Практическая работа № 2.

Задание 1.

Обратите внимание на раздел «Виды предложений» на стр. 8 справочного материала. Придумайте и напишите по одному предложению для следующих видов:

1.  Простое двусоставное предложение. - Наш кот подолгу смотрит в окно. ( Простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом)

2.  Сложное бессоюзное предложение. - Учительница заболела (простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом), занятие перенесли. ( Простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом)

3.  Сложносочиненное предложение. -
Я люблю (простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом) шоколад, но ненавижу (простое глагольное сказуемое, выраженное наречием) пористый.

4.  Сложноподчиненное предложение. - Стало известно (составное глагольное сказуемое, выраженное наречием), что конференция начнется (простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом) через неделю.

В своих предложениях определите и напишите тип сказуемого и чем оно выражено (стр. 6 справочного материала).

Задание 2.

Вставьте пропущенные буквы, подбирая проверочные слова (проверочные слова напишите рядом):

Местный(место), гигантский(гиганты), честный(честь), ужасный(ужасы), бесхитростный(хитрость), перекрестный(кресты), редкостный(редкость), агентство(агенты), искусный(искусен), чудесный(чудеса), вкусный(вкус), кризисный(кризис), парусник(парус), грустный(грусть), здравствуй(здравие), радостный(радость), хулиганский(хулиган), захолустный(захолустье), гнусный(гнус), вирусный(вирус), несчастный(счастье), интересный(интерес), интриганский(интрига), счастливый(счастье), прелестный(прелесть), поздний(опоздал).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задание 3.

Выделите приставки и корни в словах:

Исправить ис-приставка прав-корень, взбодрить вз-приставка бодр-корень, использовать ис-приставка польз-корень, расцветка рас-приставка цвет-корень, восхва­лять вос-приставка хвал-корень, воссоздать вос-приставка создать-корень, разжаловать раз-приставка жал-корень, бесчисленный бес-приставка числ-корень, иззябнуть из-приставка зябнуть-корень, сгибать с-приставка гиб-корень, чрезмерный чрез-приставка мер-корень, бесшумный бес-приставка шум-корень, сжать с-приставка жать-корень, россыпи рос-приставка сыпи-корень, бессменный бес-приставка смен-корень, рассвет рас-приставка свет-корень, возобновиться воз-приставка обнов-корень, бесформенный бес-приставка форм-корень, безобидный без-приставка обид-корень, предложить предлож-корень.

Задание 4.

Вставьте пропущенные буквы.

Подытожить расходы, изыскать возможность, предысто­рия войны, сверхизобретательный человек, безымянный герой, безысходное горе, распространять дезинформацию, разыскивать подлинник, безыскусный рассказ, межинститутский тур­нир, предыюльские события, удачная контр...игра, провести дезинфекцию, отыграть на чемпионате.

Задание 5

Вставьте пропущенные буквы, подбирая проверочные слова:

Охрана – охранять,

Укор - укорять,

Год - пригодиться,

Тряска - сильное потрясение

Взгляд - поглядеть,

Вид - повидать друга,

Диво - удивился,

Чары - очаровать,

Плен - пленительный образ,

Сладок - наслаждаться музыкой,

Единый - объединиться.

Задание 6.

Вставьте пропущенные буквы:

В течение дня воздушная разведка подтвердила све­дения, принесенные пришедшим из окружения раненым лейте­нантом. 2. Впоследствии я узнал, что не только наводнение яви­лось причиной нашей задержки. 3. Вследствие частых бомбе­жек город обезлюдил. Лишь природа как будто равнодушно взирала на все ужасы войны. По-прежнему на высоком песчаном обрыве тянулись вверх стройные сосны, не спеша плыли куда-то облака, шаловливо беззаботно плескались в низу яс­но-голубые волны. 4. О дальнейшей судьбе героев автор собирался рассказать в продолжении романа. 5. В течение двух часов мы занимались с большим интересом. 6. В продолжение часа удавалось сделать километра два, не больше.

Задание 7.

Вставьте пропущенные буквы, подбирая проверочные слова.

Шерстка - шерсть пчелы - пчелы

Желуди - желудь тяжелый - тяжко

Учеба - учебник

прическа – причешет щелкнуть - щелчок

дешевка - дешевле черточка - черта

шепот - шепчет щелка - щель

ночевка - ночевать тушенка - тушенный

Задание 8.

Запишите неопределенные местоимения с предлогом.

ОБРАЗЕЦ Кое-чего (для) — кое для чего.

Кое-кого (для) — кое для кого

кое-кем (с) — кое с кем

кое-кого (у) — кое у кого

кое-чем (на) — кое на чем

Задание 9.

Замените выделенные существительные однокорен­ными прилагательными.

ОБРАЗЕЦ: годы войны — военные годы

Огни станции — станционные огни

Рассвет весной — весенний рассвет

Пороги из камня — каменные пороги

Перчатки из кожи — кожаные перчатки

Хлеб из ржи — ржаной хлеб

Бой барабанов — барабанный бой

Свет луны — лунный свет

Игрушка из дерева — деревянная игрушка

Стакан из стекла — стеклянный стакан

Буквы величиной с аршин – аршинные буквы

Задание 10.

Впишите окончания существительных, укажите скло­нение и падеж.

а).

на лошади к Туле на полу на свирели

на лошадке по дороги к Даше в журнале

близ Рязани к Рязани к корове из Сибири

к Дарье к овце в папке в альбоме

из Тулы в тетради в книге в тетрадке

б). 1. Вчера я был на открытие выставке. 2. При нашей беседе присутствовали участники экспедиции. 3. Вечером мы по­дошли к окраине деревне. 4. С ним я встретился на лекции в музее. 5. Деревья были в легком инее. 6. Мы бродили по отмели, видели корабли на рейде. 7. Утром мы присутствовали на на­учной конференции, посвященной современной живописи. 8. Вы­ступавшие долго спорили об идеи повести и ее композиции. 9. Лектор рассказал слушателям о трагедии и романе-эпопее. 10. Целые вечера Даша играла на рояле. 11. Казалось, вагон не­движно грохотал в подземелье. 12. Пассажирский поезд оста­новился у маленькой станции. 13. Мы побывали в башне, крепости. 14. Проверяй друга в опасности. 15. Бьется в тесной печурке огонь, на поленьях смола, как слеза. И поет мне в землянке гармонь про улыбку твою и глаза.

в). На солнце темный лес зардел,

В долине пар белеет тонкий,

И песню раннюю запел

В лазури жаворонок звонкий...

В. Жуковский

Края Москвы, края родные,

Где на заре цветущих лет

Часы беспечности я тратил золотые,

Не зная горести и бед...

А. Пушкин

г). До станции оставалось еще с версту... На темном небе начали мелькать звезды, и странно, мне казалось, что они го­раздо выше, чем у нас на севере

М. Лермонтов

Постой же. – На листе черкни на записном,

Противу будущей недели:

К Прасковье Федоровне в дом

Во вторник зван я на форель

А. Грибоедов

На западе вечерний луч

Еще горит на ребрах тучь

М. Лермонтов