Режим дня
адаптационной группы кратковременного пребывания
«Кроха» № 9
Виды деятельности | Холодный период года | Теплый период года |
Дома | ||
Подъем, утренние процедуры | 6.30 – 7.30 | 6.30 – 7.30 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 7.30 – 8.00 | 7.30 – 8.00 |
Сбор в дошкольное учреждение, приход | 8.00 – 8.30 | 8.00 – 8.30 |
В дошкольном учреждении | ||
Прием. Утренняя гимнастика. Игры, направленные на легкую адаптацию детей. | 8.30-8.45 | 8.30-8.45 (на прогулке) |
Самостоятельная игровая деятельность. Адаптация, социализация в группе сверстников. | 8.45 – 10.00 | 8.45 – 10.00 |
Непосредственно образовательная деятельность по плану воспитателя группы кратковременного пребывания | 8.45 – 9.00 – 9.10 (по подгруппам) | 9.00 – 9.15 – 9.30 (по подгруппам) (по возможности проводится на прогулке) |
Подготовка к прогулке. Прогулка. Подвижные игры. Игры с песком. Наблюдения. | 10.00 – 11.30 | 10.00 – 11.30 |
Уход домой | 11.00 – 11.30 | 11.00 – 11.30 |
Дома | ||
Возвращение с прогулки, водные процедуры | 11.30 – 12.00 | 11.30 – 12.00 |
Подготовка к обеду, обед | 12.00 – 12.30 | 12.00 – 12.30 |
Подготовка ко сну, сон | 12.30 – 15.30 | 12.30 – 15.30 |
Подъем, полдник | 15.30 – 16.00 | 15.30 – 16.00 |
Проведение игры-занятия | 16.00 – 16.15 | 16.00 – 16.15 (по возможности проводится на прогулке) |
Самостоятельная игровая деятельность | 16.15 – 16.30 | 16.15 – 16.30 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 16.30 – 18.30 | 16.30 – 18.30 |
Возвращение с прогулки, водные процедуры | 18.30 – 19.00 | 18.30 – 19.00 |
Подготовка к ужину, ужин | 19.00 – 19.30 | 19.00 – 19.30 |
Самостоятельная игровая деятельность, водные процедуры | 19.30 – 20.30 | 19.30 – 20.30 |
Подготовка ко сну, ночной сон | 20.30 – 6.30 (7.30) | 20.30 – 6.30 (7.30) |
Режим дня
адаптационной группы кратковременного пребывания
«Кроха» № 11
Виды деятельности | Холодный период года | Теплый период года |
Дома | ||
Подъем, утренние процедуры | 6.30 – 7.30 | 6.30 – 7.30 |
Утренняя гимнастика. Самостоятельная игровая деятельность | 7.30 – 8.00 | 7.30 – 8.00 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.00 – 8.30 | 8.00 – 8.30 |
Проведение игры-занятия | 8.30 – 8.45 | 8.30 – 8.45 (по возможности проводится на прогулке) |
Второй завтрак | 8.50 – 9.00 | 8.50 – 9.00 |
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки | 9.00 – 11.00 | 9.00 – 11.00 |
Подготовка к обеду, обед | 11.00 – 11.30 | 11.00 – 11.30 |
Подготовка ко сну, сон | 11.30 – 14.30 | 11.30 – 14.30 |
Подъем, полдник | 14.30 – 14.45 | 14.30 – 14.45 |
Сбор в дошкольное учреждение, приход | 14.45 – 15.00 | 14.45 – 15.00 |
В дошкольном учреждении | ||
Прием. Минутки вхождения в группу. Игры, направленные на легкую адаптацию детей. | 15.00 – 15.15 | 15.00 – 15.15 (на прогулке) |
Самостоятельная игровая деятельность. Адаптация, социализация в группе сверстников. | 15.15 – 16.30 | 15.15 – 16.30 |
Непосредственно образовательная деятельность по плану воспитателя группы кратковременного пребывания | 15.15 – 15.30 –15.45 (по подгруппам) | 15.45 – 16.00 – 16.15 (по подгруппам) (по возможности проводится на прогулке) |
Подготовка к прогулке. Прогулка. Подвижные игры. Игры с песком. Наблюдения. | 16.30 – 18.30 | 16.30 – 18.30 |
Уход домой | 18.00 – 18.30 | 18.00 – 18.30 |
Дома | ||
Возвращение с прогулки, водные процедуры | 18.30 – 19.00 | 18.30 – 19.00 |
Подготовка к ужину, ужин | 19.00 – 19.30 | 19.00 – 19.30 |
Самостоятельная игровая деятельность, водные процедуры | 19.30 – 20.30 | 19.30 – 20.30 |
Подготовка ко сну, ночной сон | 20.30 – 6.30 (7.30) | 20.30 – 6.30 (7.30) |
