Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Организация деятельности и руководство службой ППМС-сопровождения в школьном округе.»
Отчет за 2014-2015 уч. г.
В 2013 году наша школа стала участником ведомственной целевой программы «Развитие и образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов в Новосибирской области на 2013-2015 годы», реализуя проект «Базовая школа как ресурс ППМС-сопровождения детей с ОВЗ в школьном округе». В 2015 году получен статус инновационной площадки.
В процессе реализации инновационной деятельности по развитию ППМС-сопровождения в школьном округе (ШО):
Создана база данных на детей ШО (категории: ОВЗ, группа риска, одаренные). Проведено психологическое занятие «Обеспечение готовности педагогов и специалистов к принятию и реализации психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся в учебно-воспитательном процессе.» Цель: повышение психологической готовности учителей и специалистов к принятию инноваций в области образования. Целевая аудитория: педагоги, специалисты сопровождения, заместители директоров по учебно-воспитательной работе. Планирую разработать цикл психологических занятий «Социально-психологическое сопровождение участников образовательного процесса.» для педагогов, специалистов сопровождения в ШО. Оснащение Сенсорной комнаты методическими пособиями, методическими разработками, рекомендациями, подборкой игр и упражнений. Оформлен стенд «Психологическая подготовка выпускников к ГИА". Изготовлены самодельные тренажеры на развитие мелкой моторики, на развитие речевого дыхания, на развитие меткости, ловкости, усидчивости.Учителем начальных классов реализован детско-родительский проект «Наша сенсорная комната»: изготовили «кукольный театр».
Подготовила педагог-психолог МКОУ Новочановской СОШ
Руководитель творческой группы.


