министерство образования и науки рф
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«новосибирский государственный педагогический университет»
УТВЕРЖДЕНА
Советом факультета ФТП __
________________/ /
«______»_________________ 20 г.
Обсуждена на заседании кафедры
общетехнических дисциплин
Протокол №
от « _» 20 г.
________________ / /
ПРОГРАММА по дисциплине
ЕН. Р.1 «ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ»
Специальность 050716.65 Специальная психология
Специализация: Практическая психология и консультирование
Квалификация: специальный психолог
Составитель:
, ст. преподаватель
Новосибирск 2012
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Предмет дисциплины
Законы и методы сбора, регистрации, передачи, хранения, переработки и накопления информации с применением технических средств web-технологий.
Цель изучения дисциплины
Изучение технических и программных средств ПЭВМ и компьютерных сетей, овладение методами обработки мультимедиа информации, теоретических аспектов хранения поиска информации и использования прикладных программ для обработки информации из web-пространства.
Основные задачи изучения дисциплины
Познавательная задача: ознакомление со структурой интернет пространства, принципах его организации; овладение студентами основными понятиями компьютерных технологий web-пространства, формирование знаний о назначении и основных возможностях прикладных программ.
Практическая задача: дать практические навыки работы с поисковыми средствами интернет; сформировать умения и практические навыки работы на компьютере и с прикладными программами в области обработки хранения и поиска информации из сети Интернет, научить работать с носителями информации, умение использовать информационные и компьютерные технологий.
Развивающая задача: развитие логического и абстрактного мышления студентов.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
1. Основные теоретические положения интернет-технологий.
2. Основы современных интернет-технологий обработки информации и их влияние на успех в профессиональной деятельности.
3. Современное состояние уровня и направлений развития услуг компьютерных сетей;
4. Технические средства реализации поиска информации в интеренте.
5. Основы мета поиска в сети интернете.
В результате изучения дисциплины
студент должен уметь:
1. Работать с браузером, электронной почтой.
2. Владеть инструментальными программными средствами.
3. Составлять структурную схему интернет сайта.
4. Эффективно использовать возможности поисковых систем интернета.
5. Работать в локальных и глобальных компьютерных сетях.
6. Владеть основными методами обработки мультимедиа информации.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Семестр шестой | ||
Форма обучения | Очная | Заочная |
Вид и объём занятий | Количество часов | Количество часов |
Объем по ГОС | 80 | 80 |
Объем по учебному плану, всего | 80 | 80 |
В том числе: аудиторные занятия | 32 | 10 |
Лекции | - | - |
Лабораторно-практические занятия | 32 | 10 |
Самостоятельная работа | 48 | 70 |
Содержание дисциплины
Разделы дисциплины и виды занятий
№№ п/п | Раздел дисциплины | Форма обучения | |
Очная | Заочная | ||
ЛЗ | ЛЗ | ||
1 | Поиск информации в интернете | 2 | 4 |
2 | Общедоступные источники информации | 4 | |
3 | Поиск в каталогах | 4 | |
4 | Поисковые системы | 4 | |
5 | Теория поиска информации | 4 | 4 |
6 | Поисковая система Google | 2 | |
7 | Поисковая система Яндекс | 2 | |
8 | Сложные запросы в ПС Яндекс | 4 | |
9 | Мета поиск. База данных СМИ «Интегрум» | 2 | 2 |
10 | Поиск в интернете | 2 | |
11 | Поиск в соц. Сетях | 2 | |
ИТОГО | 32 | 10 |
Содержание разделов дисциплины
1. Поиск информации в Интернете
· Структура интернет-пространства
· Современные источники информации интернет
2. Общедоступные источники информации
· Каталоги интернет-ресурсов
· Поисковые системы интернет
3. Поиск в каталогах
· Основные возможности поиска информации в интернет каталогах
· Рубрикатор интернет каталогов и его использование
· Основы эффективного поиска в каталогах интернет ресурсов
4. Поисковые системы
· Основные возможности поиска информации в поисковых системах интернет
· Основы функционирования поисковых машин интернет пространства
· Основы эффективного использования поисковых систем интернет ресурсов
5. Теория поиска информации
· Теория поиска информации
· Эффективный поиск
6. Поисковая система Google
· Знакомство с пользовательским интерфейсом ПС Google
· Методы поиска в ПС Google
7. Поисковая система Яндекс
· Знакомство с пользовательским интерфейсом ПС Яндекс
· Методы поиска в ПС Яндекс
8. Сложные запросы в ПС Яндекс
· Язык запросов поисковой системы Яндекс
· Анализ сложных запросов
9. Метапоиск. База данных СМИ «Интегрум»
· Метапоиск, принцип работы
· База данных СМИ «Интегрум». Работа с ПС Артефакт
· Поиск документов. Анализ упоминаемости
10. Поиск в интернете
· Командный и индивидуальный поиск информации в интернете
11. Поиск в соц. Сетях
· Поиск в социальных сетях российского интернета «ВКонтакте», «Одноклассники», «FaceBook»
Разделы дисциплины для самостоятельного изучения
Таблица 3
№ | Раздел дисциплины | Количество часов | |
Форма обучения | Очная | Заочная | |
1 | Поиск информации в интернете | 4 | 8 |
2 | Общедоступные источники информации | 4 | 8 |
3 | Поиск в каталогах | 4 | 8 |
4 | Поисковые системы | 4 | 8 |
5 | Теория поиска информации | 6 | 8 |
6 | Поисковая система Google | 6 | 8 |
7 | Поисковая система Яндекс | 4 | 6 |
8 | Сложные запросы в ПС Яндекс | 4 | 4 |
9 | Мета поиск. База данных СМИ «Интегрум» | 4 | 4 |
10 | Поиск в интернете | 4 | 4 |
11 | Поиск в соц. Сетях | 4 | 4 |
Итого | 48 | 70 |
Материально-техническое обеспечение
1. Персональная ЭВМ в расчете на 1 студента:
· программное обеспечение: MS Windows, MS Office 2003-2007;
· технические характеристики должны соответствовать рекомендуемым к используемому ПО;
· ПЭВМ должен иметь доступ в сеть Интернет.
2. Презентационное оборудование:
· ПЭВМ для демонстрации презентаций, а также основных приёмов работы.
· Проекционное оборудование.
Формы контроля
В качестве промежуточного контроля возможно использование рейтинга текущей успеваемости и активности студентов на основе практических задании.
Слушатели курса аттестуются по дисциплине после выполнения зачетного практического задания.
Учебно-методическое обеспечение
Рекомендуемая литература
Основная
1. Романенко, в Интернете : от бытового до профессионального поиска : практическое пособие с примерами и упражнениями / , , . - Санкт-Петербург : Профессия, 2008. - 416 с.
2. Федотова технологии и системы : учебное пособие для вузов : рек. УМО вузов РФ / . - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2009. - 352 с.
Дополнительная литература
3. Браун, М. Методы поиска информации в Интернет. – М.: издательский дом», 2005. -во АСТ»: изд-во «НТ Пресс», 2004.
4. Галеева, как инструмент библиографического поиска / ; науч. ред. . - Санкт-Петербург : Профессия, 2007. - 248 с.
5. Гультяев, А. Самое главное о ...Поиск в Интернет. – Питер, 2004.
6. Гусев, В. С. Google: эффективный поиск. Краткое руководство. – М.: «Вильямс», 2006.
7. Гусев, в Интернет. – М.: «Вильямс», 2004.
8. Дудихин, разведка в Интернет. , – М.: 2008 г.
9. Егоров, в Интернет. Компьютерная шпаргалка. – СПб.: Наука и техника, 2006.
10. Ершов, интернет-проекта. Веб-проект от идеи до реализации [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс для вузов / ; Томск. гос. ун-т, Ин-т дистанционного образования. - CD с автозапуском: электрон. текстовые, граф.. - Томск : ТГУ, 2006. - (Инновационная образовательная программа). - Систем. требования: Intel Celeron 1.8 GHz ; 512 Мb RAM ; SVGA ; SB ; 8-х DVD-ROM ; Windows XP.
11. Копыл, в Интернете. – М.: АСТ, 2006.
12. Крупник, А. Поиск в Интернете. - Питер, 2006.
13. Ландэ, знаний в INTERNET. Профессиональная работа.: Пер. с англ. – М.: «Вильямс», 2005.
Электронные ресурсы
http://www. biblioclub. ru/book/90542/ | Бакланова, системы [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / . - Москва : Евразийский открытый институт, 2008. |
http://www. biblioclub. ru/book/79731/. | Исаев, Георгий Николаевич. Информационные технологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / . - Москва : Омега-Л, 2012. - 464 с. - (Высшее техническое образование). |
http://lib. nspu. ru/file/library/227217/979b7bc74c4f97c1.pdf. | Некрасова, Ирина Ивановна. Программные средства разработки и организации Web-сайтов : учебно-методическое пособие / ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2012. |
