Сценарий внеклассного мероприятия
«Человек и природа»
Автор: , учитель русского языка и литературы МКОУ «Борщенская СОШ» Большесолдатского района Курской области.
2015г.
Вот опять будто бы по заказу
Даль заречная в сизом дыму.
Называют апрель синеглазым,
Видно, небо причиной тому.
Но глядите, глядите, откуда
Горки нежного изумруда
Возникают то там, то здесь?
Это ожил, проснулся лес.
Это почки лопнули разом,
Возвещая о царстве весны.
Кто сказал, что апрель синеглазый?
У апреля глаза зелены.
( На доске прикреплены картины И. Шишкина «Сосны», В. Поленова «Заросший пруд», А. Куинджи «Берёзовая роща», рисунки обучающихся с изображением пейзажей, фотографии картин природы).
Звучит музыка «Времена года».
Ведущий 1: Красота русской природы всегда трогает и волнует сердце каждого человека, любящего свою Родину. По отношению человека к природе можно судить о нём самом, так как он является её частью. Задумывались ли вы, почему так часто поэты, писатели, художники в своём творчестве обращаются к природе? Находят в ней созвучия своим мыслям и чувствам, настроению, в ней черпают вдохновение. Почему же мы зачастую равнодушно скользим взглядом по пейзажу известного художника, обходим вниманием стихи о природе? А часто ли мы любуемся красивым видом реки, леса, пруда, таинственными лунными ночами? Часто мы не знаем, какую радость может принести человеку общение с природой.
Ведущий 2: Мы должны научиться видеть в природе себя и других. Тогда станут ближе и родней слова : «Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик -
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык…» Фёдор Иванович умел восхищаться величием и красотой природного царства, природа в стихах поэта – живое, мыслящее существо, оно дышит, чувствует, радуется и грустит. Природа всегда достойна преклонения.
Ведущий 1: Не всем дано услышать язык природы, понять её. Для творческих людей она – неиссякаемый источник вдохновения. И многие художественные и музыкальные произведения появились благодаря любви к природе.
Ведущий 2: Певец русской природы, писатель не уставал говорить о том, что природа и человек – это одно целое, о необходимости нашего согласия с ней. Как в природе всё стремится к совершенству, гармонии, так и в человеке есть эта неистребимая потребность. Очень важно, чтобы каждый человек научился любить и ценить природу. И жизнь станет для него богаче и интереснее. Он не будет равнодушным, чёрствым, бессердечным человеком. Послушайте стихотворение «Летний вечер».
Чтец 1: Уж солнца раскалённый шар
С главы своей земля скатила,
И мирный вечера пожар
Волна морская поглотила.
Уж звёзды светлые взошли
И тяготеющий над нами
Небесный свод приподняли
Своими влажными главами,
Река воздушная полней
Течёт меж небом и землёю,
Грудь дышит легче и вольней,
Освобождённая от зною.
И сладкий трепет, как струя,
По жилам пробежал природы,
Как бы горячих ног ея
Коснулись ключевые воды.
Ведущий 1: Мы живём в селе Борщень, которое летом утопает в зелени деревьев, а весной здесь цветут пышные яблоневые сады. На школьном дворе и неподалёку от общеобразовательного учреждения «доживают» свой век огромные клёны, величественные тополя, на верхушках которых красуются крупные грачиные гнёзда.
Ведущий 2: К большому сожалению, это всё, что осталось от былого величия этого удивительного уголка природы. По словам местных жителей, десятки лет назад, когда здесь проживал помещик Евреинов, он заботился о красоте и порядке деревни. Были посажены яблоневые сады, разбиты парки, аллеями посажены каштаны, липы, тополя, сирень, также среди кустарников встречается жасмин и барбарис. В скверах стояли скамьи для отдыхающих, был создан фонтан, построена оранжерея, а дно пруда выложено белым камнем. Каждый день люди любовались лебедями, важно плавающими по зеркальной водной глади.
Ведущий 1: Сейчас всё это похоже на сказку. Нам так хочется хоть одним глазком посмотреть на эту удивительную картину, но, увы, это невозможно. Невольно вспоминаются слова Сергея Залыгина:
Люди… надо же понять…
Когда-то природа решила: быть или не быть человеку.
Теперь человек решает: быть или не быть природе.
Если люди не сумели сохранить красоту, приумножить её, позаботится о ней, то что же будет дальше? А ведь человек – царь природы!
Чтец 2: (читается стихотворение Д. Сухарёва «Царь»)
Тюлень такой – ему не сыро,
Ему тепло и без огня.
Глядит он весело и сыто
На посиневшего меня.
А что тюленю эти волны?
Нырнул и под воду подлез
И вновь косит глазком проворным.
Небось хихикает, подлец.
Но я гребу сквозь все невзгоды
И, зло срывая на весле:
«Я царь! – кричу, -
Я царь природы!
Я самый главный на земле! Я царь!..»
А дождь меня колотит.
«Я царь!» - кричу. А он идёт.
А в сапоге моём колодец,
А зуб на зуб не попадёт.
Какой я царь? Кому я нужен?
Дышу, простуженно сипя.
Чтоб комару испортить ужин,
Поганю химией себя.
Какой я царь? Подумать тошно…
Но мне весло скрипит во мгле:
«Держись, родной,
Ведь это точно –
Ты самый главный на земле».
Ведущий 2: Люди в древности поклонялись матушке – Природе. Они понимали, что полностью зависят от неё, что земля их поит, кормит, одевает, веселит и карает. Но постепенно человек стал отгораживаться от окружающего его мира. Всё чаще мы видим неухоженные поля, горы мусора, загрязнённые реки, высохшие озёра, вырубленные леса. Мы дышим отравленным воздухом, едим отравленные удобрениями овощи и фрукты.
Сценка с микробами.
Микроб 1: Ну, вот, наконец-то мы и добрались сюда.
Микроб 2: Мы уже везде побывали. Да мы везде и есть: в воздухе, в воде… а сколько нас на руках!
Микроб 3: Да что от нас бы осталось, если бы не ребята! Они нам помогают! Без них мы никуда! Спасибо вам, ребята!
Микроб 1: Ведь наши главные враги кто? Чистота, зелёные насаждения. Они этот… кислород вырабатывают, пыль задерживают.
Микроб 2: Помнишь, сколько они деревьев поломали? Листьев сколько оборвали? Травы сколько вытоптали? Будто стадо слонов паслось, вот красота была!
Микроб 3: А помнишь, на мопедах гоняли? Как сели, да с ветерком, с дымом по городу. А сколько шума! Все от нас шарахаются, а мы летим, как на ракете, следом клубы пыли, дыма. Вот здорово было!
Микроб 1: А летом мы в лес ходим. Сколько мусора там люди оставляют – банок, бумаги…
Микроб 2: Я тоже знаю, где можно найти много мусора! Пройдись по микрорайону. Полюбуйся, какая красота: особенно возле мусорных баков!
Микроб 3: Я так думаю, всем, кто нам помогает, медали нужно вручить, без них бы мы пропали.
Микроб 1: А вы, ребята, руки не мойте, деревья ломайте, цветы топчите, мусор бросайте. Ведь чистота – наш враг!
(Входит уборщица ). «Ой, сколько грязи! А микробов! Нужно срочно убирать! Ребята, не надо мусорить, вы меня слышите, нельзя!».
Ведущий 1: А сейчас, ребята, давайте проведём викторину и посмотрим, всё ли мы знаем об окружающем нас мире.
Вопрос №1: Как в старину назывались Уральские горы? (Каменный пояс);
№ 2: Зверёк, чей детёныш приспособлен сосать молоко матери прямо под водой (нутрия);
№ 3: Какая змея плюётся? (кобра);
№ 4: Где ухо у кузнечика? (на ноге);
№ 5: Самая высокая трава (бамбук);
№ 6: Плоская морская рыба с глазами на одной стороне туловища (камбала);
№ 7: Какие существа самые ядовитые (змеи);
№ 8: Почему вредны телефоны сотовой связи? (Излучение от спутника космической связи);
№ 9: Что такое Гринпис? ( Независимая международная организация по охране окружающей среды).
Ведущий 2: Ребята, а вы знаете какие-нибудь даты, связанные с охраной окружающей среды? Давайте познакомимся с небольшой справкой из экологического календаря.
2 февраля – День водно-болотных угодий. Это событие призвано обратить внимание общественности и Правительств разных стран мира на ценность водно-болотных угодий для поддержания устойчивого развития нашей планеты.
14 марта – День действий против плотин, в защиту Рек, Воды и Жизни. В марте 1997 года в Бразилии, в городе Куритиба, состоялась Первая международная конференция против строительства крупных плотин в защиту Рек, Воды и Жизни. Конференция призвала все действия проводить под лозунгом: «Пусть вода несёт жизнь, а не смерть!»
22 марта – Всемирный день воды (Всемирный день охраны водных ресурсов). Впервые мысль о назначении такого праздника была озвучена на Конференции ООН в 1992 году. Генеральная ассамблея ООН в 1993 году приняла официальное решение о проведении Всемирного дня водных ресурсов, напоминающего всем жителям планеты о значении и важности воды для начала и продолжения жизни на Земле.
Ведущий 1: Давайте прислушаемся к словам Василия Фёдорова, который предлагает свою программу спасения природы и человека:
Чтобы себя и мир спасти, нам нужно, не теряя годы,
Забыть все культы и ввести непогрешимый культ природы.
Ведущий 2: И пусть никогда в жизни, даже во сне, мы не увидим ужасающую картину, подобную той, которую описал В. Шефнер в своём стихотворении «Странный сон».
Чтец 3: Мне сон приснился мрачный,
Мне снилась дичь и чушь,
Мне снилось, будто врач я
И бог ещё к тому ж.
Ко мне больные реки
Явились на приём,
Вползли ручьи-калеки
В мой сумеречный дом.
К ногам моим припали,
Чтоб спас я от беды,
От едких химикалий
Ослепшие пруды.
Явились мне на горе
За помощью моей
Тюльпаны плоскогорий
И лилии полей.
Топча мою жилплощадь,
Пришли, внушая страх,
Обугленные рощи
На чёрных костылях.
Я мучился с больными –
Ничем помочь не мог.
Я видел – горе с ними,
Но я ведь только бог.
И я сказал: - Идите
Из комнаты моей
И у людей ищите
Защиты от людей.
Ведущий 1: Через обращение с природой поэты и писатели нередко раскрывают сложный мир человеческой души.
Чтец 4: (читается стихотворение В. Солоухина «Теперь-то уж плакать нечего»)
Теперь-то уж плакать нечего,
С усмешкой гляжу назад,
Как шёл я однажды к вечеру
В притихший вечерний сад.
Деревья стояли сонные,
Закатные, все в огне.
Неважно зачем, не помню я,
Но нужен был прутик мне.
Ребёнок я был, а нуте-ка
Возьмите с ребёнка спрос!
И вот подошёл я к прутику,
Который так прямо рос.
Стоял он один, беспомощен,
Под взглядом моим застыл.
Я был для него чудовищем.
Убийцей зловещим был.
А сад то вечерней сыростью,
То лёгким теплом дышал.
Не знал я, что может вырасти
Из этого малыша.
Взял я отцовы ножницы,
К земле я его пригнул
И по зелёной кожице
Лезвием саданул.
Стали листочки дряблыми,
Умерли, не помочь…
А мне,
Мне приснилась яблоня
В ту же, пожалуй, ночь.
Ветви печально свесила,
Снега и то белей!
Пчёлы летают весело,
Только не к ней, не к ней!
Что я с тех пор ни делаю,
Каждый год по весне
Яблоня белая-белая
Ходит ко мне во сне!
Ведущий 2: На этом, дорогие друзья, мы сегодня заканчиваем наше мероприятие, главное, чтобы все поняли, что мир прекрасен, но эта красота хрупка и уязвима. Сохранить её можно, если взяться всем вместе и начать с себя!
