Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Нижегородский государственный университет им. Институт международных отношений и мировой истории

Кафедра истории древнего мира и классических языков

ПРОГРАММА

научно-практической конференции

«Антиковедение как содружество классических дисциплин в современных исследовательских и образовательных практиках»

29-30 мая 2015 г.

Нижний Новгород

Расписание работы конференции

Место проведения — Институт международных отношений и мировой истории (ул. Ульянова, 2)

29  мая

1000-1030 — Регистрация участников конференции

1030-1045 — Открытие конференции (Конференц-зал, ауд. 321)

1045-1430 — Заседание 1-е (Конференц-зал, ауд. 321)

1215-1235 — Кофе-пауза

1430-1530 — Обед

1530-1800 — Заседание 2-е (Конференц-зал, ауд. 321) 1600-1615 — кофе-пауза

1800 — Фуршет

30  мая

Заседание 3-е — 1030-1330 1215-1230 — кофе-пауза

1330 - 1415 — Общая дискуссия

Регламент: доклад на секционном заседании — до 20 минут, в дискуссии — до 5 минут.

29 мая

Открытие конференции

10.30 - 10.45 ауд. 321 (Конференц-зал)

Приветственное слово заведующего кафедрой истории древнего мира и класси­ческих языков проф. и директора Института международных отноше­ний и мировой истории проф. .

Заседание 1-е

10.45 - 14.30

ауд. 321 (Конференц-зал) (12.15-12.35 - кофе-пауза)

Сопредседатели — проф. , проф.

1)  (Нижегородский лингвистический университет)

К интерпретации сообщения Фукидида о причинах Пелопоннесской войны (Thuc. I. 23. 5) и истинном поводе (акцвеотапни ттрбфааьу), приведшем к войне (Thuc. I. 23. 6).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2)  (Институт всеобщей истории РАН)

О современных методах исследования древнегреческих политических институ­тов: комбинированное использование различных видов источников.

3)  (Нижегородский гос. университет)

Геродот о владениях персов за Кавказом.

4)  (Нижегородский гос. университет)

Причины смерти Александра Македонского: античная традиция и современные популярные версии.

5)  (Нижегородский гос. университет)

Деметра в Китейском святилище.

6)  (Нижегородский гос. университет)

Изображение двухглавого зверя на доспехе из Рошава Драгана: поиск аналогий.

7)  (Нижегородский гос. университет)

Некоторые вопросы хронологии античного поселения Полянка в Крымском Приазовье (по материалам участка «Прежний», раскопки 2011-2013 гг.)

8) (Нижегородский гос. университет) Бог Дионисий-Антиной как греческий герой в Египте.

Заседание 2-е

ауд. 321 (Конференц-зал) 15.30 - 18.00 (16.00-16.15 — кофе-пауза)

Сопредседатели — проф. , проф.

1)  , (МГУ)

Ветеранские ассигнации конца Римской республики: к изучению проблемы.

2)  (Уральский федеральный университет)

Выборы магистратов на 65 г. до н. э.: Катилина и Квинт Галлий.

3)  (Саратовский гос. университет)

М. Красс и «ревизионисты»: новые оценки парфянского похода

4)  (Уральский федеральный университет)

Назначение Цезаря фламином: датировка и причины.

5)  (Институт всеобщей истории РАН)

Суд с трибунала и символика власти в Древнем Риме.

6)  (Нижегородский гос. университет)

Актуальные вопросы изучения политической мысли Древнего Рима вв.

7)  (Нижегородский гос. университет)

Римский юмор и императорская власть (историографические заметки)

8)  (Нижегородский гос. университет)

Египетская тематика в Риме и Италии: новое значение египетских и египтизи-рованных монументов и артефактов.

30 мая

Заседание 3-е ауд. 321 (Конференц-зал)

10.30 - 13.30

(12.15-12.30 — кофе-пауза)

Сопредседатели — проф. , проф.

1)  (Калужский гос. университет)

В ожидании доктора Франкенштейна: очередной виток дискуссии о романиза­ции и проблема нового подхода к изучению римской Британии.

2)  (РГГУ)

Новые подходы в изучении германского арианства.

3)  (Нижегородский гос. университет)

Юмор в ранневизантийской литературе.

4)  (Нижегородский гос. университет)

Реформа Гражданского кодекса РФ и возобновление рецепции римского права.

5)  (РГГУ)

Образ Рима в научно-познавательных фильмах: наука и презентация.

6)  , (Калужский гос. универси­тет)

Проблемы преподавания истории древнего мира в очень провинциальном вузе.

7)  (Нижегородский гос. педагогический университет)

Активные и интерактивные формы обучения в преподавании классических дисциплин.

8)  (РГГУ)

Субъективные заметки о состоянии дел в современной антиковедческой перио­дике в России

Общая дискуссия 13.30 - 14.15

Ведущий —