ТЕЗИСЫ ПРОГРАММЫ
кандидата на должность ректора НИЯУ МИФИ
Представляемые тезисы программы отражают мои взгляды, сформировавшиеся в результате анализа ситуации, которая сложилась в настоящее время в атомной отрасли, в образовании в целом и в той его существенной части, которую мы называем ядерным образованием. Я также попытался учесть мировой опыт развития ядерного образования и науки, с которым имел возможность познакомиться и изучить. В данной программе я коротко излагаю самые ключевые проблемы, прекрасно осознавая, что круг задач, стоящих перед НИЯУ МИФИ гораздо более широк.
Все мы знаем о принятии программы развития ядерно-энергетического комплекса России, о переходе на образовательные стандарты третьего поколения и к двухступенчатой системе образования. Время течет очень быстро и нам необходимо не только постоянно быть в курсе происходящих событий, но и, не теряя своего лица, не изменяя образовательным традициям НИЯУ МИФИ, найти достойное место в новой структуре атомной отрасли, соответствовать тенденциям развития высшего профессионального образования.
НИЯУ МИФИ стал национальным исследовательским университетом, это новая форма организации научной и образовательной деятельности, соответствующая мировым стандартам образования и науки.
Основной задачей МИФИ как национального исследовательского университета должно быть кадровое обеспечение приоритетных направлений науки, технологий, техники, отраслей экономики, социальной сферы, развитие и внедрение в производство высоких технологий.
В НИЯУ МИФИ есть все возможности для выполнения этой задачи. Прежде всего, я хочу отметить, что долгие годы четыре факультета НИЯУ МИФИ «А», «К», «Т», «Ф» успешно работали практически только на ядерную отрасль, готовя математиков, физиков, кибернетиков, электронщиков и программистов для предприятий Минсредмаша. Новые факультеты и институты, созданные в НИЯУ МИФИ за последние годы: «Факультет информационной безопасности», «Экономико-аналитический институт», «Институт международных отношений» «Институт инновационного менеджмента» и другие, во многом изначально ориентированы на ядерную отрасль и готовят кадры по специальностям, которые, безусловно, востребованы отраслью и абсолютно необходимы для выполнения принятых масштабных программ развития ядерно-энергетического комплекса страны. Среди других возможностей я хотел бы отметить:
огромный потенциал профессоров, преподавателей и научных сотрудников НИЯУМИФИ,
уникальная учебно-научная база МИФИ,
патриотизм и подвижничество работников МИФИ, и их огромное желание и умение профессионально и честно выполнять свою работу,
уникальная образовательная система и опыт МИФИ в подготовке специалистов в критических областях знаний,
успехи, которые МИФИ достиг за последние годы в различных областях своей деятельности и приобретенный в ходе этой работы опыт,
высокий рейтинг наших выпускников и МИФИ в целом,
широкий круг профессионалов, работающих в МИФИ,
большое число выпускников, достигших значимых успехов в разных областях деятельности,
славные традиции МИФИ.
Если говорить подробнее о конкретных задачах, на решениях которых я бы сосредоточил свое внимание в первую очередь, то они заключаются в следующем:
развить систему фундаментальных научных исследований по приоритетным направлениям науки, прежде всего ядерной, как важнейший инструмент освоения студентами ключевых компетенций поиска, анализа, освоения и обновления информации;
развить систему прикладных исследований по приоритетным направлениям науки, технологий и техники, способствовать коммерциализации результатов исследований;
обеспечить эффективное взаимодействие с российскими учеными, работающими в ведущих российских научных центрах и за рубежом на постоянной и временной основе, использование их опыта, навыков и знаний для достижения передового уровня образования, развития науки и высоких технологий, выполнения на мировом уровне широкого спектра фундаментальных и прикладных исследований;
обеспечить на основе интеграции науки и образования и эффективного партнерства с бизнес-сообществом реализацию полного цикла инновационного образования и трансферт инновационных технологий в экономику;
создать совместно с ведущими научными центрами и организациями систему научно-образовательных центров университета для проведения научных исследований, подготовки и переподготовки кадров, в том числе для подготовки кадров высшей квалификации, предусматривая при этом обеспечение центров новейшим оборудованием, а также приглашение ведущих российских и зарубежных ученых для достижения результатов мирового уровня;
модернизировать в рамках единого образовательного пространства систему образования разного уровня в университете как необходимое условие кадрового и научно-инновационного обеспечения развития высокотехнологичных отраслей, приоритетных направлений российской науки, техники и технологий, а также инновационного социально-экономического развития регионов;
модернизировать инфраструктуру, материально-техническую базу и имущественный комплекс сетевого университета для обеспечения качественного образования, научных исследований, высокотехнологических разработок мирового уровня, соответствующих требованиям инновационного развития экономики страны и современным потребностям общества;
создать эффективную систему управления сетевым университетом.
Я, понимая необходимость решения обозначенных в программе задач, полностью отдаю себе отчет, что без консолидации усилий всего коллектива НИЯУ МИФИ, без эффективной системы управления университетом и самоотверженной тяжелой работы данные задачи решить не возможно. Я абсолютно уверен, что, в конечном счете, эффективность работы НИЯУ МИФИ определяется эффективностью работы каждого из нас, а задача администрации университета - создать все необходимые условия для плодотворной работы каждого сотрудника в отдельности и подразделений университета в целом.
