ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ –
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ (СЛУЖАЩИХ)
100701.01 ПРОДАВЕЦ, КОНТРОЛЕР-КАССИР
1. Общие положения
Основная профессиональная образовательная программа по профессии 100701.01 Продавец, контролер-кассир, реализуемая Государственным автономным профессиональным образовательным учреждением Республики Карелия «Северный колледж» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную учебным заведением с учетом требований рынка труда, на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующей профессии среднего профессионального образования.
ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной профессии.
2. Форма освоения основной профессиональной образовательной программы: очная
3. Нормативный срок освоения образовательной программы:
Образовательная база приема | Наименование квалификации базовой подготовки | Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования |
на базе основного общего образования | Продавец продовольственных товаров, Продавец непродовольственных товаров, Контролер-кассир | 2 года 5 месяцев |
4. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОПОП СПО по профессии 100701.01 Продавец, контролер-кассир.
4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: организационно-технологический процесс обслуживания покупателей, продажа товаров потребительского и промышленного назначения необходимого ассортимента в организациях оптовой и розничной торговли различных форм собственности.
4.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника:
- товарно-сопроводительные документы;
- торгово-технологическое оборудование: весоизмерительное, подъемно-транспортное, ---- холодильное и контрольно-кассовое, немеханическое оборудование и инструмент;
- ассортимент товаров;
- технологические процессы
5. Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по профессии 100701.01 Продавец, контролер-кассир.
5.1 Цель ОПОП по профессии 100701.01 Продавец, контролер-кассир.
Создание необходимых условий для удовлетворения потребности личности в получении среднего профессионального образования, соответствующего уровня квалификации;
1. Обеспечение общедоступности образования, адаптивности системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки студентов;
2. Обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, развития общества;
3. Удовлетворение потребностей работодателей в квалифицированных рабочих по профессии Продавец, контролер-кассир;
4. Удовлетворение потребностей родителей студентов в получении среднего профессионального образования их детьми.
5. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
6. Обеспечение успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;
7. Формирование обеспеченности успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
8. Формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
9. Обеспечение формирования гражданской идентичности студентов в условиях поликультурного и поликонфессионального общества.
5.2 Достижение поставленных целей реализуется в решении следующих ЗАДАЧ:
1.Эффективная организация образовательного процесса, предусмотренного учебным планом по профессии Продавец, контролер-кассир.
2.Совершенствование комплексной методической и материально-технической базы для подготовки высококвалифицированных специалистов по профессии Продавец, контролер-кассир с учетом ФГОС, потребностей рынка труда.
3.Использование технологий практикоориентированного обучения, развитие учебно-исследовательской деятельности студентов;
4.Активное усвоение общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом по профессии Продавец, контролер-кассир, овладение функциональной, общекультурной и методологической образованностью, умением к продуктивной созидательной деятельности, к применению полученных знаний на практике;
5.Использование всего многообразия педагогических технологий и методов обучения для обеспечения уровня обязательного и сознательного усвоения учебного материала в соответствии с уровнем и способностями студентов;
6.Усиление межпредметных связей общеобразовательного и профессионального циклов при едином требовании контроля и качества образования;
7.Создание условий для непрерывного развития творческого потенциала педагогических работников, преобразуя методическую деятельность в исследовательскую;
8. Совершенствование воспитательного процесса, создание системы социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также условий для гармоничного развития личности и реализации ее творческого потенциала.
9.Совершенствование профилактической работы по предупреждению производственного травматизма, профессиональных заболеваний и улучшению условий труда.
10. Развитие системы социального и частно-государственного партнерства, расширение круга заинтересованных в сотрудничестве организаций при подготовке рабочих по профессии Продавец, контролер-кассир.
5.3 Ожидаемый результат:
Подготовка квалифицированных специалистов по профессии Продавец, контролер-кассир, конкурентоспособных на рынке труда, готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности;
Успешное овладение студентами общекультурными и профессиональными компетенциями;
Достижение образовательного уровня и профессиональной квалификации, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом по профессии Продавец, контролер-кассир;
Достижение уровня социальной компетенции стандарта среднего профессионального образования.
6. Компетенции выпускника ОПОП СПО по профессии 100701.01 Продавец, контролер-кассир.
Общие компетенции:
- Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
- Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
- Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
- Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
- Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
- Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
- Соблюдать правила реализации товаров в соответствии с действующими санитарными нормами и правилами, стандартами и Правилами продажи товаров.
- Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Профессиональные компетенции:
1. Продажа непродовольственных товаров.
- Проверять качество, комплектность, количественные характеристики непродовольственных товаров.
- Осуществлять подготовку, размещение товаров в торговом зале и выкладку на торгово-технологическом оборудовании.
- Обслуживать покупателей и предоставлять достоверную информацию о качестве, потребительских свойствах товаров, требованиях безопасности их эксплуатации.
- Осуществлять контроль за сохранностью товарно-материальных ценностей.
2. Продажа продовольственных товаров.
- Осуществлять приемку товаров и контроль за наличием необходимых сопроводительных документов на поступившие товары.
- Осуществлять подготовку товаров к продаже, размещение и выкладку.
- Обслуживать покупателей, консультировать их о пищевой ценности, вкусовых особенностях и свойствах отдельных продовольственных товаров.
- Соблюдать условия хранения, сроки годности, сроки хранения и сроки реализации продаваемых продуктов.
- Осуществлять эксплуатацию торгово-технологического оборудования.
- Осуществлять контроль сохранности товарно-материальных ценностей.
- Изучать спрос покупателей.
3. Работа на контрольно-кассовой технике и расчеты с покупателями.
- Соблюдать правила эксплуатации контрольно-кассовой техники (ККТ) и выполнять расчетные операции с покупателями.
- Проверять платежеспособность государственных денежных знаков.
- Проверять качество и количество продаваемых товаров, качество упаковки, наличие маркировки, правильность цен на товары и услуги.
- Оформлять документы по кассовым операциям.
- Осуществлять контроль сохранности товарно-материальных ценностей.


