Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год

Д

Н

1 младшая группа

«Сказка»

2 младшая

группа

« Смешарики»

Средняя

группа

«Капитошки»

Средняя

группа

«Рыбки»

Старшая

группа

«Солнышко»

Подготовительная группа

«Пчёлки»

понедельник

1. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.40

2. Развитие речи

1. Развитие речи

2. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.50-10.05

1. Развитие речи

2.Физическая культура

16.00-16.20

1. Художественно

-эстетическое развитие

(1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация)

2. Физическая культура

16.30-16.50

1.Развитие речи

2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.15-10.35

3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

1.Развитие речи

2.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

3.Физическая культура

17.00.-17.30

вторник

1. Познавательное

развитие (ознакомление с окружающим миром)

2. Конструктивно –модельная деятельность

3. Физическая культура

(в группе)

1. Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром)

2. Художественно-эстетическое развитие (1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация)

3. Физическая культура

16.00-16.15

1. Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность)

9.30-9.50

2.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром)

1. Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром)

2.Художественно-эстетическое (музыкальная деятельность) 10.00-10.20

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

2.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

3.Физическая культура

16.25-16.50

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

2.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром)

3.Художественно-эстетическое (музыкальная деятельность)

10.35-11.05

среда

1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование)

2.Познавательное развитие (ФЭМП)-2 половина дня

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

2.Конструктивно- модельная деятельность

1. Познавательное развитие (ФЭМП)

2.Конструктивно- модельная деятельность

3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

1. Познавательное развитие (ФЭМП )

2.Конструктивно- модельная деятельность

3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

1.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром)

2. Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка-1,3 неделя; аппликация-2,4 неделя)

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

2. Конструктивно-модельная деятельность

3. Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка-1,3 неделя; аппликация-2,4 неделя)

четверг

1.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.40

2.Развитие речи

3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

1.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.50-10.05

2.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование)

2.Физическая культура

16.00-16.20

1. Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование)

2.Физическая культура

16.30-16.50

1.Развитие речи

2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.15-10.35

1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование)

2.Физическая культура

17.00-17.30

пятница

1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – лепка)

2.Физическая культура

(в группе)

1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование)

2.Физическая культура

16.00-16.15

1.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.50

2. Художественно

-эстетическое развитие

(1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация)

1. Развитие речи

2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.00-10.20

1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование

2. Конструктивно-модельная деятельность

3.Физическая культура

16.25-16.50

1.Развитие речи

2.Художественно-эстетическое (музыкальная деятельность)

10.35-11.05

3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

Утверждено:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Заведующая МАДОУ

«Детский сад с. Корнилово»

___________

«____» ______ 2016г.

Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год

1 младшая группа «Сказка»

ПОНЕДЕЛЬНИК

1. Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 9.30-9.40

2.Развитие речи

ВТОРНИК

1.Познавательное развитие

(ознакомление с окружающим миром)

2.Конструктивно-модельная деятельность

3.Физическая культура (в группе)

СРЕДА

1.Художественно-эстетическое развитие

(изобразительная деятельность – Рисование)

2.Познавательное развитие (ФЭМП) -2 половина дня

ЧЕТВЕРГ

1.Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 9.30-9.40

2.Развитие речи

3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

ПЯТНИЦА

1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Лепка)

2.Физическая культура (в группе)

Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13

*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,

от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,

для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.

Утверждено:

Заведующая МАДОУ

«Детский сад с. Корнилово»

___________

«____» ______ 2016

Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год

2 младшая группа «Смешарики»

ПОНЕДЕЛЬНИК

1.Развитие речи

2.Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 9.50-10.05

ВТОРНИК

1.Познавательное развитие

(ознакомление с окружающим миром)

2.Художественно-эстетическое развитие

(1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация)

3.Физическая культура 16.00-16.15

СРЕДА

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

2.Конструктивно-модельная деятельность

ЧЕТВЕРГ

1.Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 9.50-10.05

2.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

ПЯТНИЦА

1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование)

2.Физическая культура (в группе)

Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13

*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,

от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,

для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.

Утверждено:

Заведующая МАДОУ

«Детский сад с. Корнилово»

___________

«____» ______ 2016

Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год

Средняя группа «Рыбки»

ПОНЕДЕЛЬНИК

1.Художественно-эстетическое развитие

(1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация)

2.Физическая культура 16.30-16.50

ВТОРНИК

1.Познавательное развитие

(ознакомление с окружающим миром)

2.Художественно-эстетическое

(музыкальная деятельность) 10.00-10.20

СРЕДА

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

2.Конструктивно-модельная деятельность

3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

ЧЕТВЕРГ

1.Художественно-эстетическое развитие

(изобразительная деятельность – Рисование)

3.Физическая культура 16.30-16.50

ПЯТНИЦА

1.Развитие речи

2.Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 10.00-10.20

Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13

*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,

от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,

для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.

Утверждено:

Заведующая МАДОУ

«Детский сад с. Корнилово»

___________

«____» ______ 2016

Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год

Средняя группа «Капитошки»

ПОНЕДЕЛЬНИК

1.Развитие речи

2.Физическая культура 16.00-16.20

ВТОРНИК

1.Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 9.30-9.50

2.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром)

СРЕДА

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

2.Конструктивно-модельная деятельность

2.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

ЧЕТВЕРГ

1.Художественно-эстетическое развитие

(изобразительная деятельность – Рисование)

2.Физическая культура 16.00-16.20

ПЯТНИЦА

1.Художественноэстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 9.30-9.50

2. Художественно-эстетическое развитие

(1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация)

Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13

*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,

от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,

для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.

Утверждено:

Заведующая МАДОУ

«Детский сад с. Корнилово»

___________

«____» ______ 2016

Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год

Старшая группа «Солнышко»

ПОНЕДЕЛЬНИК

1.Развитие речи

2.Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 10.15-10.35

3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

ВТОРНИК

1.Познавательное развитие (ФЭМП )

2.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность - Рисование)

3. Физическая культура 16.25-16.50

СРЕДА

1.Познавательное развитие

(ознакомление с окружающим миром)

2. Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка-1,3 неделя; аппликация-2,4 неделя)

ЧЕТВЕРГ

1.Развитие речи

2.Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 10.15-10.35

ПЯТНИЦА

1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование)

2.Конструктивно-модельная деятельность

3.Физическая культура 16.25-16.50

Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13

*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,

от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,

для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.

Утверждено:

Заведующая МАДОУ

«Детский сад с. Корнилово»

___________

«____» ______ 2016

Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год

Подготовительная группа «Пчёлки»

ПОНЕДЕЛЬНИК

1.Развитие речи

2.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность - Рисование)

3.Физическая культура 17.00-17.30

ВТОРНИК

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

2.Познавательное развитие

(ознакомление с окружающим миром)

3.Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 10.35-11.05

СРЕДА

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

2.Конструктивно-модельная деятельность

3.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка-1,3 неделя; аппликация-2,4 неделя)

ЧЕТВЕРГ

1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование)

2.Физическая культура 17.00-17.30

ПЯТНИЦА

1.Развитие речи

2.Художественно-эстетическое развитие

(музыкальная деятельность) 10.35-11.05

3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе)

Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13

*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,

от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,

для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.