях | 36ч | |
11. | учитель английского языка | 01.06.2016 | гаоу дпо лоиро | «Психолого-педагогическая компетентность как условие реализации профессионального стандарта в образовательной практике педагога» | 72ч | |
12. | учитель русского языка и литературы | 01.06.2016 | гаоу дпо лоиро | «Психолого-педагогическая компетентность как условие реализации профессионального стандарта в образовательной практике педагога» | 72ч | |
13. | учитель обществознания | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 72ч. | |
14. | учитель математики | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 72ч. | |
15. | учитель начальных классов | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС НОО ОВЗ | 72ч. | |
16. | учитель начальных классов | планируется в ноябре 2016года | ||||
17. | учитель начальных классов | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС НОО ОВЗ | 72ч. | |
18. | учитель музыки | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 72ч. | |
19. | учитель начальных классов | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС НОО ОВЗ | 72ч. | |
20. | учитель физики, математики | 26.06.2015 | ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» | Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы | 72ч | |
21. | учитель английского языка | планируется в ноябре 2016года | ||||
22. | учитель истории | 30.09.2016 | АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Современного Образования» | Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 72ч. |
Курсы повышения квалификации по ФГОС с ОВЗ
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


