Планируемые результаты освоения учебного предмета «русский язык 9 класс» (стр. 2 )

Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Однородное и последовательное подчинение придаточных частей.

Бессоюзное сложное предложение

Смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения, интонационное и пунктуационное выражение этих отношений

Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи

Типы сложных предложений с разными видами связи: сочинением и подчинением; сочинением и бессоюзием; сочинением, подчинением и бессоюзием; подчинением и бессоюзием.

Чужая речь и способы ее передачи

Синтаксические конструкции с чужой речью

Способы передачи чужой речи: прямая и косвенная речь. Синонимия предложений с прямой и косвенной речью. Диалог. Цитирование. Способы включения цитат в высказывание.

Повторение изученного в 9 классе

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК 9 КЛАСС» 9-А

№ п/п	Дата проведения	Тема урока	Элементы содержания	Основные виды деятельности учащихся	ИКТ
План	Факт
1	2	3	4	5	6
Русский язык как развивающееся явление 1ч.
1	05.09		Формы функционирования современного русского языка	Лингвистика как наука, выдающиеся отечественные лингвисты	Знать основные изобразительные свойства русского языка
Речь 16ч.=11ч.+5ч. р/р
2	07.09		Текст. Типы речи	Углубление знаний: текст, типы речи.	Анализировать и характеризовать текст с точки зрения единства темы, смысловой цельности, последовательности изложения, целесообразности использования языковых средств. Делить текст на смысловые части. Осуществлять информационную переработку текста, передавать его содержание в виде простого и сложного плана, тезисов, конспекта, реферата. Различать тексты разговорного характера, научные, официально-деловые, публицистические, тексты художественной литературы. Устанавливать принадлежность текста к определённой функциональной разновидности языка. Сравнивать речевые высказывания с точки зрения их содержания, принадлежности к определённой функциональной разновидности языка, использованных языковых средств. Создавать письменные высказывания разных стилей, типов и жанров речи. Соблюдать нормы построения текста (логичность, связность, соответствие теме и др.) Оценивать чужие и собственные тексты с точки зрения соответствия их коммуникативным требованиям, языковой принадлежности. Исправлять речевые недостатки, редактировать текст. Выступать перед аудиторией сверстников с небольшими сообщениями, докладом. Создавать и редактировать собственные тексты.	Интерактивное пособие «Русский язык. 11класс»: Понятие о тексте. Типы речи. Стили речи
3	08.09		Способы и средства связи предложений в тексте. Парцелляция	Способы и средства связи предложений в тексте.
4	12.09		Способы и средства связи предложений в тексте. Синтаксический параллелизм	Способы и средства связи предложений в тексте.
5	15.09		Способы и средства связи предложений в тексте. Метонимия	Способы и средства связи предложений в тексте.
6	19.09		Р/Р1 Подготовка к ОГЭ. Способы сжатия содержания текста	Способы сжатия текста	Интерактивное пособие «Наглядный русский язык. 9 класс»: Изложения
7	21.09		Стили речи	Функциональные разновидности языка: разговорный язык Функциональные стили: научный, публицистический, официально-деловой, язык художественной литературы.	Интерактивное пособие «Русский язык. 9класс»: Стили речи
8	22.09		Информационная переработка текста План.	План и тезисы как виды информационной переработки текста.
9	26.09		Информационная переработка текста Тезисы.	План и тезисы как виды информационной переработки текста.
10	29.09		Р/Р2 Подготовка к ОГЭ. Обучающее сжатое изложение по материалам ОГЭ	Изложение	Интерактивное пособие «Наглядный русский язык. 9 класс»: Изложения
11	03.10		Информационная переработка текста. Конспект. Реферат	Конспект. Реферат.
12	05.10		Статья как один из распространённых жанров публицистического и научного стилей. Её особенности	Основные жанры публицистического стиля: выступление, статья, эссе, интервью. Их особенности.
13	06.10		Эссе как основной жанр публицистического стиля, его особенности	Основные жанры публицистического стиля: выступление, статья, эссе, интервью. Их особенности.
14	10.10		Р/Р3 Подготовка к ОГЭ. Работа с текстом на основе заданий ОГЭ (часть 2)	Работа с текстом
15	13.10		Интервью, выступление как жанры публицистического стиля, их особенности	Основные жанры публицистического стиля: выступление, статья, эссе, интервью. Их особенности.
16	17.10		Р/Р4 Контрольное сочинение в жанре эссе	Сочинение-эссе
17	19.10		Р/Р5 Анализ контрольного сочинения	Работа над ошибками
Синтаксис и пунктуация 55ч.=46ч.+9ч. р/р
Сложное предложение 3ч.=2ч.+1ч. р/р
18	20.10		Сложное предложение и его виды	Сложное предложение и его виды.	Опознавать, разграничивать и сопоставлять разные виды сложных предложений. Освоить и применять правила пунктуации.	Интерактивное пособие «Русский язык. Синтаксис 5-11 классы»: Типы сложных предложений
19	24.10		Основные средства синтаксической связи между частями сложного предложения	Основные средства синтаксической связи между частями сложного предложения. Правила пунктуации.	Интерактивное пособие «Русский язык. Грамматика»: Сложные предложения
20	27.10		Р/Р6 Подготовка к ОГЭ. Работа с текстом на основе заданий ОГЭ (часть 2)	Работа с текстом
Сложносочинённое предложение 8ч.=7ч.+1ч. р/р
21	07.11		Что такое сложносочиненное предложение	Понятие о сложносочинённом предложении	Понимать смысловые отношения между частями ССП, определять средства их выражения и составлять схемы. Моделировать ССП по заданным схемам и употреблять их в речи. Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру ССП, смысловые отношения между частями. Оценивать правильность построения ССП, исправлять нарушения синтаксических норм построения ССП.	Интерактивное пособие «Русский язык. Грамматика»: Сложносочинённое предложение
22	09.11		Средства связи частей сложносочиненного предложения	Смысловые отношения и средства связи частей сложносочиненного предложения.	Интерактивное пособие «Русский язык. Грамматика»: Сложносочинённое предложение
23	10.11		Смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения	Смысловые отношения и средства связи частей сложносочиненного предложения.
24	14.11		Виды сложносочиненных предложений	Виды сложносочинённых предложений.	Интерактивное пособие «Русский язык. Грамматика»: Сложносочинённое предложение
25	17.11		Знаки препинания в сложносочиненном предложении	Пунктуация в ССП	Интерактивное пособие «Русский язык. 9класс»: Знаки препинания в сложносочинённом предложении
26	21.11		Р/Р7 Подготовка к ОГЭ. Сжатое изложение по материалам ОГЭ	Изложение	Интерактивное пособие «Наглядный русский язык. 9 класс»: Изложения
27	23.11		Синтаксический разбор сложносочинённого предложения	Порядок синтаксического разбора ССП	Интерактивное пособие «Русский язык. Синтаксис 5-11 классы»: Синтаксический разбор предложения
28	24.11		Контрольная работа №1 (диктант с грамматическим заданием)	Диктант
Сложноподчинённое предложение 28ч.=24ч.+4ч. р/р
29	28.11		Сложноподчиненное предложение, его строение.	Сложноподчинённое предложение, его строение. Главная и придаточная части.	Определять главную и придаточную части СПП. Понимать смысловые отношения между частями СПП, определять средства их выражения, составлять схемы СПП с одной и несколькими придаточными частями. Разграничивать союзы и союзные слова. Распознавать и разграничивать виды СПП с обстоятельственной придаточной частью. Моделировать по заданным схемам и употреблять в речи СПП разных видов. Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру СПП с одной и несколькими придаточными частями, смысловые отношения между частями СПП. Оценивать правильность построения СПП, исправлять нарушения синтаксических норм построения СПП	Интерактивное пособие «Русский язык. Грамматика»: Сложноподчинённое предложение
30	01.12		Виды сложноподчиненных предложений	Виды СПП по характеру смысловых отношений между главной и придаточной частями, по структуре, синтаксическим средствам связи. Классификация СПП.
31	05.12		Р/Р8 Подготовка к ОГЭ. Структура сочинения-рассуждения	Строение сочинения-рассуждения
32	07.12		Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным	СПП с придаточной частью определительной
33	08.12		Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным	СПП с придаточной частью определительной
34	12.012		Р/Р9 Подготовка к ОГЭ. Обучающее сочинение-рассуждение по материалам ОГЭ (часть 3)	Сочинение-рассуждение
35	15.12		Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным	СПП с придаточной частью изъяснительной
36	19.12		Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным	СПП с придаточной частью изъяснительной
37	21.12		Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными	СПП с придаточной частью обстоятельственной
38	22.12		Сложноподчиненное предложение с придаточным времени	СПП с придаточной частью обстоятельственной (времени)
39	26.12		Сложноподчиненное предложение с придаточным места	СПП с придаточной частью обстоятельственной (места)
40	11.01		Сложноподчиненное предложение с придаточным места	СПП с придаточной частью обстоятельственной (места)
41	12.01		Р/Р10 Подготовка к ОГЭ. Сочинение-рассуждение по прочитанному тексту	Сочинение-рассуждение, упр.190
42	16.01		Сложноподчиненное предложение с придаточными образа действия, меры и степени	СПП с придаточной частью обстоятельственной (образа действия, меры и степени)
43	19.01		Сложноподчиненное предложение с придаточными образа действия, меры и степени	СПП с придаточной частью обстоятельственной (образа действия, меры и степени)
44	23.01		Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнения	Различные формы выражения сравнения в русском языке.
45	25.01		Контрольная работа №2 (диктант с грамматическим заданием)	Диктант
46	26.01		Анализ контрольной работы	Работа над ошибками
47	30.01		Р/Р11 Подготовка к ОГЭ. Работа с текстом на основе заданий ОГЭ (часть 2)	Работа с текстом
48	02.02		Сложноподчиненное предложение с придаточным цели	СПП с придаточной частью обстоятельственной (цели)
49	06.02		Сложноподчиненное предложение с придаточным причины и следствия	СПП с придаточной частью обстоятельственной (причины и следствия)
50	08.02		Сложноподчиненное предложение с придаточным условия	СПП с придаточной частью обстоятельственной (условия)
51	09.02		Сложноподчиненное предложение с придаточным уступки	СПП с придаточной частью обстоятельственной (уступки)
52	13.02		Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными	СПП с несколькими придаточными. Однородное и последовательное подчинение придаточных частей	Интерактивное пособие «Русский язык. 9класс»: Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными
53	16.02		Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными	СПП с несколькими придаточными. Однородное и последовательное подчинение придаточных частей
54	20.02		Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения	План синтаксического разбора СПП	Интерактивное пособие «Русский язык. Синтаксис 5-11 классы»: Синтаксический разбор предложения
55	22.02		Контрольная работа №3 (диктант с грамматическим заданием)	Диктант
56	23.02		Анализ контрольной работы	Работа над ошибками
Бессоюзное сложное предложение 8ч.=7ч.+1ч. р/р
57	27.02		Смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения.	Смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения, интонационное и пунктуационное выражение этих отношений	Определять смысловые отношения между частями БСП разных видов и выражать их с помощью интонации. Освоить правила постановки знаков препинания в БСП и применять их на практике. Моделировать и употреблять в речи БСП с разными смысловыми отношениями между частями. Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру БСП, смысловые отношения между частями БСП	Интерактивное пособие «Русский язык. грамматика»: Бессоюзное сложное предложение; Интерактивное пособие «Наглядный русский язык. 9 класс»: БСП
58	02.03		Правила постановки знаков препинания в бессоюзных сложных предложениях	Знаки препинания в БСП	Интерактивное пособие «Русский язык. 9класс»: Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
59	06.03		Правила постановки знаков препинания в бессоюзных сложных предложениях	Знаки препинания в БСП	Интерактивное пособие «Наглядный русский язык. 9 класс»: Знаки препинания в БСП
60	08.03		Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении	Знаки препинания в БСП	Интерактивное пособие «Русский язык. 9класс»: Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
61	09.03		Р/Р12 Подготовка к ОГЭ. Работа с текстом на основе заданий ОГЭ (часть 2)	Работа с текстом
62	13.03		Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложения	План синтаксического анализа БСП	Интерактивное пособие «Русский язык. Синтаксис 5-11 классы»: Синтаксический разбор предложения
63	16.03		Контрольная работа №4 (диктант с грамматическим заданием)	Диктант
64	20.03		Анализ контрольной работы	Работа над ошибками
Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи 8ч.=6 ч.+2ч. р/р
65	22.03		Типы сложных предложений с разными видами связи: сочинением и подчинением	Типы предложений с разными видами связи: сочинением и подчинением; сочинением и бессоюзием, подчинением и бессоюзием.	Опознавать сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи, строить их схемы. Определять смысловые отношения между частями сложного предложения с разными видами связи. Моделировать по заданным схемам и употреблять в речи сложные предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи.	Интерактивное пособие «Русский язык. Грамматика»: Сложные предложения с разными видами синтаксической связи
66	23.03		Р/Р13 Контрольное сочинение-рассуждение	Сочинение-рассуждение
67	03.04		Р/Р14 Анализ контрольного сочинения-рассуждения	Работа над ошибками
68	06.04		Типы сложных предложений с разными видами связи: сочинением и бессоюзием	Типы предложений с разными видами связи: сочинением и подчинением; сочинением и бессоюзием, подчинением и бессоюзием.	Интерактивное пособие «Наглядный русский язык. 9 класс»: Пунктуация в предложениях с разными видами связи
69	10.04		Типы сложных предложений с разными видами связи: сочинением, подчинением и бессоюзием	Интерактивное пособие «Русский язык. 9класс»: Пунктуация в сложных предложениях с сочинительной и подчинительной связью
70	12.04		Типы сложных предложений с разными видами связи: подчинением и бессоюзием	Интерактивное пособие «Наглядный русский язык. 9 класс»: Пунктуация в предложениях с разными видами связи
71	13.04		Контрольная работа №5
72	17.04		Анализ контрольной работы	Работа над ошибками
Чужая речь и способы её передачи 12ч.=10ч.+2ч. р/р
73	20.04		Способы передачи чужой речи	Синтаксические конструкции с чужой речью.	Опознавать основные способы передачи чужой речи. Правильно интонировать предложения с прямой и косвенной речью. Моделировать предложения с прямой и косвенной речью. Заменять прямую речь косвенной, использовать различные способы цитирования в речевой практике. Освоить пунктуационные правила и использовать их на письме. Анализировать и характеризовать синтаксические конструкции с прямой и косвенной речью.
74	24.04		Р/Р15 Контрольное сжатое изложение	Изложение	Интерактивное пособие «Наглядный русский язык. 9 класс»: Изложения
75	26.04		Р/Р16 Анализ контрольного изложения	Работа над ошибками
76	27.04		Предложения с прямой речью	Способы передачи чужой речи: прямая и косвенная речь. Синонимия предложений с прямой и косвенной речью.
77	01.05		Предложения с прямой речью. Знаки препинания в них	Интерактивное пособие «Русский язык. Грамматика»: Знаки препинания при прямой речи
78	04.05		Предложения с косвенной речью
79	08.05		Диалог	Диалог	Интерактивное пособие «Русский язык. Синтаксис 5-11 классы»: Диалог
80	10.05		Цитирование	Цитирование.
81	11.05		Оформление цитат на письме	Способы включения цитат в высказывание.	Интерактивное пособие «Русский язык 11 класс»: Знаки препинания при цитатах
82	15.05		Повторение и обобщение по теме «Чужая речь и способы её передачи»
83	18.05		Контрольная работа №6
84	22.05		Анализ контрольной работы	Работа над ошибками
85	24.05		Итоговый урок

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК 9 КЛАСС» 9-Б