Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ЛИСТ ОЦЕНКИ УНИР (исследование)

Ф. И. ученика(цы)___________________________________________ Класс ______

Ф. И.О. руководителя ученической УНИР________________________________________

п/п

Содержание

Оценка

Соответственно

(2)

Частично

соответствует

(1)

Не соответствует

(0)

1.*

Соответствие структуры отчета УНИР (исследование) требованиям, представленным в «Положении»: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, список первоисточников, приложение.

2.

Содержание УНИР:

2.1*

Титульный лист

2.2

Введение

2.2.1.*

Указана актуальность темы

2.2.2.*

Указан объект исследования

2.2.3.*

Указан предмет -------

2.2.4.*

----- научная гипотеза

2.2.5.*

----- цель и задачи исследования

2.3.

Основная часть

2.3.1.*

Наличие обзора литературы по теме исследования

2.3.2.*

Представлены методики исследования

2.3.3.*

Представлены результаты исследования, их анализ, сделано научное обобщение

2.4

Заключение:

2.4.1.*

Выводы изложены тезисно, лаконично

2.4.2.*

Выводы соответствуют целям, задачам, гипотезе исследования

2.5.*

Список литературы

Критерии оценки.

100-75 % - от 28 до 21 баллов

74 –61 % - от 20 до 17 баллов

60 –51 % - от 16 до 14 баллов

Работу выполненную на «5» и «4», рекомендовать для участия в городской научно-практической конференции.

Ф. И.О. рецензента________________________________ / ________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дата: «___»______________201 г.

Примечание «*» параметры, которые оцениваются.

ЛИСТ ОЦЕНКИ УНИР (проект)

Ф. И. ученика(цы)_____________________________________________Класс______________

Ф. И.О. руководителя ученической УНИР________________________________________

п/п

Содержание

Оценка

Соответственно

2)

Частично соответствует

(1)

Не соответствует

(0)

1.*

Соответствие структуры отчета УНИР (проект) требованиям, представленным в «Положении»: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, список первоисточников, приложение.

2.

Содержание УНИР:

2.1*

Оформление титульного листа

2.2

Введение

2.2.1*

Наличие проблемы

2.2.2.*

Указана актуальность темы

2.2.3.*

Указаны цель и задачи проекта

2.2.4.*

Указан предмет

2.2.5.*

Указан объект

2.2.6*

Практическая значимость проекта

2.3.*

Последовательное описание работы над проектом

2.4

Заключение.

2.4.1*

Выводы изложены тезисно, лаконично

2.4.2.*

Представлен результат - конечный продукт

2.4.3.*

Выводы соответствуют целям, задачам

2.5.*

Оформление литературы

2.5.1*

Оформление приложения

Критерии оценки.

100-75 % - от 28 до 21 баллов - Оценка «5»

74 –61 % - от 20 до 17 баллов – Оценка «4»

60 –51 % - от 16 до 14 баллов – Оценка «3»

Работу выполненные на «5» и «4» рекомендовать для участия в городской научно-практической конференции

Ф. И.О. рецензента________________________________ / ________________________

Дата: «___»______________201 г.

Примечание «*» параметры, которые оцениваются.

Школьная научно-практическая конференция

Экспертная карта исследовательской работы

Ф. И.О. участника, класс _____________________________________________________________

Ф. И.О. руководителя________________________________________________________________

Кафедра НЛО______________________________________________________________________

Тема работы_______________________________________________________________________

Дата экспертизы «______» ____________________________201_г.

Ф. И.О. экспертов (место работы, должность)______________________________________

_____________________________________________________________________________

Критерии и показатели оценки

Экспертная оценка

Раскрыто

полностью

Частично

раскрыто

Не

раскрыто

1

Четкость формулирования проблемы, постановки цели и задач исследования

2

1

0

2

Глубина анализа существующих решений проблемы, рассмотрение сходных проблем, наличие ссылок на источники и литературу

2

1

0

3

Четкость, грамотность, полнота описания методов исследования

2

1

0

4

Логичность структуры работы, четкость оформления плана, полнота охвата проблемы планом исследования

2

1

0

5

Степень оригинальности подхода в предложенном решении проблемы

2

1

0

6

Уровень новизны предложенного решения

2

1

0

7

Практическая значимость исследования, степень возможности его внедрения, масштаб предполагаемых улучшений в определенной области

2

1

0

8

Логичность и обоснованность выводов, решений и предложений

2

1

0

9

Уровень стилевых особенностей работы: четкость и ясность изложения, убедительность аргументации, завершенность

2

1

0

10

Уровень оформления работы: соблюдение требований, аккуратность, наличие грамматических, пунктуационных, орфографических ошибок и т. д.

2

1

0

Презентация работы

11.

Уровень четкости, последовательности изложения, соблюдение регламента

2

1

0

12.

Убедительность и доказательность рассуждений, аргументов, умозаключений

2

1

0

13.

Оптимальность темпа, дикции речи, грамматическая и фонетическая правильность речи

2

1

0

14.

Уровень убедительности при ответах на вопросы в дискуссии

(затрудняется ответить, ответы шаблонны, отвечает полно и убедительно, компетентно отстаивает свою точку зрения)

2

1

0

15.

Уровень качества презентации материала ( чтение текста, свободное изложение, использование наглядности и технических средств)

2

1

0

Характеристики личностных качеств участника

16.

Уровень эрудиции

2

1

0

17.

Оригинальность мышления

2

1

0

18.

Уровень владения монологической речью

2

1

0

19.

Уровень владения умениями вести диалог

2

1

0

20.

Степень свободы при выступлении и обобщении ( держится скованно или свободно)

2

1

0

Максимальный балл –40 (по 20 позициям). ИТОГО________баллов

Результат в процентах: Кол-во набранных баллов : 40 х 100% = _____________%

1. От 90% до 100%

Работа занимает 1 место. На основании решения экспертного совета

Участник награждается дипломом 1 степени

2. От 80% до 90% (80 – 85 – 90)

Работа занимает 2, 3 место (соответственно по количеству набранных баллов).

Участники награждаются дипломами 2,3 степени

Дата:___________________Председатель:_______________________________________

1.______________________________________________________

2.______________________________________________________

3.______________________________________________________

Подписи экспертов Ф. И.О. экспертов

Школьная научно-практическая конференция

Экспертная карта творческой работы

Ф. И.О. участника, Класс_____________________________________________________________

Ф. И.О. руководителя________________________________________________________________

Кафедра НЛО______________________________________________________________________

Тема работы_______________________________________________________________________

Дата экспертизы «______» ____________________________201 _г.

Ф. И.О. экспертов (место работы, должность)_______________________________________

_____________________________________________________________________________

Критерии и показатели оценки

Экспертная оценка

Раскрыто

полностью

Частично

раскрыто

Не

раскрыто

1

Четкость постановки цели и задач работы

2

1

0

2

Оригинальность выбранной темы

2

1

0

3

Четкость, грамотность, полнота описания методов работы

2

1

0

4.

Логичность структуры работы

2

1

0

5.

Степень оригинальности работы

2

1

0

6.

Уровень новизны предложенного решения

2

1

0

7

Практическая значимость работы, степень возможности ее внедрения

2

1

0

8

Логичность и обоснованность выводов, решений и предложений

2

1

0

9

Уровень стилевых особенностей работы: четкость и ясность изложения, убедительность аргументации, завершенность

2

1

0

10

Уровень оформления работы: соблюдение требований, аккуратность, наличие грамматических, пунктуационных, орфографических ошибок и т. д.

2

1

0

Презентация работы

11.

Уровень четкости, последовательности изложения, соблюдение регламента

2

1

0

12.

Убедительность и доказательность рассуждений, аргументов, умозаключений

2

1

0

13.

Оптимальность темпа, дикции речи, грамматическая и фонетическая правильность речи

2

1

0

14.

Уровень убедительности при ответах на вопросы в дискуссии

(затрудняется ответить, ответы шаблонны, отвечает полно и убедительно, компетентно отстаивает свою точку зрения)

2

1

0

15.

Уровень качества презентации материала ( чтение текста, свободное изложение, использование наглядности и технических средств)

2

1

0

Характеристики личностных качеств участника

16.

Уровень эрудиции

2

1

0

17.

Оригинальность мышления

2

1

0

18.

Уровень владения монологической речью

2

1

0

19.

Уровень владения умениями вести диалог

2

1

0

20.

Степень свободы при выступлении и обобщении ( держится скованно или свободно)

2

1

0

Максимальный балл –40 (по 20 позициям). ИТОГО________баллов

Результат в процентах: Кол-во набранных баллов : 40 х 100% = _____________%

1. От 90% до 100%

Работа занимает 1 место. На основании решения экспертного совета

Участник награждается дипломом 1 степени

2. От 80% до 90% (80 – 85 – 90)

Работа занимает 2, 3 место (соответственно по количеству набранных баллов).

Участники награждаются дипломами 2,3 степени

Дата:___________________Председатель:_______________________________________

1.___________________________________________________

2.___________________________________________________

3.___________________________________________________

Подписи экспертов Ф. И.О. экспертов

Школьная научно-практическая конференция

Экспертная карта проектной работы

Ф. И.О. участника, Класс____________________________________________________________

Ф. И.О. руководителя_______________________________________________________________

Кафедра НЛО_____________________________________________________________________

Тема работы______________________________________________________________________

Дата экспертизы «______» ____________________________201 _г.

Ф. И.О. экспертов (место работы, должность)

_____________________________________________________________________________

Критерии и показатели оценки

Экспертная оценка

Раскрыто

полностью

Частично

раскрыто

Не

раскрыто

1

Четкость постановки цели и задач работы

2

1

0

2

Оригинальность выбранной темы

2

1

0

3

Четкость, грамотность, полнота описания технологии работы

2

1

0

4.

Логичность структуры работы, описание проекта

2

1

0

5.

Степень оригинальности подхода в предложенном решении проблемы

2

1

0

6.

Уровень новизны предложенного решения

2

1

0

7

Практическая значимость проекта, степень возможности его внедрения

2

1

0

8

Логичность и обоснованность выводов, решений и предложений

2

1

0

9

Уровень стилевых особенностей работы: четкость и ясность изложения, убедительность аргументации, завершенность

2

1

0

10

Уровень оформления работы: соблюдение требований, аккуратность, наличие грамматических, пунктуационных, орфографических ошибок и т. д.

2

1

0

Презентация работы

11.

Уровень четкости, последовательности изложения, соблюдение регламента

2

1

0

12.

Убедительность и доказательность рассуждений, аргументов, умозаключений

2

1

0

13.

Оптимальность темпа, дикции речи, грамматическая и фонетическая правильность речи

2

1

0

14.

Уровень убедительности при ответах на вопросы в дискуссии

(затрудняется ответить, ответы шаблонны, отвечает полно и убедительно, компетентно отстаивает свою точку зрения)

2

1

0

15.

Уровень качества презентации материала ( чтение текста, свободное изложение, использование наглядности и технических средств)

2

1

0

Характеристики личностных качеств участника

16.

Уровень эрудиции

2

1

0

17.

Оригинальность мышления

2

1

0

18.

Уровень владения монологической речью

2

1

0

19.

Уровень владения умениями вести диалог

2

1

0

20.

Степень свободы при выступлении и обобщении ( держится скованно или свободно)

2

1

0

Максимальный балл –40 (по 20 позициям). ИТОГО________баллов

Результат в процентах: Кол-во набранных баллов : 40 х 100% = _____________%

1. От 90% до 100%

Работа занимает 1 место. На основании решения экспертного совета

Участник награждается дипломом 1 степени

2. От 80% до 90% (80 – 85 – 90)

Работа занимает 2, 3 место (соответственно по количеству набранных баллов).

Участники награждаются дипломами 2,3 степени

Дата:___________________Председатель:_____________________________________

1.______________________________________________________

2.______________________________________________________

3.______________________________________________________

Подписи экспертов Ф. И.О. экспертов