Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год
Д Н | 1 младшая группа «Сказка» | 2 младшая группа « Смешарики» | Средняя группа «Капитошки» | Средняя группа «Рыбки» | Старшая группа «Солнышко» | Подготовительная группа «Пчёлки» |
понедельник | 1. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.40 2. Развитие речи | 1. Развитие речи 2. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.50-10.05 | 1. Развитие речи 2.Физическая культура 16.00-16.20 | 1. Художественно -эстетическое развитие (1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация) 2. Физическая культура 16.30-16.50 | 1.Развитие речи 2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.15-10.35 3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) | 1.Развитие речи 2.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование) 3.Физическая культура 17.00.-17.30 |
вторник | 1. Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) 2. Конструктивно –модельная деятельность 3. Физическая культура (в группе) | 1. Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) 2. Художественно-эстетическое развитие (1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация) 3. Физическая культура 16.00-16.15 | 1. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.50 2.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) | 1. Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) 2.Художественно-эстетическое (музыкальная деятельность) 10.00-10.20 | 1.Познавательное развитие (ФЭМП) 2.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование) 3.Физическая культура 16.25-16.50 | 1.Познавательное развитие (ФЭМП) 2.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) 3.Художественно-эстетическое (музыкальная деятельность) 10.35-11.05 |
среда | 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 2.Познавательное развитие (ФЭМП)-2 половина дня | 1.Познавательное развитие (ФЭМП) 2.Конструктивно- модельная деятельность | 1. Познавательное развитие (ФЭМП) 2.Конструктивно- модельная деятельность 3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) | 1. Познавательное развитие (ФЭМП ) 2.Конструктивно- модельная деятельность 3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) | 1.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) 2. Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка-1,3 неделя; аппликация-2,4 неделя) | 1.Познавательное развитие (ФЭМП) 2. Конструктивно-модельная деятельность 3. Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка-1,3 неделя; аппликация-2,4 неделя) |
четверг | 1.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.40 2.Развитие речи 3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) | 1.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.50-10.05 2.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) | 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 2.Физическая культура 16.00-16.20 | 1. Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 2.Физическая культура 16.30-16.50 | 1.Развитие речи 2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.15-10.35 | 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 2.Физическая культура 17.00-17.30 |
пятница | 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – лепка) 2.Физическая культура (в группе) | 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 2.Физическая культура 16.00-16.15 | 1.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.50 2. Художественно -эстетическое развитие (1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация) | 1. Развитие речи 2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.00-10.20 | 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование 2. Конструктивно-модельная деятельность 3.Физическая культура 16.25-16.50 | 1.Развитие речи 2.Художественно-эстетическое (музыкальная деятельность) 10.35-11.05 3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) |
Утверждено:
Заведующая МАДОУ
«Детский сад с. Корнилово»
___________
«____» ______ 2016г.
Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год
1 младшая группа «Сказка» |
ПОНЕДЕЛЬНИК 1. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.40 2.Развитие речи |
ВТОРНИК 1.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) 2.Конструктивно-модельная деятельность 3.Физическая культура (в группе) |
СРЕДА 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 2.Познавательное развитие (ФЭМП) -2 половина дня |
ЧЕТВЕРГ 1.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.40 2.Развитие речи 3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) |
ПЯТНИЦА 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Лепка) 2.Физическая культура (в группе) |
Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13
*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,
от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,
для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.
Утверждено:
Заведующая МАДОУ
«Детский сад с. Корнилово»
___________
«____» ______ 2016
Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год
2 младшая группа «Смешарики» |
ПОНЕДЕЛЬНИК 1.Развитие речи 2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.50-10.05 |
ВТОРНИК 1.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) 2.Художественно-эстетическое развитие (1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация) 3.Физическая культура 16.00-16.15 |
СРЕДА 1.Познавательное развитие (ФЭМП) 2.Конструктивно-модельная деятельность |
ЧЕТВЕРГ 1.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.50-10.05 2.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) |
ПЯТНИЦА 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 2.Физическая культура (в группе) |
Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13
*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,
от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,
для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.
Утверждено:
Заведующая МАДОУ
«Детский сад с. Корнилово»
___________
«____» ______ 2016
Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год
Средняя группа «Рыбки» |
ПОНЕДЕЛЬНИК 1.Художественно-эстетическое развитие (1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация) 2.Физическая культура 16.30-16.50 |
ВТОРНИК 1.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) 2.Художественно-эстетическое (музыкальная деятельность) 10.00-10.20 |
СРЕДА 1.Познавательное развитие (ФЭМП) 2.Конструктивно-модельная деятельность 3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) |
ЧЕТВЕРГ 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 3.Физическая культура 16.30-16.50 |
ПЯТНИЦА 1.Развитие речи 2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.00-10.20 |
Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13
*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,
от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,
для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.
Утверждено:
Заведующая МАДОУ
«Детский сад с. Корнилово»
___________
«____» ______ 2016
Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год
Средняя группа «Капитошки» |
ПОНЕДЕЛЬНИК 1.Развитие речи 2.Физическая культура 16.00-16.20 |
ВТОРНИК 1.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.50 2.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) |
СРЕДА 1.Познавательное развитие (ФЭМП) 2.Конструктивно-модельная деятельность 2.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) |
ЧЕТВЕРГ 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 2.Физическая культура 16.00-16.20 |
ПЯТНИЦА 1.Художественноэстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.30-9.50 2. Художественно-эстетическое развитие (1,3 неделя изобразительная деятельность – лепка; 2,4 неделя изобразительная деятельность – аппликация) |
Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13
*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,
от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,
для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.
Утверждено:
Заведующая МАДОУ
«Детский сад с. Корнилово»
___________
«____» ______ 2016
Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год
Старшая группа «Солнышко» |
ПОНЕДЕЛЬНИК 1.Развитие речи 2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.15-10.35 3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) |
ВТОРНИК 1.Познавательное развитие (ФЭМП ) 2.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность - Рисование) 3. Физическая культура 16.25-16.50 |
СРЕДА 1.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) 2. Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка-1,3 неделя; аппликация-2,4 неделя) |
ЧЕТВЕРГ 1.Развитие речи 2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.15-10.35 |
ПЯТНИЦА 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 2.Конструктивно-модельная деятельность 3.Физическая культура 16.25-16.50 |
Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13
*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,
от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,
для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.
Утверждено:
Заведующая МАДОУ
«Детский сад с. Корнилово»
___________
«____» ______ 2016
Сетка образовательной деятельности на 2016-2017 год
Подготовительная группа «Пчёлки» |
ПОНЕДЕЛЬНИК 1.Развитие речи 2.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность - Рисование) 3.Физическая культура 17.00-17.30 |
ВТОРНИК 1.Познавательное развитие (ФЭМП) 2.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) 3.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.35-11.05 |
СРЕДА 1.Познавательное развитие (ФЭМП) 2.Конструктивно-модельная деятельность 3.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка-1,3 неделя; аппликация-2,4 неделя) |
ЧЕТВЕРГ 1.Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность – Рисование) 2.Физическая культура 17.00-17.30 |
ПЯТНИЦА 1.Развитие речи 2.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.35-11.05 3.Физическая культура (двигательная деятельность на воздухе) |
Включает в себя время на отдых, игры, второй завтрак, прогулку, наблюдение, самостоятельную деятельность детей. Соответствует САНПиН 2.4.1.3049-13
*Согласно пункту 11.10. СанПиН 2.4.1.3049-13 продолжительность ООД для детей от 2 до 3 лет – не более 10 мин.,
от 3 до 4 лет – не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет – не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет – не более 25 мин.,
для детей от 6 до 7 лет – не более 30 мин.


