Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Наиболее значимые совместные публикации 2006-2015 гг.:

•  , О концепции методического эксперимента по интеграции знаний информатики и экологии студентов и школьников // Информационные технологии в образовании: XXV Междунар. конф.-выставка (Москва, МГУ им. , 6-7 ноября 2015 г.). Сборник трудов. Ч. II. М.: Изд. отдел фак-та ВМК МГУ им. , 2015. — 88 с. С. 47-50. (4 с. / 0,25 п. л.) URL: http:///main. php? pid=26&fid=9387

•  , Мазина содержания интегративных курсов по информатике и экологии на основе тезаурусного метода // Ж. Известия ВГПУ. Волгоград, изд-во ВГСПУ «Перемена». 2014. № 6 (91). С. 164-172. (16 с. / 1 п. л.) URL: http://izvestia. vspu. ru/files/publics/91/164-172.pdf

•  , К вопросу о методических особенностях изучения семантического веба (Semantic Web) в профильном курсе информатики // Искусственный интеллект: философия, методология, инновации: Матер. VI Всерос. конф. студ., асп. и мол. уч. — Москва, МИРЭА, 29-30 ноября 2012 г. — С. 24-27. (4 с. / 0,25 п. л.)

•  , Кувалдина знаний учащихся по информатике: поиск оптимального пути // Искусственный интеллект: философия, методология, инновации: Матер. V Всерос. конф. студ., асп. и мол. уч. — Москва, МИРЭА, 9-11 ноября 2011 г. — С. 181-184. (3 с.)

•  Кувалдина основных понятий искусственного интеллекта в формировании научного мировоззрения школьников // Искусственный интеллект: философия, методология, инновации: Матер. V Всерос. конф. студ., асп. и мол. уч. — Москва, МИРЭА, 9-11 ноября 2011 г. — С. 184-187. (3 с.)

•  Куликов базы данных планов-конспектов уроков информатики // Вестник СНО. ВГПУ: Изд-во «Перемена», 2011. — С. 53-56 (3 с.)

•  , Быкова портфолио по информатике: школьник—учитель—студент (проблемы и концепции) // Проблемы информатизации образования: региональный аспект: Матер. VIII Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф., г. Чебоксары, ЧГПУ им. , 25-27 апреля 2010 г. — Чебоксары: Перфектум, 2010. С. 261-266. (6 с.)

•  Баранова в начале 21-го века: анализ анкет студентов — будущих учителей информатики // Искусственный интеллект: философия, методология, инновации: Матер. III Всеросс. конф. студ., аспир. и мол. уч., г. Москва, МИРЭА, 11-13 ноября 2009 г. Под ред. , . — М.: «Связь-Принт», 2009. С. 274-276 (3 с.)

•  , Краморов тестовых заданий по информатике и прогнозирование успеваемости учащихся на основе искусственных нейронных сетей и тезаурусного метода // Ж. Открытое образование. 2006. № 3 (56). С. 28-41. (16 с. / 1 п. л.) URL: http://www. e-joe. ru/sod/06/3_06/28.pdf

•