Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

УРОКОВ РУСКОГО ЯЗЫКА В 11 КЛАССЕ

на 2016 – 2017 учебный год

№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Вид контроля. Измерители.

Дата проведения.

Примеч.

План

Факт

I. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Простое предложение. (33 ч.)

1 – 2.

Принципы русской пунктуации. Основные единицы синтаксиса. Словосочетание.

2

Работа с таблицей. Составление логической схемы «Словосочетание»

Синтаксический разбор словосочетаний.

3.

Предложение.

1

Проверочный тест.

Пунктуационный анализ текста.

4.

Простое предложение.

1

Составление таблицы «Виды предложений». Самостоятельная работа по теме «Односоставные предложения.

5 – 6.

Грамматическая основа предложения. Способы выражения главных членов предложения.

2

Диктант. Тест

7.

Резервный урок. Обобщение по теме «Простое предложение»

1

Синтаксический разбор предложения.

8.

Готовимся к ЕГЭ. Диагностическая работа.

1

работа

9.

Резервный урок. Обобщение по теме «Простое предложение»

1

Пунктуационный разбор предложения

10.

Тире в простом предложении.

1

К. Р. Словарный диктант. Практическая работа.

11.

Тире в простом предложении

1

Синтаксический разбор предложения. Пунктуационный разбор предложения..

12.

Готовимся к ЕГЭ. Тест.

Тест

13.

Предложения с однородными членами. Знаки препинания в предложении с однородными членами.

1

Составление таблицы «Знаки препинания при однородных членах».

14.

Знаки препинания при однородных и неоднородных определениях, однородных и неоднородных приложениях.

1

Синтаксический анализ предложений.

К. Р. Самостоятельная работа.

15.

Готовимся к ЕГЭ. Сочинение-рассуждение.

1

-рассуждение по тексту.

16 – 17.

Обобщающие слова при однородных членах.

2

Работа с текстом. Составление пунктуационных схем предложений. Составление таблицы «Знаки препинания при обобщающих слова». Самостоятельная работа.

18 – 19.

Обособленные определения.

2

Редактирование предложений. Конструирование предложений.

20.

Обособленные приложения.

1

Контрольный словарный диктант.

Анализ предложений. Составление пунктуационных схем.

21 – 22.

Обособленные обстоятельства

2

Составление обобщающей таблицы «Обособление обстоятельств». Анализ и конструирование предложений. Проверочный диктант.

23.

Обособленные дополнения.

1

Пунктуационный разбор предложений.

24.

Готовимся к ЕГЭ. Диагностическая работа.

1

работа

25 – 26.

Уточняющие, пояснительные и присоединительные конструкции.

2

Словарный диктант.

Работа с текстом.

27 – 28.

Вводные и вставные конструкции.

2

-рассуждение по прочитанному тексту.

29 .

Обращения. Предложения с междометиями, утвердительными, отрицательными и вопросительными словами.

1

Проверочный диктант.

30.

Конструкции с союзом КАК.

1

Анализ предложений. Самостоятельная работа.

31.

Готовимся к ЕГЭ. Диагностическая работа.

1

работа

32.

Резервный урок. Обобщение по теме «Простое осложнённое предложение»

1

Тест.

33.

Контрольный диктант с грамматическим заданием.

1

Контрольный диктант.

II. Сложное предложение. (27 ч.)

34.

Понятие о сложном предложении.

1

Работа с текстом.

35 – 36.

Классификация сложных предложений. Пунктуация в сложносочинённом предложении.

2

Пунктуационный разбор предложений.

Составление таблицы «Пунктуация в сложном союзном предложении».

37 – 38.

Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с одним придаточным.

2

Анализ предложений.

К. Р. Самостоятельная практическая работа.

Словарный диктант.

39 – 40.

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными.

2

Работа с текстом. Составление схем предложений.

41 – 42.

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

2

Анализ предложений. Составление таблицы «Пунктуация в бессоюзном сложном предложении».

43 – 44.

Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи.

2

Словарный диктант.

Составление схем предложений. Самостоятельная работа.

45.

Период. Знаки препинания в периоде.

1

Анализ текста.

46 – 47.

Способы передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи.

2

Тест.

48 – 49.

Знаки препинания при диалоге.

2

Объяснительный диктант. Творческая работа: составить диалог по схеме.

50.

Знаки препинания при цитатах.

1

Диктант.

51.

Готовимся к ЕГЭ. Сочинение рассуждение по тексту.

1

-рассуждение по тексту.

52.

Резервный урок. Обобщение по теме «Сложное предложение»

1

Работа с текстом. Анализ предложений.

53 – 54.

Сочетание знаков препинания.

2

Работа с текстом. Анализ предложений.

Диктант.

55 – 56.

Факультативные знаки препинания. Авторская пунктуация.

2

Анализ предложений.

57.

Подготовка к контрольной работе по теме «Знаки препинания в сложном предложении»

1

Работа с текстом. Анализ предложений.

58.

Контрольная работа по теме «Знаки препинания в сложном предложении.

1

Контрольное тестирование. Диагностическая работа.

59.

Диктант с грамматическим заданием.

1

Контрольный диктант с грамматическим заданием.

60.

Резервный урок. Обобщение по теме «Знаки препинания в сложном предложении»

1

Работа с текстом

III. Культура речи. Стилистика. (8 ч.)

61 – 62.

Культура речи.

2

Семинар.

63.

Культура речи (лабораторная работа).

1

работа.

64 – 65

Контрольное сочинение-рассуждение по тексту

2

.

66 – 67.

Функциональные стили речи.

2

Словарный диктант.

Составление таблицы «Общая характеристика функциональных стилей речи».

68.

Итоговое тестирование.

1

.

Итого – 68 ч.

Уроков развития речи – 6.

Сочинений – 4.

Диктантов – 7.

Словарных диктантов – 4.

Тестов – 7.

Лабораторная работа – 1.

Диагностических работ в формате ЕГЭ – 4.

Резервных уроков – 5.