Программа учебной дисциплины Б1.В. ДВ.1 (2) Политология (стр. 2 )

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Практ. зан.	Лаб. зан.	Сем.	КНС	СРС	Использов. интеракт. форм (час.)	Всего
1.	Политология как наука	2					8	2 (лекция проблемного характера)	12
2.	История политических учений		2				4		6
3.	Политическая мысль в России	2					8		12
4.	Политическая власть		2				4		6
5.	Государство как основной политический институт	2					4		6
6.	Политические партии как особые общественные организации в политической системе общества		2				8	2 (семинар-дискуссия)	10
7.	Место России в современном мире		2				8		10
8.	Политическое лидерство		2				4	2 (семинар-дискуссия)	6
9.	Политические отношения и процессы		2				6		8
	Всего	6	12				54		72
	В том числе в интерактивной форме	2	4					6	6

6. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ.

Лабораторный практикум учебным планом не предусмотрен.

7. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ)

Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрен.

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература

. Политология : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Политология" / . - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 423 с. - (Бакалавр: базовый курс). - Библиогр.: с. 421 - 423. - 2 000 экз. - ISBN 978-5-9916-2749-8 . Политология [Электронный ресурс] : учебник / . - 2-е изд., перераб. и доп. - Электрон. текстовые дан. - М. : Московская финансово-промышленная академия, 2011. - 480 с. : ил. - (Университетская серия). - Режим доступа: http://ibooks. ru/reading. php? short=1&isbn=978-5-902597-21-6 Политология [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов / [и др.] ; ред. . - 3-е изд., перераб. и доп. - Электрон. текстовые дан. - М. : ЮНИТИ, 2010. - 591 с. : ил. - (Золотой фонд российских учебников). - Режим доступа: http://ibooks. ru/reading. php? short=1&isbn=978-5-238-00978-0

б) дополнительная литература

. Заглядывая в будущее : футурологические суждения / . - М. : Корина-офсет, 2009. - 528 с. - 1 000 экз. - ISBN 978-5-904188-05-4 . Глобальный кризис и пути выхода из него / . - М. : Корина-офсет, 2011. - 552 с. - 1 000 экз. - ISBN 978-5-904188-09-2 . Политология прав человека : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 050115 "Основы права и экономики", 050502 "Политология" / . - Астана : Фолиант, 2007. - 408 с. - 5 000 экз. - ISBN 9965-795-50-9 . Политология : учебник для вузов / . - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 495 с. - 15 000 экз. - ISBN 978-5-238-01177-6 Нартов Ню А. Геополитика : учебник для вузов / , ; ред. . - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 527 с. - (Золотой фонд российских учебников). - Библиогр.: с. 488. - ISBN 5-238-01142-3 Политология : учебно-методический комплекс дисциплины для студентов педвузов / авт.-сост.: , ; науч. ред. . - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. , 2009. - 367 с. - 25 экз.

в) программное обеспечение:

1. Работа на компьютерах проводится с использованием лицензионных версий операционной системы MicrosoftWindowsXPProf.

2. Для работы в библиотеке используется общевузовское лицензионное программное обеспечение – «Ирбис-64», в составе которого входят АРМ «Каталогизатор», АРМ «Читатель», АРМ «Администратор», АРМ «Комплектатор», Web-Ирбис (CZ39.50),

3. Для работы с интерактивной доской используется WINDOWS 7 StarterOACTSandGE.

4. Презентации и проекты выполняются студентами с использованием лицензионного программного обеспечения MicrosoftOffice 2003 Prof.

5. Для компьютерного контроля и диагностики студентов используются лицензионные программы АУП (Шахты): комплекс «Электронные ведомости».

6. Компьютерные сети и программы защищены лицензионным программным обеспечением KasperskyTotalSpaceSecurityRussianEdition.

7. Работа с текстом с использованием сканера // FineReader.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. Портал «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window. edu. ru/window

2. Портал «Библиотека Елены Косиловой» http://elenakosilova. narod. ru/uhref. html

3. Портал «Библиотека Якова Кротова» http://krotov. info/spravki/help/schola/c_1_ist_filos. html

4. Сайт учебной литературы в pdf-формате «GaudeamusOmskCity» http://www. gaudeamus. /PDF_library_humanitarian_11.html

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Аудиторный фонд факультета.

Мультимедийное оборудование.

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

10.1. Методические рекомендации
по организации изучения дисциплины для преподавателей

Заочное обучение предполагает меньшее количество аудиторных занятий, в связи с чем в процессе освоения дисциплины особое внимание уделяется самостоятельной работе студентов. Преподаватель на лекционных занятиях уделяет внимание обзорному освещению материала, при этом следует более подробно останавливаться на сложных вопросах. При чтении лекций возможно опираться на электронный вариант читаемых нами лекции. Возможно также предоставить студентам самостоятельную работу над лекциями в аудитории с использованием мультимедийного оборудования, параллельно комментировать некоторые наиболее важные положения и отвечать на вопросы студентов. Интересным представляется форма лекции-диалога, то есть вы читаете собственную лекцию на тему, обозначенную в программе, при этом дискутируете со студентами. При проведении лекционных занятий преподавателю рекомендуется использовать активные формы работы со студентами – постановку проблемных вопросов, элементы дискуссии, вопросы, направленные на актуализацию полученных ранее знаний, метод аннотации на лекцию.

На практических занятиях рекомендуется также придерживаться учебной программы. В планы практических занятий необходимо включать различные задания, направленные на формирование общекультурных и специальных компетенций, сформулированных в разделе 3 настоящей программы.

Преподаватель обязан ознакомить студентов с предъявляемыми требованиями на первом занятии, придерживаться заявленных требований, своевременно оценивать работу студентов.

На зачете отношение к студентам максимально доброжелательное, однако в случае неудовлетворительных знаний лучше всего дать студенту возможность более тщательной подготовки. При трудностях с практическим анализом текста можно ориентировать студента в плане методов анализа. Можно также обратить внимание на ключевую особенность текста, которая осталась незамеченной.

10.2. Методические рекомендации
по организации изучения дисциплины для студентов

1. Методические рекомендации для студентов по самостоятельной работе

Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:

1)  формирование навыков критического, исследовательского отношения к предъявляемой аргументации;

2)  выработка навыков восприятия и анализа оригинальных сочинений;

3)  развитие и совершенствование способностей к диалогу, к дискуссии, к формированию обоснованной собственной позиции по тому или иному вопросу;

4)  развитие и совершенствование творческих способностей при самостоятельном изучении проблем современной социологии.

Для решения первой задачи студентам предлагаются к прочтению и содержательному анализу работы классиков социологии и современных ученых. Результаты работы с текстами обсуждаются на семинарских занятиях.

Навыки критического отношения к представленной аргументации вырабатываются при выполнении студентами заданий, требующих нахождения аргументов «за» и «против» какого-либо социологического тезиса. Студенты выполняют задания, самостоятельно обращаясь к учебной, справочной и оригинальной социологической литературе. Проверка выполнения заданий осуществляется как на семинарских занятиях с помощью устных выступлений студентов и их коллективного обсуждения, так и с использованием письменных самостоятельных (контрольных) работ.

Для развития и совершенствования коммуникативных способностей студентов используется метод «малых групп»: студенты заранее распределяются по группам, отстаивающим ту или иную точку зрения по обсуждаемой проблеме. При этом учебное занятие проводится в форме «диспута» или «конференции».