Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Процент правильно выполненных | Доля студентов |
[80%-100%] | 0% |
[60%-80%) | 8% |
[40%-60%) | 46% |
[0%-40%) | 46% |
Всего | 100% |
Карта коэффициентов решаемости заданий
Карта коэффициентов решаемости заданий показывает, что данным контингентом студентов
на невысоком уровне выполнены задания по следующим темам:
№5 «Человек как биосоциальное существо»
№29 «Право в системе социальных норм»
№30 «Виды юридической ответственности»
на низком уровне выполнены задания по следующим темам:
№3 «Структура общества и социальные институты»
№4 «Типология обществ и особенности развития общества»
№6 «Деятельность как способ человеческого существования»
№11 «Мораль и религия»
№14 «Банки и кредитно-денежная политика»
№15 «Роль государства в экономике»
№16 «Многообразие рынков и мировая экономика»
№18 «Социальное взаимодействие и социальная мобильность»
№19 «Социальные нормы и социальное поведение»
№20 «Этнические общности и национальные отношения»
№24 «Политическая система»
№26 «Гражданское общество и правовое государство»
№28 «Выборы и избирательная система»
№32 «Правовая культура»
5.1.4 Направление подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
Гистограмма плотности распределения
результатов тестирования 
Процент правильно выполненных | Доля студентов |
[80%-100%] | 0% |
[60%-80%) | 9% |
[40%-60%) | 62% |
[0%-40%) | 29% |
Всего | 100% |
Карта коэффициентов решаемости заданий
Карта коэффициентов решаемости заданий показывает, что данным контингентом студентов
на невысоком уровне выполнены задания по следующим темам:
№4 «Типология обществ и особенности развития общества»
№8 «Истина и ее критерии»
№13 «Экономика и экономические системы»
№18 «Социальное взаимодействие и социальная мобильность»
№28 «Выборы и избирательная система»
на низком уровне выполнены задания по следующим темам:
№3 «Структура общества и социальные институты»
№6 «Деятельность как способ человеческого существования»
№11 «Мораль и религия»
№14 «Банки и кредитно-денежная политика»
№15 «Роль государства в экономике»
№16 «Многообразие рынков и мировая экономика»
№19 «Социальные нормы и социальное поведение»
№20 «Этнические общности и национальные отношения»
№24 «Политическая система»
№26 «Гражданское общество и правовое государство»
№30 «Виды юридической ответственности»
№32 «Правовая культура»
5.2 Теплоэнергетический факультет (ТЭФ)
5.2.1 Направление подготовки 036401.65 «Таможенное дело»
Гистограмма плотности распределения
результатов тестирования 
Процент правильно выполненных | Доля студентов |
[80%-100%] | 0% |
[60%-80%) | 14% |
[40%-60%) | 64% |
[0%-40%) | 22% |
Всего | 100% |
Карта коэффициентов решаемости заданий
Карта коэффициентов решаемости заданий показывает, что данным контингентом студентов
на невысоком уровне выполнены задания по следующим темам:
№14 «Банки и кредитно-денежная политика»
№15 «Роль государства в экономике»
№18 «Социальное взаимодействие и социальная мобильность»
№27 «Политический плюрализм»
на низком уровне выполнены задания по следующим темам:
№3 «Структура общества и социальные институты»
№4 «Типология обществ и особенности развития общества»
№6 «Деятельность как способ человеческого существования»
№8 «Истина и ее критерии»
№11 «Мораль и религия»
№19 «Социальные нормы и социальное поведение»
№20 «Этнические общности и национальные отношения»
№24 «Политическая система»
№26 «Гражданское общество и правовое государство»
№28 «Выборы и избирательная система»
№30 «Виды юридической ответственности»
№32 «Правовая культура»
5.3 Факультет гуманитарного образования (ФГО)
5.3.1 Направление подготовки 080200.62 «Менеджмент»
Гистограмма плотности распределения
результатов тестирования 
Процент правильно выполненных | Доля студентов |
[80%-100%] | 1% |
[60%-80%) | 12% |
[40%-60%) | 64% |
[0%-40%) | 23% |
Всего | 100% |
Карта коэффициентов решаемости заданий
Карта коэффициентов решаемости заданий показывает, что данным контингентом студентов
на невысоком уровне выполнены задания по следующим темам:
№9 «Духовная жизнь общества»
№15 «Роль государства в экономике»
№21 «Семья в современном обществе»
№25 «Государство и его формы»
№28 «Выборы и избирательная система»
на низком уровне выполнены задания по следующим темам:
№3 «Структура общества и социальные институты»
№4 «Типология обществ и особенности развития общества»
№6 «Деятельность как способ человеческого существования»
№8 «Истина и ее критерии»
№16 «Многообразие рынков и мировая экономика»
№18 «Социальное взаимодействие и социальная мобильность»
№19 «Социальные нормы и социальное поведение»
№20 «Этнические общности и национальные отношения»
№24 «Политическая система»
№26 «Гражданское общество и правовое государство»
№30 «Виды юридической ответственности»
№32 «Правовая культура»
5.3.2 Направление подготовки 100100.62 «Сервис»
Гистограмма плотности распределения
результатов тестирования 
Процент правильно выполненных | Доля студентов |
[80%-100%] | 0% |
[60%-80%) | 29% |
[40%-60%) | 57% |
[0%-40%) | 14% |
Всего | 100% |
Карта коэффициентов решаемости заданий
Карта коэффициентов решаемости заданий показывает, что данным контингентом студентов
на невысоком уровне выполнены задания по следующим темам:
№7 «Познание: виды и уровни»
№14 «Банки и кредитно-денежная политика»
№24 «Политическая система»
на низком уровне выполнены задания по следующим темам:
№3 «Структура общества и социальные институты»
№4 «Типология обществ и особенности развития общества»
№6 «Деятельность как способ человеческого существования»
№9 «Духовная жизнь общества»
№11 «Мораль и религия»
№15 «Роль государства в экономике»
№16 «Многообразие рынков и мировая экономика»
№19 «Социальные нормы и социальное поведение»
№28 «Выборы и избирательная система»
№32 «Правовая культура»
Приложение 1. Представление обобщенных результатов диагностического тестирования студентов первого курса
Обращаем Ваше внимание на то, что данное приложение содержит описание модели с примером графических форм анализа результатов тестирования. Данные примеры не относятся к результатам тестирования студентов Вашего вуза.
Для оценки качества подготовки студентов-первокурсников результаты диагностического тестирования представлены в формах, удобных для принятия организационных и методических решений:
· гистограммы плотности распределения результатов;
- диаграммы ранжирования факультетов вуза по доле студентов, преодолевших пороговые значения выполнения тестовых заданий (в процентах); диаграммы ранжирования направлений подготовки факультетов по доле студентов, преодолевших определенные пороговые значения выполнения тестовых заданий (в процентах);
· карты коэффициентов решаемости тестовых заданий по темам;
· рейтинг-листы.
Гистограмма плотности распределения результатов. Этот вид представления результатов используется для характеристики плотности распределения результатов по проценту набранных баллов. Каждый столбик на гистограмме (рисунок 1) показывает долю студентов, результаты которых лежат в данном 5-процентном интервале. По гистограмме определяется характер распределения результатов для данной группы тестируемых и могут быть выделены подгруппы студентов с различным качеством подготовки. При хороших результатах гистограмма должна быть смещена в сторону высоких процентов выполненных заданий (т. е. большинство результатов – выше 70%) для группы студентов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
