РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
И. о. проректора-начальник
управления по научной работе
_______________________
__________ _____________ 2011 г.
ОБЩАЯ ПАРАЗИТОЛОГИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для аспирантов специальности 03.02.11 Паразитология
очной и заочной форм обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _____________________________/ /
16 мая 2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры зоологии и ихтиологии 17 мая 2011 г. протокол № 9. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 21 стр.
Зав. кафедрой ______________________________//
17 мая 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК биологического отделения ИМЕНИТ 30 мая 2011 г. протокол № 2
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
30 мая 2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Нач. отдела аспирантуры
и докторантуры_____________
«______»_____________2011 г.
Тюмень - 2011
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИТ
Кафедра зоологии и ихтиологии
ОБЩАЯ ПАРАЗИТОЛОГИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для аспирантов специальности 03.02.11 Паразитология
очной и заочной форм обучения
Тюменский государственный университет
2011
ОБЩАЯ ПАРАЗИТОЛОГИЯ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для аспирантов специальности 03.02.11 Паразитология, очной и заочной формы обучения. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011, 14 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГТ к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: ОБЩАЯ ПАРАЗИТОЛОГИЯ [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3.utmn. ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой зоологии и ихтиологии. Утверждено и. о. проректора-начальника управления по научной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой зоологии и ихтиологии, д. б.н.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:
1. Пояснительная записка, которая содержит:
1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля)
Целью дисциплины «Общая паразитология» является знакомство аспирантов с адаптациями паразитов к паразитическому образу жизни на различных уровнях организации, взаимоотношениями их на популяционном и видовом уровнях, с научными и прикладными аспектами использования данной научной дисциплины.
В процессе изучения дисциплины аспиранты решают следующие задачи:
1) Знакомство с систематическим обзором паразитов, их распространением и происхождением паразитов в животном мире; 2) Изучить пути проникновения и выхода паразитов из хозяев; 3) Изучить жизненные циклы паразитов; 4) Изучить основные морфологические и физиологические адаптации паразитов к их образу жизни ; 5) Изучить условия изменения динамики численности паразитов в различных типах паразитарных систем; 6) Изучить факторы, обуславливающие устойчивость различных типов паразитарных систем.
Учебно-методический комплекс «Общая паразитология» соответствует требованиям паспорту специальности 03.02.11 Паразитология.
1.2. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- приобретать новые знания и формировать суждения по научным, социальным и другим проблемам, используя современные образовательные и информационные технологии;
- демонстрировать базовые представления о разнообразии паразитических организмов, понимание их значения в саморегуляции экосистем;
- демонстрировать и применять базовые представления об основах и принципах борьбы и профилактики паразитарных заболеваний;
- оперировать правовыми основами исследовательских работ и законодательства РФ в области охраны здоровья населения, соблюдать нормы авторского права;
- применять на практике приемы составления научно-технических отчетов, обзоров, аналитических карт.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основы изучения паразитических организмов.
Уметь: применять принципы и методы изучения паразитических организмов в различных областях теоретической и прикладной экологии.
Владеть: навыками к научно-исследовательской работе, преподаванию основ изучения паразитологии, ведению дискуссии.
2. Трудоемкость дисциплины:
Семестр 6. Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) – кандидатский экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц и 216 часов.
3. Тематический план.
Таблица 1.
Тематический план
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерак-тивной форме | Формы контро-ля | ||
Лекции | Практические занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1. | Введение в паразитологию. Содержание, история, зна-чение и задачи паразитологии. | 1 | 2 | 2 | 2 | 6 | Реферат | |
2. | Биологические и экологи-ческие основы паразитизма. | 2 | 2 | 2 | 10 | 14 | Контрольная работа | |
3. | Распространение и происхо-ждение паразитизма в живот-ном мире | 3 | 4 | 4 | 20 | 28 | Устный опрос | |
4. | Экзогенные и эндогенные пути и механизмы проникновения, паразитов в хозяина | 4-5 | 4 | 4 | 20 | 28 | 2 | Устный опрос |
5. | Морфологические адаптации паразитов к их образу жизни | 6-7 | 4 | 4 | 20 | 28 | 2 | Реферат |
6. | Жизненные циклы паразитов | 8-9 | 4 | 4 | 20 | 28 | 2 | Реферат |
7. | Устойчивость паразитарных систем | 10-11 | 4 | 4 | 20 | 28 | 2 | Устный опрос |
8. | Функциональные, патогенные и иммуногенные взаимоотно-шения между паразитом и хозяином | 12-13 | 4 | 4 | 20 | 28 | 2 | Устный опрос |
9. | Паразитофауна и гельминто-фауна животных | 14 | 2 | 2 | 10 | 14 | 2 | Устный опрос |
10 | Инвазионные болезни человека и животных | 15 | 2 | 2 | 10 | 14 | Устный опрос | |
Итого (часов): | 15 | 32 | 32 | 152 | 216 | 12 | Зачет | |
Из них в интерактивной форме | 4 | 8 | 12 |
Таблица 2.
Планирование самостоятельной работы аспирантов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов |
обязательные | ||||
1. | Введение в паразитологию. Содержание, история, зна-чение и задачи паразитологии. | Выполнение индивидуальных заданий (доклады с рефератами) | 1 | 2 |
2. | Биологические и экологи-ческие основы паразитизма. | Выполнение контрольных работ | 2 | 10 |
3. | Распространение и происхо-ждение паразитизма в живот-ном мире | Выполнение индивидуальных заданий (глоссарий) | 3 | 20 |
4. | Экзогенные и эндогенные пути и механизмы проникновения, паразитов в хозяина | Выполнение индивидуальных заданий (презентаций) | 4-5 | 20 |
5. | Морфологические адаптации паразитов к их образу жизни | Выполнение индивидуальных заданий (доклады с рефератами) | 6-7 | 20 |
6. | Жизненные циклы паразитов | Выполнение индивидуальных заданий (доклады с рефератами) | 8-9 | 20 |
7. | Устойчивость паразитарных систем | Выполнение индивидуальных заданий (презентации) | 10-11 | 20 |
8. | Функциональные, патогенные и иммуногенные взаимоотно-шения между паразитом и хозяином | Выполнение групповых заданий (доклады с рефератами) | 12-13 | 20 |
9. | Паразитофауна и гельминто-фауна животных | Выполнение контрольных работ. | 14 | 10 |
10. | Инвазионные болезни человека и животных | 15 | 10 | |
ИТОГО: | 15 | 126 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
нет |
5. Содержание дисциплины.
1.Введение
Введение в паразитологию.
Историческое развитие представлений о паразитизме. Предмет и задачи паразитологии. Различные направления паразитологии. Связь с другими науками. Вклад паразитологии в развитие теоретической и эволюционной биологии. Понятие о виде в паразитологии и эволюция паразитических видов.
2. Биологические и экологические основы паразитизма.
Типы взаимоотношений организмов в природе: синойкия, эпойкия, мутуализм, симбиоз. Определение понятия паразитизма и паразита. Виды паразитизма и паразитов, гиперпаразитизм. Категории хозяев и системы хозяино-паразитных отношений.
3. Распространение и происхождение паразитизма в животном мире.
Распространение паразитизма среди одноклеточных и многоклеточных животных. Происхождение эктопаразитизма, эндопаразитизма и кровепаразитизма. Факторы становления организма хозяином паразита: потенциального паразитизма.
4. Экзогенные и эндогенные пути и механизмы проникновения, паразитов в хозяина.
Основные пути и способы заражения животных паразитами. Перроральный, воздушно-капельный, контаминативный, инокулятивный пути проникновения. Способы проникновения: аэрогенный, алиментарный, гематогенный. Способы выхода паразитов из тела хозяина.
5. Морфологические адаптации паразитов к их образу жизни.
Адаптивный приспособления наружных и внутренних систем и органов паразитов. Адаптация к паразитированию в полости тела, внутренних органах, тканях, клетках хозяина. Адаптация к пребыванию во внешней среде. Миграция паразитов в организме хозяина, локализация и фиксация. Продолжительность жизни паразитов хозяине и во внешней среде.
6. Жизненные циклы паразитов
Стадии развития паразитов на разных уровнях организации. Морфологические адаптации на разных стадиях жизненного цикла паразитов. Промежуточные и дополнительные хозяева и происхождение этого явления, Главные типы жизненных циклов паразитов: моноксенные, диксенные, триксенный и тетраксенные.
7. Устойчивость паразитарных систем
Роль паразитов в регуляции стабильности природных экосистем. Условия необхо-димые для функционирования паразитарных систем. Факторы влияющие на динамику численности паразитов в популяции хозяина. Факторы определяющие устойчивость паразитарных систем в популяциях гомойотермных и пойкилотермных животных.
8. Функциональные, патогенные и иммуногенные взаимоотношения между паразитом и хозяином.
Функциональное и патогенное воздействия паразитов на хозяина. Механическое и
токсикологическое воздействие паразита на хозяина. Иммуногенное воздействие друг
на друга хозяина на паразита. Врожденный и приобретенный иммунитет. Специфичность паразитов и биологические основы патогенеза. Эволюционные аспекты развития взаи-моотношения между паразитом и хозяином.
9. Паразитические сообщества
Факторы, влияющие на состав паразитофауны хозяев. Антогонистические отно-шения между различными видами паразитов. Синергетический эффект взаимодействия паразитов. Гиперпаразитизм. Способы взаимоотношений паразитов между собой в организме хозяина.
10. Инвазионные болезни человека и животных
Определение и номенклатура инвазионных болезней. Зоонозы, антропозоонозы и антропонозы. Эпизоотология и прогнозирование инвазионных болезней. Паразитоценозы и ассоциативные инвазионные болезни. Разработка и осуществление комплексных планов противопаразитарных мероприятий. Принципы планирования противопаразитарных мероприятий и порядок их проведения. Вклад академика в развитие гельминтологической науки и практики. Учение академика "О природно-очаговых болезнях и трансмиссивной передаче возбудителей этих болезней.
6. Планы практических занятий.
2. Биологические и экологические основы паразитизма.
Составление тестов по теме.
Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, ЭВМ с электронными таблицами MS Office, с программой Statistica 6.0, а также с программой-интерпретатором языка Q-Basica.
3. Распространение и происхождение паразитизма в животном мире.
Составление блок-схем путей возможного возникновения паразитического образа жизни для паразитов с различными путями проникновения в хозяина. Составление тестов по теме.
Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, ЭВМ с текстовыми, графическими редакторами и базами данных MS Office.
4. Экзогенные и эндогенные пути и механизмы проникновения паразитов в хозяина.
Составление блок-схем проникновения паразитов в хозяина для различных в системати-ческом отношении паразитов
Составление тестов по теме.
Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, ЭВМ с текстовыми и графическими редакторами MS Office.
5. Морфологические адаптации паразитов к их образу жизни.
Составление списка и рисунков морфологических адаптаций для перемещения в пространстве и проникновению в хозяина. Составление тестов по теме.
Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, ЭВМ с текстовыми, графическими редакторами и базами данных MS Office.
6. Жизненные циклы паразитов.
Составление блок-схем жизненных циклов паразитов с различной степенью сложности. Составление тестов по теме.
Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, ЭВМ с текстовыми, графическими редакторами и базами данных MS Office.
7. Устойчивость паразитарных систем.
Составление факторов, определяющих устойчивость паразитарных систем
Составление тестов по теме.
Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, ЭВМ с текстовыми и графическими редакторами MS Office.
8. Функциональные, патогенные и иммуногенные взаимоотношения между паразитом и хозяином.
Составление факторов, определяющих патогенность различных по локализации в организме хозяина паразитов. Составление тестов по теме.
Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, ЭВМ с текстовыми и графическими редакторами MS Office.
9. Паразитические сообщества.
Составление факторов влияющих на антогонистические отношения между паразитами в гемипопуляциях, одного или различных видов. Составление тестов по теме.
Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, ЭВМ с текстовыми и графическими редакторами MS Office.
10. Инвазионные болезни человека и животных.
Составление блок-схем циркуляции паразитов в природных, смешанных и антропогенных очагах. Составление блок-схем мероприятий по борьбе и профилактике болезней человека и животных.
Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, ЭВМ с текстовыми и графическими редакторами MS Office.
7. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
1.Введение
Темы рефератов:
1.Морфологическая адаптация паразитов к пребыванию во внешней среде.
2.Условия, определяющие устойчивость системы паразит-хозяи.
3.Межвидовые отношения в сообществе паразитов.
4.Распределение паразитов в популяциях хозяев.
2. Биологические и экологические основы паразитизма.
Составление глоссария:
Дать развернутое толкование понятий:
- Паразит
- Паразитарная система
- Синойкии
- Эпойкия
- Мутуализм
- Симбиоз
- Гиперпаразитизм
- Экологическая паразитология
- Паразитоценология
- Паразитофауна
Для составления глоссария можно использовать следующую литературу:
1. Догель общей паразитологии. Л., 1981. 606 с.
2. , Беэр как форма симбиотических отношений. М.: 2008. 3. Паразитоценология / под. ред. . Наукова Думка, Киев, 1985. 245 с.
4. кологическая паразитология. М.: Мир, 1978, 227 с.
3. Распространение и происхождение паразитизма в животном мире
Контрольная работа
Вариант № 1.
Происхождение кишечных паразитов
Вариант № 2.
Происхождение кровепаразитов
Вариант № 3.
Происхождение тканевых паразитов
4. Экзогенные и эндогенные пути и механизмы проникновения, паразитов в хозяина.
Темы рефератов:
1. Основные пути и способы заражения животных паразитами.
2. Перроральный, воздушно-капельный, контаминативный, инокулятивный пути
проникновения.
3.Способы проникновения: аэрогенный, алиментарный, гематогенный.
4. Способы выхода паразитов из тела хозяина.
5. Электронные базы данных по редким видам паразитов человека в Тюменской области.
5. Морфологические адаптации паразитов к их образу жизни
Контрольная работа
Вариант № 1.
Адаптации к движению, поиску и проникновению паразитов в хозяев.
Вариант № 2.
Синхронизация жизненных циклов паразитов и их хозяев
Вариант № 3.
Адаптации паразитов к выживанию во внешней среде.
6. Жизненные циклы паразитов
Темы рефератов:
1 Жизненные циклы паразитов различных систематических групп без промежуточных
хозяев.
2. Жизненные циклы паразитов различных систематических групп с одним
промежуточным хозяином
3. Жизненные циклы паразитов различных систематических групп с двумя
промежуточными хозяевами.
4. Жизненные циклы паразитов различных систематических групп с дополнительными
хозяевами.
7. Устойчивость паразитарных систем
Составление программ для моделирования и прогноза состояния популяций:
1. Динамика численности паразитов с прямым циклом развития в популяции хозяина.
2. Динамика численности паразитов с одним промежуточным хозяином в популяции
хозяина.
3. Динамика численности паразитов с с двумя промежуточными хозяевами в популяции
хозяина.
4. Паразитарные системы с негативным биноминальным распределением паразитов
в популяции хозяина.
Для составления программ можно использовать следующую литературу:
1. кологическая паразитология. М.: Мир, 1978, 227 с.
2. Паразитоценология / под. ред. . Наукова Думка, Киев, 1985. 245 с.
8. Функциональные, патогенные и иммуногенные взаимоотношения между паразитом и хозяином
Темы рефератов:
1. Токсическое воздействие паразитов на организм хозяина.
2. Защитные механизмы на внедрение и личиночные стадии паразита.
3. Защитные механизмы паразита от иммунных реакций хозяина.
4. Равновесие в системе паразит-хозяин.
9. Паразитические сообщества
Темы компьютерных презентаций:
1. Антогонистические с отношения в паразитоценозах.
2. Паразитоценозы с сочленами из различных систематических групп.
3. Гиперпаразитизм.
10. Инвазионные болезни человека и животных
Темы компьютерных презентаций:
1. Теория природной очагововости болезней.
2. Зоонозы.
3. Антрозоонозы.
4. Антропонозы.
5. Трансмиссивная передача возбудителя.
8. Контрольные вопросы к зачету
1. Морфологические адаптации простейших к паразитическому образу жизни.
2. Особенности жизненных циклов простейших из различных систематических групп.
3. Бесполое и половое размножение у паразитических простейших.
4. Роль переносчиков и промежуточных хозяев у паразитических простейших.
5. Какие виды животных относятся к временным паразитам.
6. Какие виды животных относятся к периодическим паразитам.
7. Какие гельминты относятся к геогельминтам.
8. Адаптация яиц гельминтов к миграции в воде.
9. Морфологическая форма паразитических простейших во время пребыванию во
внешней среде.
10. Пути проникновения церкарий шистосом в окончательного хозяина.
11. Морфологические адаптации к закреплению цестод в кишечнике хозяина.
12. Наличие свободноживущих стадий у паразитических организмов.
13. В каких случаях паразиту выгодна гибель хозяина.
14. Сходные морфологические формы личинок трематод и цестод.
15. Какие паразитарные системы являются более стабильными.
16. Причины увеличения интенсивности инвазии хозяев паразитами с возрастом.
17. Виды взаимодействия между паразитами различных систематических групп в
организме хозяина.
18. Роль промежуточных хозяев в жизненном цикле трематод.
19. Какую роль играют неспецифические хозяева в жизненном цикле паразитов.
20. Вид взаимоотношения животных, при котором одно использует остатки пищи другого
или отнимает её.
21. Роль паразитов в природе.
9. Образовательные технологии
Наряду с мультимедийными средствами обучения (презентации по всем темам тематического плана, будут использованы диспуты (при групповых занятиях по причине изменения ареалов распространения паразитов в связи с глобальным потеплением).
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
10.1. Основная литература:
1. , , Рупперт беспозвоночных: Функциональные и эволюционные аспекты. В 4 т. Изд. 7-е. М.: Академия, 2008.
2. Буруковский беспозвоночных. СПб.: Проспект Науки, 2010.
3. Пехов : медицинская биология, генетика и паразитология: учебник для вузов. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012.
4. , Беэр как форма симбиотических отношений. М.: 2008.
10.2. Дополнительная литература:
1. , , Карпов общей и медицинской паразитологии. Ростов-на-Дону. Феникс. 2002.
2. , , и др. Медицинская паразитология: Феникс, Пермь. 2006.
3. Паразитология и инвазионные болезни животных; Под ред. М.: Колос, 1996.
4. Генис паразитология, М., 1975.
5. и др. Ветеринарная паразитология. М., «Аквариум», 2000 г.
6. Крылов протозойных болезней домашних животных и человека. Т. 1, 2. Санкт-Петербург, 1994.
10.3. Периодические издания:
1. Журнал «Вестник Томского университета».
2. Журнал «Вестник Тюменского университета».
3. Журнал «Паразитология» М.: Академиздат «Наука».
4. Журнал «Зоологический журнал» М.: Академиздат «Наука».
5. Журнал «Экология» М.: Академиздат «Наука».
10.4. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
1. http://www. zin. ru/journals/parazitologiya/index_r. html
2. http://cercat. narod. ru/index. html
3. http://parazitolog. /2008_02_01_archive. html
4. http://www. cdfound. to. it/html/atlas. htm#atlas
11. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
Занятия по дисциплине «Паразитология» проводятся в специализированной лаборатории кафедры зоологии и ихтиологии, оборудованной компьютерной системой и переносным видеооборудованием. Для чтения лекций имеется мультимедийная аудитория. В качестве учебного материала используются плакаты, музейный экспозиционный фонд и видеотека (видеокассеты, CD и DVD диски) кафедры зоологии и ихтиологии, авторские мультимедийные базы данных по биоразнообразию Тюменской области. Для проведения практических занятий имеется необходимое оборудование (компьютерная техника, агрегированная с мультимедийным оборудованием).
Дополнения и изменения в рабочей программе на 201__ / 201__ учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры зоологии и ихтиологии « »_______________201__ г.
Заведующий кафедрой ___________________//
О.
