Классный час «Первый раз в пятый класс»

Классный час

«Первый раз в пятый класс»

Цели: подготовить пятиклассников к коллективному планированию и организации жизни класса, помочь плавно перейти от летнего отдыха к учёбе, используя игровую форму деятельности.

Задачи:

- познакомить учащихся с новым классным руководителем, новыми учащимися, новыми школьными предметами;

- создать ситуацию комфортного общения, сняв психологическое напряжение в новом коллективе;

- определить мотивации к учёбе;

- сформировать у детей положительную оценку своего классного коллектива;

- зарядить доброй, положительной энергией в начале учебного года.

Сценарий

Слова приветствия

Здравствуйте, дорогие ребята! Я, ваш классный руководитель, , рада приветствовать вас в этом кабинете. Незаметно пролетело лето. Закончились беззаботные теплые дни. За лето вы отдохнули, получили много впечатлений, подросли. А сегодня прозвенел первый звонок, и снова гостеприимно распахнула для вас свои двери родная школа. Теперь вы уже не малыши, а пятиклассники!

Для вас, пятиклассники, – это необычный день, потому что сегодня вы впервые переступили порог средней школы. Пятый класс – это самая первая ее ступенька, но постепенно, поднимаясь со ступеньки на ступеньку, вы станете выпускниками, будете такими же красивыми и умными, как и сегодняшние наши выпускники. Знания, полученные в школе, помогут вам выбрать профессию, стать уважаемыми людьми, принести пользу нашей стране.

Учеба принесет вам много нового и необычного в вашу жизнь: это и новые предметы, и новые учителя, и новые проблемы, но я надеюсь, что все проблемы мы с вами преодолеем, потому что будем решать их сообща, помогать друг другу. Попытаемся сделать так, чтобы всем в нашем коллективе было хорошо, как в большой дружной семье.

Знакомство

Для того чтобы нам стало понятно, с кем же мы начинаем такой длинный путь, я предлагаю всем представиться.

Давайте все дружно назовем своё имя. (называют) Не получилось.

Давайте все шёпотом назовём свои имена. (называют) Снова не получилось.

Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.

Просто называть себя не интересно и не содержательно, поэтому предлагаю добавлять к своему имени и фамилии слово или несколько слов, характеризующих вас. Позвольте представиться, : активная, творческая, жизнерадостная! (Классный руководитель представляется, держа в руках какую-нибудь игрушку. И далее игрушка передаётся ребятам, в виде эстафетной палочки. У кого она в руках, тот и рассказывает о себе.)

День рождения класса

Дорогие ребята! Сегодня вся наша страна отмечает День Знаний. А какой еще праздник у нашего класса сегодня?

Из двух 4 классов у нас образовался один пятый, нет сегодня литера А или Б. Поэтому у нас сегодня день рождения класса – 1 сентября 2012 года родился 5 класс. С чем я вас и поздравляю!

А теперь давайте познакомимся с самим нашим коллективом. Какой он, наш класс? Для этого вам предстоит ответить на несложные вопросы о нашем классе. Вопросы лежат вот в этой коробке.

Вопросы на листочках:

1.  Сколько учеников в нашем классе?

2.  Сколько мальчиков в нашем классе?

3.  Сколько девочек в нашем классе?

4.  Когда у твоего соседа по парте день рождения?

5.  Кто сидит на третьей парте у окна?

6.  Сколько парт стоит в классе?

7.  Каким цветом окрашены парты в кабинете?

8.  На какой улице располагается наша школа?

9.  Сколько человек в классе имеют отчество Александрович(вна)?

10.  Кто в классе самый высокий?

11.  Кто в классе самый низкий?

12.  Сколько в классе Ирин?

13.  У кого в классе самые светлые волосы?

14.  У кого в классе самые темные волосы?

15.  У кого в четвертом классе за год были одни пятерки?

16.  Кто любит прогуливать уроки по неуважительной причине?

17.  Кто в классе лучше всех рисует?

18.  Кто в классе любит танцевать?

19.  Кто в классе очень хорошо поёт?

20.  У кого в классе день рождения летом?

Подведем итоги: в нашем классе всего 26 учеников, из них 13 девочек и 13 мальчиков. Ребята нашего класса хорошо рисуют, любят петь и танцевать, учатся на одни пятерки, не любят прогуливать уроки…

Год дракона

Итак, сегодня мы отмечаем день рождения нового коллектива, нашего класса. По священному китайскому гороскопу каждый год принадлежит какому-то животному. А 2012 – год какого животного по восточному календарю? Правильно, год дракона.

Считается, что люди, рожденные в год того или иного животного, как правило, получают ряд врожденных свойств данного животного, в зависимости от которых и складывается его судьба. А как можно охарактеризовать дракона, в год которого мы и отмечаем рождение класса?

Версии учащихся

Информационная справка учителя

23 января 2012 г., согласно восточному календарю, наступил год Чёрного водяного Дракона. Многие китайцы очень хотели бы родиться в этот год, так как Дракон олицетворяет счастье и удачу, крепкое здоровье и высокое положение. С давних времен Дракон был символом китайских императоров, Сыновей Неба. Дракон — один из самых победоносных, сильных и счастливых знаков восточного гороскопа. Иногда говорят, что люди, появившееся на свет в год Дракона, родились «с серебряной ложкой во рту». Он — пламенный, напористый во всем, борец и победитель. Ему многое дано, но с него и многое спросится. Требователен как к себе, так и к другим. Он часто оказывается в центре внимания, любим многими, им восхищаются и его уважают. Высокий интеллект и природные таланты позволяют представителям этого знака добиться высот в творчестве и карьере. Доминантой его сильной личности является стремление быть лидером во всех областях. Рожденные в годы ДРАКОНА - люди отменного здоровья, больших жизненных сил. Они энергичны и активны, эмоциональны и решительны, своевольны и своенравны. Честные и откровенные, а своей деятельности они не отрываются от матушки-земли, не витают в облаках, не концентрируют внимание на мелочах. "Дракон" - человек интеллигентный, волевой, благородный и великодушный. Большой энтузиаст, преуспевает в любом деле, за которое берется, способен внушать, убеждать и даже переубеждать. К его мнению прислушиваются, с ним считаются, поскольку советы его всегда содержательны, всегда по делу. Если он посвящает себя большой цели, то идет к ней, не сворачивая с дороги. Цели у "драконов" многочисленны и разнообразны. Для их осуществления требуется власть, которую они завоевывают не только талантом, способностями, оригинальной тактикой, но также хитростью и лукавством, опираясь на весьма сильную интуицию.

Итак, каким же должен быть наш класс согласно восточному календарю?

А талисманом нашего класса станет, конечно же, дракончик, который нам помогал познакомиться. Этот талисман будет помогать нам, отпугивать злых духов и приманивать добрых, способствующих удачной учебе.

Знакомство с предметами

Сейчас пришло время познакомиться с теми предметами, которые вам предстоит изучать в 5-м классе. Мы сможем узнать предметы, отгадав загадки. После каждой загадки назвать фамилию, имя и отчество учителя-предметника. Объяснить детям, что каждый учитель работает в своём кабинете. Теперь не учитель будет приходить к ним на урок, а они будут приходить на урок к учителю.

1.  Нужная наука, для ума гимнастика,

Нас научит думать….(математика).

2.  Грамотным будет любой ученик,

Если он знает … (русский язык).

3.  Хочешь ездить по разным странам,

Нужно знать язык… (иностранный).

4.  Книжки полюбим, повысим культуру

Мы на уроках … (литературы).

5.  Укрепит мускулатуру всем детишкам … (физкультура).

6.  Чтоб найти таланты у детей вокальные,

Им нужны уроки … (музыкальные).

7.  Картина, краски, высокие чувства –

Этому учит … (изобразительное искусство).

8.  Мастерить, работать с увлечением –

Для этого нужно … (трудовое обучение).

9.  Далёкое прошлое, древние территории –

Это изучает наука … (история).

10.  Знать и любить природу научит … (природоведение).

А сейчас давайте немного поиграем.

«Завяжи подарок»

Ну а какой же день рождения может пройти без подарков? Из присутствующих необходимо выбрать три пары (мальчик +девочка). Каждая пара становится таким образом, чтобы у нее соприкасались две руки, которые необходимо связать, а при помощи свободных рук (т. е. у одного левой, а у другого – правой) участникам предстоит нарядно оформить лентой коробку конфет и сделать сверху красивый бант. Пара, первая справившаяся с заданием, считается победителем.

«Рецепт приготовления 5-го класса»

Знакомо ли вам слово «рецепт»? Что оно означает? Рецепт—это состав продуктов, которые необходимы для приготовления вкусного и незабываемого блюда. Расскажите мне, пожалуйста, какие вкусные блюда готовят у вас дома. Как вы думаете, можно ли слово «рецепт» использовать применительно к классу? Каким должен быть рецепт дружного класса?

Давайте попробуем составить рецепт нашего класса.

На доске в хаотичном порядке расположены слова: доброта, дружба, озорство, любознательность, смелость, интерес, ответственность/взять, добавить, приправить, размешать, влить, остудить, украсить.

Звучит музыка, дети записывают рецепт. Желающие зачитывают.

Рецепт может быть таким:

Взять большой класс, добавить доброты и дружбы, приправить ответственностью, влить любознательности, остудить озорство, украсить смелостью и ответственностью.

«Букет пожеланий»

МОЛОДЦЫ! Вы оказались внимательными и старательными. У нас сегодня день рождения. А какой день рождения без цветов. Давайте подарим нашему классу букет волшебных цветов с пожеланиями. У вас на партах лежат листочки бумаги. Вам дается 3 минуты, чтобы нарисовать, вырезать любой цветок, придумать и записать на нем свое пожелание классу на предстоящий год. Например, оно должно начинаться словами: « В 5 классе я хочу….».

А теперь осталось только прикрепить наши желания к волшебному букету и ждать. В конце учебного года мы проверим, чьи пожелания исполнились, а чьи остались только на бумаге. Вы не забыли, какие желания исполняет наш волшебный цветок. Только те, которые ты сам стараешься осуществить.

Заключительное слово

Вот и подошел к концу наш первый классный час. Но, я обещаю, что впереди вас ждет много интересного и полезного. Все ваши пожелания непременно сбудутся, так как добиваться всего будем все вместе. Это я могу сказать с уверенностью, так как уже сегодня вы проявили чувство юмора, находчивость, желание учиться. С праздником вас, дорогие мои пятиклассники! На этом, ребята, наш классный час, посвящённый Дню знаний, закончен.

Ребята, на доске вы видите расписание уроков на завтра (записать в дневник). Каждый урок у вас будет проходить в специальном кабинете. Сейчас мы познакомимся с расположением этих кабинетов. Для этого мы выйдем из класса и пройдём по школе. Не забудьте, что наш 5 класс - послушный, культурный, вежливый. Поэтому он будет вести себя очень хорошо, не шуметь.

Использованные Интернет-ресурсы

http://www. astroga. ru/modules/vg/index. php? nvar=5

http://www. zol-svob. ru/obychenie/metod-kopilka/42-vospitatelnaya-rabota/186-pervyj-raz-v-5-klass. html

http://aiv19.ucoz. ru/publ/vneklassnye_materialy/klassnyj_chas_ja_pjatiklassnik/3-1-0-32

http://pozdav. ru/page/scenarij-prazdnika-den-rozhdenija-klassa