РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ
Актуальные проблемы
русского языка и методики его
преподавания
ПРОГРАММА
VII Студенческой научно-практической
конференции,
посвященной 50-летию образования РУДН
РУДН, 16 АПРЕЛЯ 2010 ГОДА
Москва
2010
Уважаемый коллега!
Мы рады приветствовать Вас на VII Студенческой научно-практической конференции «Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания».
Желаем Вам успешной и плодотворной работы на конференции!
Оргкомитет конференции:
Председатель:
Сопредседатель:
Ответственный секретарь:
Место проведения
Российский университет дружбы народов (ул. Миклухо-Маклая, д. 6, зал № 3, ауд. 409, 401)
Время работы – 16 апреля, пятница,
1100 – 1800
Регламент работы:
Доклад – до 5 мин.
Выступления в прениях – 3 мин.
Программа конференции
16 апреля 2010 года, пятница
Приветственное слово Проректора по научной деятельности РУДН и декана филологического факультета РУДН
Пленарные доклады
1. (Курский государственный университет) Современная методическая стратегия обучения адекватному пониманию текста: к постановке проблемы.
2. (Таджикский государственный университет коммерции) Типологизированные лексико-синтаксические сочетания с глаголами микрополя «говорить» в русском языке на фоне таджикской и узбекской лингвокультур.
3. (Российский университет дружбы народов) Социально-культурные и духовно-нравственные проблемы формирования коммуникативного пространства языковой личности при обучении русскому языку как родному и иностранному.
4. (Ивановский государственный химико-технологический университет) Актуальные подходы к изучению языка в динамике их становления.
5. (Славянский университет Республики Молдова) Русская языковая личность в диаспоральном измерении.
6. . (ГОУ ВПО «Иркутский государственный университет путей сообщения») Пространственный локализатор и его языковая репрезентация в структурной организации невербального дискурса.
7. (Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия) Методические пути преодоления проблем коммуникации средствами семасиологии как учебной дисциплины.
Доклады участников
VII Студенческой научно-практической конференции
Секция 1 (ауд. 409)
Приветственное слово профессора кафедры русского языка и методики его преподавания Российского
университета дружбы народов к. п.н.
1. (Московский государственный областной гуманитарный институт) Экзотизмы в произведении «Вечера на хуторе близ Диканьки».
2. (Российский университет дружбы народов) Роль вокализма в фонетической организации русского слова.
3. Диалло Абдоурахман (Российский университет дружбы народов) Проблемы преподавания русского языка в Сенегале.
4. Доан Тхи Минь Ханг (Российский университет дружбы народов) Речь персонажей повести «Живи и помни».
5. (Оренбургский государственный педагогический университет) Фразеологизмы в «Комсомольской правде»: опыт составления словаря.
6. (Российский университет дружбы народов) К вопросу о принципах разграничения понятий «окказионализм» и «потенциальное слово».
7. (Российский университет дружбы народов) Образ автора как основа лингвистического анализа художественного текста.
8. Инь Линь (Ивановский государственный химико-технологический университет) Типы ошибок в современном русском языке.
9. нг (Российский университет дружбы народов) Лексика, характеризующая персонажей русских сказок, на фоне корейской лингвокультуры.
10. (Российский университет дружбы народов) «Латышский русский»: формирование нового диалекта русского языка в Латвии.
11. (Российский университет дружбы народов) Требования к подготовке и проведению учебной игры на занятиях по русскому языку в иностранной аудитории.
12. Нгуен Туенг (Российский университет дружбы народов) К вопросу о лексических особенностях русского Интернет-языка (в сопоставлении с вьетнамским).
13. (Российский университет дружбы народов) Принципы организации вводно-фонетического курса.
14. (Российский университет дружбы народов) Грамматическая категория рода как отражение действительности.
15. Ризал Деви Мутиара (Российский университет дружбы народов) Особенности слогостроения в русском языке.
16. (Российский университет дружбы народов) Языковые и экстралингвистические барьеры коммуникации.
17. (Оренбургский государственный педагогический университет) Домашняя работа как методический путь повышения интереса учащихся к русскому языку в средней школе.
18. Фам Тхи Лан (Ивановский государственный химико-технологический университет) Сравнение цветовых символов в русской и вьетнамской культурах.
19. Фань Сяо Фэн (Российский университет дружбы народов) Роль производящей основы в словообразовании.
20. (Российский университет дружбы народов) О методах обучения интонации русского языка на начальном этапе.
21. Хандаева А. А. (Российский университет дружбы народов) Особенности билингвизма в Бурятии.
22. Штырина Е. В. (Российский университет дружбы народов) Некоторые особенности филологического анализа текста при подготовке переводчиков.
Секция 2 (ауд. 401)
Приветственное слово доцента кафедры русского языка и методики его преподавания Российского
университета дружбы народов к. ф.н.
1. (Российский университет дружбы народов) К вопросу о причинах возникновения иноязычных заимствований.
2. Афшар Мона (Российский университет дружбы народов) Изучение авторских лирических отступлений в романе «Евгений Онегин» в иностранной аудитории.
3. (Российский университет дружбы народов) Характеристика лексики с национально-культурным компонентом в сказке -Щедрина «Премудрый пескарь».
4. (Российский университет дружбы народов) Неологизмы в текстах рекламы и СМИ.
5. (Оренбургский государственный педагогический университет) Новый взгляд на классификацию перифрастических образований.
6. (Оренбургский государственный педагогический университет) Работа над метафорой, эпитетом и олицетворением при обучении русскому языку в средней школе.
7. (Ивановский государственный химико-технологический университет) Ментальная категория время в первых главах романа «Евгений Онегин».
8. (Российский университет дружбы народов) Национально-культурные особенности русских соматических фразеологизмов с компонентом душа с точки зрения испанской лингвокультуры.
9. (Российский университет дружбы народов) Причины появления англицизмов и американизмов в речи носителей русского языка.
10. (Российский университет дружбы народов) Кумулятивная функция афоризмов в кинокомедии «Бриллиантовая рука».
11. (Российский университет дружбы народов) Семантический анализ безэквивалентной лексики в «Поучении Владимира Мономаха».
12. Мяо Янь (Российский университет дружбы народов) Русское словесное ударение на фоне ритмики многосложных китайских слов.
13. Нгуен Ван Тхык (Ивановский государственный химико-технологический университет) Проблемы и перспективы изучения русского языка во Вьетнаме.
14. Нгуен Тхи Тху Ха (Ивановский государственный химико-технологический университет) Проблемы перевода научного текста с вьетнамского языка на русский.
15. Нгуен Хоанг Чанг (Ивановский государственный химико-технологический университет). Письменность и грамматика вьетнамского языка в сравнении с русским.
16. Пань Хун Цзин (Ивановский государственный химико-технологический университет) Типы фразеологизмов в русском и китайском языке: опыт сравнительного анализа.
17. (Оренбургский государственный педагогический университет) Перифразы в культурном и историческом развитии языка.
18. Сун Чжэнь (Российский университет дружбы народов) Морфолого-синтаксические особенности официально-делового стиля в преподавании РКИ.
19. Файе Фату Диоп (Российский университет дружбы народов) Изучение связей в национальной лингвистической картине мира.
20. (Российский университет дружбы народов) Лингвокультурологический анализ открыток и открытых писем.
21. Фу Цзе (Российский университет дружбы народов) Новейшие интернациональные заимствования в китайском языке (в сопоставлении с русским языком).
Подведение итогов конференции.
ДЛЯ ЗАМЕТОК
