Результаты 1 отборочного тура

IX Всероссийской НПК старшеклассников «Молодые исследователи»

Учебно-исследовательские работы

Учебно-исследовательские работы

Актуальность выбранной темы

(0-2 баллов)

Четкость постановки проблемы

(0-2 баллов)

Соответствие исследова-

тельскому характеру работы

(0-3 баллов)

Раскрытие темы, отраженное в описании структуры работы и выводах

(0-3 баллов)

Наличие собственной позиции, навыки анализа и критического мышления

(0-3 баллов)

Содержательность, логичность, аргументированность изложения и общих выводов

(0-3 баллов)

Соответствие оформления работы, тезисов (аннотаций), библиографического списка принятым стандартам

(0-1 балла)

Наличие приложений

(0-1 балла)

ВСЕГО

1. Кочерова Ирина, Портенко Дарья, Сидоровнина Алина, 10 класс, МБОУ «Гимназия № 8» города Энгельса Саратовской области,

«Социальные сети – как элемент глобализации общества»

2

2

1

2

2

2

1

0

12

2. Санжиева Арюна, 10 класс, МБОУ «Гусиноозерская гимназия», Республика Бурятия,

Вечнозеленый мертвый язык

2

1

2

2

2

1

1

1

12

3. Батуев Булат, 8 класс, МБОУ «Гусиноозерская гимназия», Республика Бурятия, г. Гусиноозерск,

Роль Демьяна Многогрешного в становлении государственности России на восточных рубежах

2

2

0

2

1

2

1

0

10

4. Воронова Алина, 11 класс, МБОУ «Гимназия им. » г. Кинешма, Ивановская область

Открытое письмо через призму ХХ столетия

2

2

2

1

2

1

1

1

12

5. Сидоренко Татьяна, 8 класс, МБОУ «Средняя школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов г. Котово Котовского муниципального района Волгоградской области»,

Социокультурные неологизмы русского языка в речи подростков

2

2

3

3

3

2

1

1

17

6. Бакулина Екатерина, 9 класс, МБОУ «Средняя школа № 6 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Котово Котовского муниципального района Волгоградской области

Культура электронного общения

2

2

3

3

3

2

1

1

17

7. Колесникова Светлана, 11 класс, МБОУ «Лингвистическая гимназия» города Кирова

Досуг современной семьи как фактор гармонизации отношений и удовлетворения духовных потребностей человека

2

2

2

3

2

3

1

1

16

8. Фефелов Георгий, 17 лет,

ГБОУ Гимназия № 000 город Москва, Неонацизм

Представленные материалы не дают возможности дать полую и объективную оценку работы

9. Галлямова Юлия, 9 класс, МБОУ «Гимназия №32» г. Нижнекамск, республика Татарстан,

Время и память

2

2

3

2

3

3

1

1

17

10. Пекова Валерия ,9 «Б» класс

Таймасханова Саида, 10 класс

МБОО «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа №3», Волгоградская область, р. п. Новониколаевский Новониколаевского района,

Исследование текстов популярных песен на содержание в них научных знаний

1

2

2

1

2

1

1

1

11

11. Баева Олеся (11 класс), Скабелина Юлия (11 класс), МБОО «Новониколаевская СОШ №3» Новониколаевского района, Волгоградской области,

Мир виртуальный и реальный. Где я?

2

2

2

2

2

1

1

1

13

12. Щуцкая Елизавета, Юрин Дмитрий, 9 класс, МБОО «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа № 3»

Исследование истории памятника на кладбище «Клин»

2

2

3

3

3

2

1

1

17

13. Арсеньев Михаил, 11 «А», МОУ «Лицей №40», г. Петрозаводск, Республика Карелия,

Мемории как исторический и библиографический источник

2

2

3

3

3

3

1

1

18

14. Шумилин Владимир, 15 лет,

МБОУ «Салтынская средняя школа Урюпинского муниципального района Волгоградской области»,

Что такое QR-код?

1

1

1

2

1

2

1

0

9

15. Жилейкина Ксения, 8А класс МАОУ «Лицей» городского округа город Урюпинск Волгоградской области,

Истоки подвига Героя России

Алексея Журавлева

2

1

2

2

2

2

1

1

13

16. Киреева Алина, 9А класс, МАОУ «Лицей» городского округа город Урюпинск Волгоградской области, Великими не рождаются, великими становятся: заслуженный лесовод Российской Федерации

2

1

2

2

2

2

1

1

13

17. Воронова Анастасия, 15 лет, 

Шумихина Александра, 16 лет, 
МБОУ лицей № 000 г. Уфа,

Исследование мотивов учебной деятельности

2

2

1

1

1

1

1

1

10

18. Невмержицкая Анастасия, 9 класс, МБОУ лицей № 000 Дёмского района ГО г. Уфа РБ, Superstitions in Russia and Great Britain: Comparative Analysis (Приметы и суеверия в России и Великобритании: сравнительный анализ)

1

2

1

2

2

2

1

1

12

19. Лиджиева Екатерина Сергеевна, 16 лет,

Республика Калмыкия, г. Элиста, МБОУ «Элистинский лицей»,

Мотив родительского наказа и благословения в произведениях фольклора, древнерусской литературе, литературе XIX в.

1

1

2

2

2

3

1

0

12

20. Арсгирова Александра, 9 Г класс, Республика Калмыкия, г. Элиста, МБОУ «Элистинский лицей»,

Растения и животные в государственной символике России и Калмыкии

1

2

2

2

2

2

1

0

12

Проектные работы

Проектные работы

Значимость темы проекта

(0-1 балл)

Оригинальность идеи

(0-1 балл)

Практическая ценность продукта проекта

(0-1 баллов)

Содержательность, логичность, аргументированность изложения

(0-3 баллов)

Умение работать с различными информационными источниками, отбирать необходимый материал

(0-3 баллов)

Соответствие оформления работы, тезисов (аннотаций), библиографического списка принятым стандартам

(0-1 балла)

ВСЕГО

1. Фомина Евлалия, 8 класс, МБОУ «Гусиноозерская гимназия», Республика Бурятия, г. Гусиноозерск

Проект «Заметки путешественника или саквояж полезных знаний для путешествий»

1

0

0

1

1

1

Всего: 4

2. Ворошилова Мария, 17 лет,

Кукол Анна, 17 лет

ГБОУ Гимназия № 000 г. Москва,

Инсталляция «Смотри и выбирай» (Профилактика вредных привычек)

1

1

1

2

2

1

Всего: 8

3. Давыдова Арина,9 класс

Коммунальное государственное учреждение «Средняя образовательная школа-лицей №53»,Республика Казахстан, г. Караганда

Путеводитель по историческим и природным достопримечательностям Центрального Казахстана для гостей международной выставки EXPO-2017

1

0

1

2

2

1

Всего: 7

4. Орлова Анастасия, 10 класс

МБОУ «Салтынская средняя школа Урюпинского муниципального района Волгоградской области»,

Жизнь после Пушкина… Потомки поэта

Представленные материалы не дают возможности дать полую и объективную оценку работы