Тест 5. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания
(1)Астру в...л...чают королевой осе...него цветника (по) скольку она очень (не) пр...х...тлива и (долго) пр...долго цв...тёт. (2)Астры это оч...р...вание красок огромное разн...образие о...тенков как (то) (бело) розово...о (бледно) ж..лто...о и (сине) ф..олетово...о. (3)Игольч...тая астра с большим ко...лич...ством у...ких л...п...стков т...рчащ...х (во) все стороны особ....но похожа на звезду упавшую с неба.
(4)Первые астры выгл...д...ли (по) иному и были пр...везе...ны в Европу из Китая. (5)В (то) время о его р...стит...льном мире имелись противор...чивые сведения. (6)В числе первых проникли в этот (н...) кем (н...) и...следова...ный мир странству...щие пр...п...ведники. (7)Они пр...п...вед...вали христ...анство а так (же) изучали нравы и обыч...и историю и культуру р...стительный и животный мир. (8)Это было (не) легко и порой св...ще...ники вынужде...ны были р...скуя жизнью действ...вать и хитростью и подкупом. (9)Так было и (в) начале восем...надцатого века когда в Китай прибыл францу...ский м...нах Никола Инкарвиль. (10) Он (в) течени... (полу) года (в) ожидани... путеше...ствия практ...к...вался в умении... ра...позн...вать и опис...вать р...стения.
(11)(В) тайне от чиновников (К, к)итайского имп...ратора монах вымен...вал а так(же) пр...обр...тал диков...ные р...стения что было стр...жайше запрещ е...о и перепр...влял их на (Р, р)одину. (12)Так были высла...ны и сем...на астры (н...) где (н...) распростр..нё...ной в то время.
1. Из предложений 9 – 11 выпишите страдательное причастие.
Ответ_________________________________________________________
2. Из предложений 5 – 6 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
Ответ_________________________________________________________
3. Из предложений 11 – 12 выпишите слово, в котором правописание НН определяется правилом: в прилагательном, образованном при помощи суффикса –Н– от существительного, основа которого оканчивается на –Н, пишется НН.
Ответ________________________________________________________
4. Среди предложений 6 – 8 найдите сложносочинённое предложение. Выпишите его номер.
Ответ_________________________________________________________
5. Выпишите из первого абзаца подчинительный союз причины.
Ответ_________________________________________________________
6. В предложении 11 укажите количество грамматических основ.
Ответ_________________________________________________________
7. Среди предложений 4 – 6 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого предложения.
Ответ_________________________________________________________
8. Среди предложений 4 – 6 найдите предложение с необособленным распространённым согласованным определением. Напишите его номер.
Ответ_________________________________________________________
9. Среди предложений 6 – 8 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
Ответ_________________________________________________________
10. Из предложений 9 – 10 выпишите производный предлог.
Ответ_________________________________________________________
11. Из предложения 4 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
Ответ_________________________________________________________
12. Замените словосочетание ОЧАРОВАНИЕ КРАСОК из предложения 2, построенное на основе подчинительной связи УПРАВЛЕНИЕ, синонимичным словосочетанием со связью СОГЛАСОВАНИЕ. Напишите полученное словосочетание.
Ответ ______________________________________________________
13. Выпишите грамматическую основу из предложения 12. Определите вид сказуемого.
Ответ ________________________________________________________
14. Выпишите из предложения 6 субстантивированное слово.
Ответ ______________________________________________________
