Кружок по интеллектуальному развитию « МАЛЕНЬКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ »

Утверждаю

Заведующий МБДОУ ДС № 25

________________

Кружок по интеллектуальному развитию « МАЛЕНЬКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ »

ЦЕЛЬ: Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению посредством экспериментальной деятельности.

ЗАДАЧИ: 1. Расширение представлений об окружающем мире через знакомство с элементарными знаниями из различных областей наук.

2. Развитие у детей умений пользоваться приборами – помощниками при проведении игр – экспериментов.

3. Развитие умственных способностей.

4. Социально – личностное развитие ребёнка: развитие коммуникативности, самостоятельности, наблюдательности, элементарного самоконтроля и саморегуляции своих действий.

1 раз в неделю (20 – 25 мин.) 32 часа в год

ИСТОЧНИКИ:

- « Особенности организации деятельности экспериментирования в работе с детьми дошкольного возраста: Методич. Пособие / сост. – Хабаровск: ХК ИППК, 2005. – 75 с.

– Естественно – научные наблюдения и эксперименты в д/с. Человек. – М.: ТЦ Сфера, 2004.- 224с./Программа

месяц	неделя	Тема
СЕНТЯБРЬ	1	«Пирожки для мишки»
2	«Прятки » - игры с водой
3	«Путешествие по Амуру»
ОКТЯБРЬ	1	«Тёплая капелька, или поможем Колобку умыться»
2	«Фартук для почемучки»
3-4	« Кораблик для путешествия»
НОЯБРЬ	1	«Испытание магнита »
2	«Поможем воде стать чистой»
3	«Дружба красок»
4	«Откуда приходят звуки»
ДЕКАБРЬ	1	« Освобождение бусинок из ледяного плена»
2	« Звёзды светят постоянно»
	3	« Открытка для Деда Мороза»
4	«Сколькими способами можно спать»
ЯНВАРЬ	1	«Выявление свойств снега и льда»
2	« Зачем человеку руки»
3	«Почему греет шуба?»
ФЕВРАЛЬ	1	«Выявление свойств воздуха»
2	«Какими способами можно очистить свою кожу»
3	«Для чего нужен язык»
4	«Сколькими способами можно напиться»
МАРТ	1	«Выявление свойств воды»
2	«Сколькими способами можно есть хлеб»
3	«Почему у нас два глаза»
4	«Глаза могут не только смотреть»
АПРЕЛЬ	1	«Снег тает вокруг стволов деревьев на хорошо освещённом участке»
2	«Вода – растворитель»
3	«В маленьком семени прячется растение»
4	«Животные и песок»
МАЙ	1	«Волшебная бумага»
2	«Выявление свойств глины и песка»