Методические рекомендации. Рекомендуется рассмотреть явление полного внутреннего отражения. Кратко изложить материал с рисунками на построение изображений, проанализировать простейшие случаи интерференции света от когерентных источников, дифракцию света в дифракционной решетке.
Урок 29/2 «Законы отражения и преломления света»
Методические рекомендации. Решение задач на применение законов отражения преломления света, в том числе на явление полного внутреннего отражения. Рисунки при решении всех задач по геометрической оптике обязательны. Опыт показывает, что навыки в решении геометрических задач у учащихся недостаточны, чем и объясняются трудности при решении задач по геометрической оптике, этому обязательно подробное обоснование всех математических шагов в решении таких задач.
Урок 30/3«Построение изображений в плоских зеркалах и линзах»
Методические рекомендации. Решение задач на построение изображений неподвижных предметов в плоских зеркалах (в том числе двойных) и тонких собирающих и рассеивающих линзах (с применением формулы тонкой линзы).
Урок 31/4 «Волновая оптика»
Методические рекомендации. Решение задач на простейшие случаи интерференции и дифракции света в дифракционной решетке.
VII. Квантовая физика (2 ч)
Урок 32/1 «Квантовая физика»
Основной материал. Фотон. Давление света. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Применение постулатов Бора для расчета линейчатых спектров излучения и поглощения энергии водородоподобными атомами. Атомное ядро. Закон радиоактивного распада. Применение законов сохранения заряда, массового числа в задачах о ядерных превращениях.
Методические рекомендации. При рассмотрении фотоэффекта показать график зависимости запирающего напряжения (максимальной кинетической энергии фотоэлектронов) от частоты падающего света и указать, какие физические величины могут быть определены из этого графика.
Применение постулатов Бора показать на конкретном примере линейчатого спектра водородоподобного атома (атома с одним валентным электроном).
Урок 33/2 «Квантовая физика»
Методические рекомендации. Решение задач по фотоэффекту с применением уравнения Эйнштейна, применению постулатов Бора, закона радиоактивного распада, ядерным превращениям (α- и β-распады, ядерные реакции и термоядерные реакции с применением законов заряда и массового числа).
Урок 34 «Решение заданий ЕГЭ»
Методические рекомендации. Решение задач из материалов ЕГЭ прошлых лет.
Тематическое и поурочное планирование учебного материала при прохождении курса в течение одного учебного года
XI класс (34 ч, 1 ч в неделю).
№ урока. | Тема | Используемый материал | Примечание |
I. Физическая задача. (1 ч) | |||
1/1 | Физическая задача. Классификация задач. | ||
II. Механика (7 ч) | |||
2/1 | Кинематика. Динамика | ||
3/2 | Статика. Законы сохранения | ||
4/3 | Кинематика | ||
5/4 | Динамика | ||
6/5 | Статика | ||
7/6 | Законы сохранения | ||
8/7 | Решение задач на основные законы динамики. | ||
III. Молекулярная физика и термодинамика (7 ч) | |||
9/1 | Основы MKT. Газовые законы | ||
10/2 | Первый и второй законы термодинамики | ||
11/3 | Основное уравнение MKT | ||
12/4 | Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы | ||
13/5 | Первый закон термодинамики | ||
14/6 | Тепловые двигатели | ||
15/7 | Насыщенный пар | ||
IV. Электродинамика (8 ч) | |||
16/1 | Электростатика. Конденсаторы | ||
17/2 | Постоянный ток | ||
18/3 | Электростатика | ||
19/4 | Конденсаторы | ||
20/5 | Постоянный ток | ||
21/6 | Магнитное поле. Электромагнитная индукция | ||
22/7 | Магнитное поле | ||
23/8 | Электромагнитная индукция | ||
V. Колебания и волны (4 ч) | |||
24/1 | Колебания и волны | ||
25/2 | Механические колебания и волны | ||
26/3 | Электромагнитные колебания и волны | ||
27/4 | Переменный ток | ||
VI. Оптика (4 ч) | |||
28/1 | Геометрическая и волновая оптика | ||
29/2 | Законы отражения и преломления света | ||
30/3 | Построение изображений в линзах и плоских зеркалах | ||
31/4 | Волновая оптика | ||
VII. Квантовая физика (2 ч) | |||
32/1 | Квантовая физика | ||
33/2 | Квантовая физика | ||
34 | Решение заданий ЕГЭ |
Тематическое планирование учебного материала при прохождении курса в течение двух лет
(X - XI классы, 69 ч, 1 ч в неделю)
№ урока. | Тема | Используемый материал | Примечание |
X класс (35ч, 1 ч в неделю) | |||
I. Физическая задача. (1 ч) | |||
1/1 | Физическая задача. Классификация задач. | ||
II. Механика (16 ч) | |||
Кинематика. Динамика (8 ч) | |||
2/1 | Решение задач по кинематике материальной точки. | ||
3/2 | Решение задач на определение скорости и ускорения. | ||
4/3 | Решение задач на равномерное и равнопеременное движение. | ||
5/4 | Решение задач на законы Ньютона. | ||
6/5 | Решение задач на движение материальной точки, системы точек, твердого тела под действием нескольких сил. | ||
7/6 | Графики основных кинематических параметров | ||
8/7 | Движение связанных тел | ||
9/8 | Решение задач на основные законы динамики. | ||
Законы сохранения и статика (8ч) | |||
10/9 | Импульс тела. Импульс силы. | ||
11/10 | Закон сохранения импульса. | ||
12/11 | Энергия. Кинетическая энергия. Потенциальная энергия. | ||
13/12 | Закон сохранения энергии. | ||
14/13 | Закон сохранения энергии. | ||
15/14 | Решение задач на закон сохранения импульса и энергии. | ||
16/15 | Статика. Гидростатика. | ||
17/16 | Уравнение Бернулли | ||
III. Молекулярная физика и термодинамика (12 ч) | |||
Строение и свойства газов, жидкостей и твёрдых тел (6ч) | |||
18/1 | Основы MKT. Газовые законы | ||
19/2 | Определение скорости молекул. | ||
20/3 | Основное уравнение MKT | ||
21/4 | Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы | ||
22/5 | Уравнение Менделеева –Клапейрона. | ||
23/6 | Графические задачи на газовые законы. | ||
Основы термодинамики (6 ч). | |||
24/7 | Внутренняя энергия. | ||
25/8 | Работа в термодинамике. | ||
26/9 | Количество теплоты. | ||
27/10 | Агрегатные состояния вещества. Насыщенный пар. | ||
28/11 | Решение задач на первый закон термодинамики. | ||
29/12 | Тепловые двигатели | ||
IV. Электродинамика (13 ч) | |||
30/1 | Электростатика. Энергия взаимодействия зарядов | ||
31/2 | Закон Кулона | ||
32/3 | Постоянный ток. | ||
33/4 | Закон Ома для участка и полной цепи | ||
34/5 | Правила Кирхгофа | ||
35/6 | Законы постоянного тока. |
XI класс (34ч, 1 ч в неделю) | |||
V. Электродинамика (продолжение) и Магнетизм. | |||
36/7 | Решение задач на закон Джоуля –Ленца. | ||
37/8 | Соединение проводников. Расчет сопротивления электрических цепей | ||
38/9 | Конденсаторы. Перезарядка конденсаторов. Соединение конденсаторов | ||
39/10 | Движение электрических зарядов в электрическом поле | ||
40/11 | Магнитное поле тока. | ||
41/12 | Электромагнитная индукция. Энергия магнитного поля. | ||
42/13 | Конденсатор и катушка в цепи переменного тока. Задачи на использование трансформаторов. | ||
VI. Колебания и волны ( 7 ч) | |||
43/1 | Механические колебания и волны | ||
44/2 | Электромагнитные колебания и волны | ||
45/3 | Кинематика механических колебаний. Динамика механических колебаний | ||
46/4 | Превращения энергии при механических колебаниях. Превращения энергии в колебательном контуре | ||
47/5 | Электромагнитные колебания в контуре | ||
48/6 | Переменный ток. Резонанс напряжений и токов. | ||
49/7 | Механические и электромагнитные волны | ||
VII. Геометрическая и волновая оптика (11 ч) | |||
50/1 | Законы геометрической оптики. Построение изображений | ||
51/2 | Оптические системы | ||
52/3 | Законы преломления. Призма. | ||
53/4 | Построение изображений в плоских зеркалах | ||
54/5 | Построение изображений в тонких линзах и сферических зеркалах | ||
55/6 | Оптические системы | ||
56/7 | Волновая оптика | ||
57/8 | Расчет интерференционной картинки | ||
58/9 | Расчет интерференционной картинки | ||
59/0 | Дифракционная решетка | ||
60/11 | Дисперсия света | ||
VIII. Квантовая физика (6 ч) | |||
61/1 | Квантовая физика | ||
62/2 | Уравнение Эйнштейна | ||
63/3 | Применение постулатов Бора | ||
64/4 | Закон радиоактивного распада | ||
65/5 | Применение законов распада в задачах о ядерных превращениях | ||
66/6 | Волны де Бройля | ||
Решение задач по материалам ЕГЭ(3 ч) | |||
67/ | Решение задач по материалам ЕГЭ | ||
68/ | Решение задач по материалам ЕГЭ | ||
69/ | Решение задач по материалам ЕГЭ |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
