Аннотации к Общеразвивающей образовательной программе в области искусств

АННОТАЦИИ

к Общеразвивающей образовательной программе

в области искусств

Общеразвивающая образовательная программа в области искусств является системой учебно – методических документов, сформированной на основе «Рекомендаций по организации образовательной деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств» к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных общеразвивающих программ в области искусств.

Общеразвивающая образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса, обеспечивая освоение общеразвивающей образовательной программы в области искусств в соответствии с рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств.

Общеразвивающая образовательная программа в области искусств разработана с учетом обеспечения эстетического воспитания граждан, привлечения наибольшего количества детей к художественному образованию.

Общеразвивающая образовательная программа основывается на принципе вариативности для различных возрастных категорий детей и молодежи, обеспечивает развитие творческих способностей подрастающего поколения, формирует устойчивый интерес к творческой деятельности.

Аналогом общеразвивающей образовательной программы в области искусств являются разработанные Министерством культуры СССР в 80 – е годы XX века для детских школ искусств учебные планы общего художественного образования детей.

Распределение учебного времени между предметами, обусловлено возрастными особенностями физического и личностного развития учащихся, а также особенностями их художественного восприятия.

С целью привлечения наибольшего количества детей к Художественному образованию, обеспечения доступности художественного образования срок реализации общеразвивающей программы не превышает 3 – х лет (2 года 10 месяцев, для детей в возрасте от 6 до 8 лет включительно).

По окончании освоения общеразвивающей программе в области искусств выпускникам выдается документ, форма которого разрабатывается МБОУ ДОД «ДШИ №1» самостоятельно.

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету

Основы музыкального исполнительства – Музыкальный инструмент (фортепиано), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Музыкальный инструмент» (фортепиано) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития индивидуальных способностей обучающихся сольного музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  освоению учебной информации;

·  приобретению навыков творческой деятельности;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  умению давать объективную оценку своему труду;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторных учебных занятий - индивидуальная, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчики – ,

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Ансамбль»

(фортепиано), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Ансамбль» (фортепиано) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития способностей обучающихся ансамблевого музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  воспитание у детей культуры ансамблевого музицирования;

·  приобретению навыков творческой деятельности через участие в творческих мероприятиях: фестивалях, концертах, творческих вечерах, театрализованных представлениях;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторного учебного занятия: мелкогрупповое занятие - ансамбль, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчики – ,

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету

Основы музыкального исполнительства – Музыкальный инструмент (скрипка), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Музыкальный инструмент» (скрипка) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития индивидуальных способностей обучающихся сольного музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  освоению учебной информации;

·  приобретению навыков творческой деятельности;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  умению давать объективную оценку своему труду;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторных учебных занятий - индивидуальная, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Ансамбль»

(скрипка), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Ансамбль» (скрипка) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития способностей обучающихся ансамблевого музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  воспитание у детей культуры ансамблевого музицирования;

·  приобретению навыков творческой деятельности через участие в творческих мероприятиях: фестивалях, концертах, творческих вечерах, театрализованных представлениях;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторного учебного занятия: мелкогрупповое занятие - ансамбль, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету

Основы музыкального исполнительства – Музыкальный инструмент (флейта), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Музыкальный инструмент» (флейта) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития индивидуальных способностей обучающихся сольного музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  освоению учебной информации;

·  приобретению навыков творческой деятельности;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  умению давать объективную оценку своему труду;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторных учебных занятий - индивидуальная, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Ансамбль»

(флейта), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Ансамбль» (флейта) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития способностей обучающихся ансамблевого музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  воспитание у детей культуры ансамблевого музицирования;

·  приобретению навыков творческой деятельности через участие в творческих мероприятиях: фестивалях, концертах, творческих вечерах, театрализованных представлениях;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторного учебного занятия: мелкогрупповое занятие - ансамбль, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету

Основы музыкального исполнительства – Музыкальный инструмент (домра), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Музыкальный инструмент» (домра) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития индивидуальных способностей обучающихся сольного музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  освоению учебной информации;

·  приобретению навыков творческой деятельности;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  умению давать объективную оценку своему труду;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторных учебных занятий - индивидуальная, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Ансамбль»

(домра), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Ансамбль» (домра) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития способностей обучающихся ансамблевого музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  воспитание у детей культуры ансамблевого музицирования;

·  приобретению навыков творческой деятельности через участие в творческих мероприятиях: фестивалях, концертах, творческих вечерах, театрализованных представлениях;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторного учебного занятия: мелкогрупповое занятие - ансамбль, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету

Основы музыкального исполнительства – Музыкальный инструмент (балалайка), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Музыкальный инструмент» (балалайка) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития индивидуальных способностей обучающихся сольного музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  освоению учебной информации;

·  приобретению навыков творческой деятельности;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  умению давать объективную оценку своему труду;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторных учебных занятий - индивидуальная, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Ансамбль»

(балалайка), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Ансамбль» (балалайка) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития способностей обучающихся ансамблевого музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  воспитание у детей культуры ансамблевого музицирования;

·  приобретению навыков творческой деятельности через участие в творческих мероприятиях: фестивалях, концертах, творческих вечерах, театрализованных представлениях;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторного учебного занятия: мелкогрупповое занятие - ансамбль, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету

Основы музыкального исполнительства – Музыкальный инструмент (гитара), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Музыкальный инструмент» (гитара) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития индивидуальных способностей обучающихся сольного музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  освоению учебной информации;

·  приобретению навыков творческой деятельности;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  умению давать объективную оценку своему труду;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторных учебных занятий - индивидуальная, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Ансамбль»

(гитара), срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Ансамбль» (гитара) направлен на создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно – нравственного развития и включает в себя приобретение знаний, умений и навыков музицирования, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности, приобретение детьми опыта творческой деятельности, овладение детьми духовными ценностями народов мира.

За время изучения предмета должен сформироваться комплекс умений и навыков, необходимых для развития способностей обучающихся ансамблевого музицирования, формирования позитивной мотивации обучающихся к творческой деятельности, формированию личностных качеств, способствующих:

·  воспитание у детей культуры ансамблевого музицирования;

·  приобретению навыков творческой деятельности через участие в творческих мероприятиях: фестивалях, концертах, творческих вечерах, театрализованных представлениях;

·  умению планировать свою домашнюю работу;

·  осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;

·  пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности;

·  формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;

·  определению наиболее эффективных способов достижения результатов;

·  воспитание любви к искусству через освоение отечественных и мировых культурных ценностей, традиций, лучших образцов народного творчества.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторного учебного занятия: мелкогрупповое занятие - ансамбль, позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Музыкальный букварь»,

срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Музыкальный букварь» является обязательной частью Программы, входит в предметную область «Историко – теоретическая подготовка» и находится во внутренней взаимосвязи со всеми учебными предметами Программы.

Программа учебного предмета «Музыкальный букварь» разработана на основе

«Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств».

Цель программы – создание условий для развития таких музыкальных данных как слух, память, ритм, выявлению творческих задатков обучающихся, а также расширение музыкального кругозора, формирование музыкального вкуса, пробуждение любви к музыке, развитие представлений об эстетической красоте, форме и содержании музыкального произведения, формирование практических умений и навыков игры аккомпанемента к знакомым мелодиям.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторного учебного занятия – мелкогрупповая (от 4 – х до 10 человек). Занятия проводятся в соответствии с учебным планом.

В программе приведены примерное распределение учебного материала по классам, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, система оценок.

Разработчики – ,

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Слушание музыки»,

срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Учебный предмет «Слушание музыки» является обязательной частью Программы, входит в предметную область «Историко – теоретическая подготовка» и находится во внутренней взаимосвязи со всеми учебными предметами Программы.

Программа учебного предмета «Слушание музыки» разработана на основе

«Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств».

Предмет «Слушание музыки» направлен на создание предпосылок для творческого, музыкального и личностного развития учащихся. формирование эстетических взглядов на основе развития эмоциональной отзывчивости и овладения навыками восприятия музыкальных произведений.

Программа учитывает возрастные и индивидуальные особенности обучающихся и ориентирована на:

·  развитие художественных способностей детей и формирование у обучающихся потребности общения с явлениями музыкального искусства;

·  воспитание детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, способствующей приобретению навыков музыкально – творческой деятельности;

·  формирование комплекса знаний. умений и навыков. позволяющих в дальнейщем осваивать предмет «Музыкальная литература.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторного учебного занятия – мелкогрупповая (от 4 – х до 10 человек). Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность занятия – 45 минут.

В программе приведены примерное распределение учебного материала по классам, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, система оценок.

Разработчики: ,

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Хоровой класс»,

срок обучения 3 года (возраст 6 – 8 лет)

Программа учебного предмета «Хоровой класс» разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств» и входит в предметную область «Предмет по выбору» - Коллективное музицирование.

Учебный предмет «Хоровой класс» направлен на приобретение детьми знаний, умений и навыков в области хорового пения, на эстетическое воспитание и художественное образование, духовно – нравственное развитие обучающихся.

Результатом освоения учебного предмета «Хоровой класс» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков в области исполнительской подготовки:

·  навыков исполнения музыкальных произведений (сольное исполнение, коллективное исполнение);

·  умений использовать выразительные средства для создания художественного музыкального образа;

·  навыков публичных выступлений;

·  навыков общения со слушательской аудиторией в условиях музыкально – просветительской деятельности «Детской школы искусств №1».

Форма проведения аудиторного учебного занятия – групповая. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом.

В программе приведены примерные репертуарные списки, даны требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, системы оценок.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Основы изобразительной грамоты»,

срок обучения 3 года (возраст 6 –8 лет)

Учебный предмет «Основы изобразительной грамоты» входит в предметную область « Предмет по выбору» - «Художественно – творческая подготовка» и находится во внутренней взаимосвязи со всеми учебными предметами Программы, является базовой составляющей для последующего изучения предметов в области изобразительного искусства, призван развивать образное мышление и воображение ребёнка, внимание, наблюдательность, зрительную память.

В основу программы положено:

·  тематический принцип планирования учебного материала с учетом интересов детей и их возрастных особенностей;

·  учебно – творческие задания на основе ознакомления с декоративно – прикладным искусством;

·  соблюдение преемственности в изобразительном творчестве учащихся;

·  направленность содержания программы на активное развитие у детей эмоционально – эстетического и нравственно – оценочного отношения к действительности, эмоционального отклика на красоту окружающих предметов и природы.

Основы изобразительной грамоты предусматривают работу с натуры, рисование на темы и по представлению.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторных учебных занятий – мелкогрупповая (4 - 10 человек), позволяет преподавателю построить содержание программы в соответствии с учебным планом и с особенностями развития каждого ученика. Продолжительность занятия – 45 минут.

Разработчик –

Аннотация к рабочей программе в области искусств с предметами по выбору

по учебному предмету «Лепка»,

срок обучения 3 года (возраст 6 –8 лет)

Учебный предмет «Лепка» входит в предметную область «Предмет по выбору» - «Художественно – творческая подготовка» и находится во внутренней взаимосвязи со всеми учебными предметами Программы.

Цель программы: создание условий для творческого развития детей, развития художественных способностей, эстетического воспитания, эмоционально – нравственной отзывчивости ребенка, умение видеть прекрасное в жизни и в искусстве, его социальной реализации; формирование у детей комплекса начальных знаний в области изобразительного искусства, практических умений и навыков в работе с объемной формой, интереса к художественному творчеству.

Программа учитывает возрастные и индивидуальные особенности обучающихся и ориентирована на:

·  развитие наблюдательности, воображения, объемное видение предметов;

·  осмысление пластических особенностей форм;

·  развитие чувства целостности композиции;

·  развитие умения видеть гармоничные цветовые сочетания.

В программе приведены списки методической и учебной литературы.

Срок освоения программы – 3 года. Форма проведения аудиторного учебного занятия – урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность – 45 минут.

Разработчик –