«Жизнь леса и судьбы людей»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с. ТАТАРСКИЙ ШЕЛДАИС

«Жизнь леса и судьбы людей»

Сценарий внеклассного мероприятия

«Прогулка в Шелдаисский лес»

Автор работы:

Маркина Алена

2000 г.р.

МБОУ ООШ с. Татарский Шелдаис

Руководитель:

Цели:

1.  Раскрыть эстетическое, познавательное, оздоровительное, практическое значение природы в жизни людей и желание беречь и охранять окружающую среду;

2.  Пробудить у учащихся чувство красоты и ответственности за природу родного края;

3.  Формировать у детей нормы поведения в природе;

4.  Прививать интерес к изучению родного края, воспитывать любовь к родной природе, заботливое и бережное отношение к ней.

Оборудование:

1.  Фотографии и рисунки Шелдаисского леса.

2.   Плакаты: “Лес – наше богатство!”, “Судьба природы – наша судьба”.

3.  Фонограмма «Голоса птиц».

Эпиграф: Рыбе – вода, птице воздух, зверю - лес, степи, горы.

А человеку нужна Родина. И охранять природу, значит охранять Родину.

М. Пришвин

Ход мероприятия

Ведущий.

Добрый день, ребята! Я предлагаю вам совершить экскурсию, а куда? Отгадайте:

Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом-

Чудеса увидишь в нем.

Правильно, мы отправляемся в лес. Нет человека, чья жизнь не была бы так или иначе связана с лесом, жизнью дерева. Оглянитесь в своей комнате: мебель, пол, окна, двери сделаны из дерева. Из древесины сделаны книги, тетради, специальные масла, деготь, скипидар и многое другое. Без дерева сегодняшняя жизнь просто немыслима. Однако с каждым годом лес все больше нуждается в защите, в восстановлении того, что бездумно истреблялось. Итак, в путь – дорогу, друзья!

(Звучит фонограмма «Голоса птиц»)

Ученик читает стихотворение С. Погореловского:

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь?

Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь – мы свои!

На сцене появляются школьники-туристы. На заднем плане становятся девочки-деревья. Звучит музыка. Деревья немного расступаются, и появляется предупредительный знак: «Осторожно! Туристы!». Появляется Хозяйка леса.

Хозяйка леса. Здравствуйте, ребята! Очень рада видеть вас у себя в гостях.

Школьники. А почему здесь такая странная надпись?

Хозяйка леса. Понимаете, ребята, туристы бывают разные: есть хорошие, а есть такие, о которых говорить не хочется. Они рубят для костра молодые деревья, ломают кусты, оставляют разбитые бутылки, засоряют лесные полянки бумагой и мусором, а самое страшное – неумело разводят костры, в результате чего возникает самый страшный враг леса – пожар! Известно, что девяносто из ста пожаров возникают по вине человека. Костер, оставленный беспечными туристами, грибниками или охотниками, небрежно брошенный окурок становятся наиболее частыми причинами пожаров. Страшное зрелище – лесной пожар. Все живое не успевает спастись и гибнет в огне.

1-й школьник. Я слышал, что после пожара в лесу остается гарь – мертвый лес. Все живое сгорело, повсюду черная земля и бурые лужи. Гарь не рубят, и она стоит, пока деревья не свалятся сами. В низинах часто появляются болота.

Хозяйка леса. А знаете ли вы, почему нельзя жечь сухую траву? Сейчас таких любителей много появилось.

2-й школьник. Мне папа рассказывал, что многие люди стараются сжечь прошлогоднюю траву, так как думают, что от этого трава будет расти лучше. Но получается наоборот: корни трав выгорают, от этого трава становится реже, а в некоторых местах не вырастает. При этом погибает масса насекомых и их куколок. В лесу, на месте, где был костер, трава не растет три года, а то и больше.

Хозяйка леса. Да, это так. А что еще интересного вы знаете о лесе?

3-й школьник. Лес – это природная фабрика кислорода на планете, естественный фильтр, очищающий земную атмосферу. Один гектар зеленых насаждений за час может поглотить 8 кг. углекислого газа.

4-й школьник. А я знаю, что долгожителями растительного мира являются американская секвойя и мексиканский кипарис. Гигантские секвойи достигают в высоту более 100м, в диаметре до 11 м., средняя продолжительность жизни этого огромного живого организма 4000 лет. Отдельные деревья кипариса достигают возраста 6000 лет. Наш дуб иногда растет до 2000 лет.

Хозяйка леса. Различные деревья любимы нами. Вот послушайте, ребята, что они сами о себе говорят, ведь наш Шелдаисский лес - волшебный.

Береза. Полюбилась русскому народу белоствольная береза. Сколько песен, стихов сложено обо мне. Из березы делают прекрасную фанеру, лыжи, мебель, много сувениров. А береста? Это же природная бумага. Весной многие из вас приходят к березе за вкусным и полезным соком.

Дуб. Мощь и величественная красота дуба привлекают всех. Корни его уходят глубоко в землю, и потому ему не страшны никакие бури. В старину дуб шел на строительство кораблей. Сейчас из древесины дуба делают мебель, паркет, используют ее в вагоностроении и судостроении. Кору применяют в кожевенном деле. Положите несколько листочков дуба в банку с соленым огурцами и они станут хрустящими и крепкими.

Клен. Я - клен. Я желанный гость всех парков и улиц, мои резные листья особенно красивы в осенний листопад. У клена крепкая древесина, ее широко применяют в токарном и столярном деле, в машиностроении. Кларнеты и флейты, из которых извлекают нежные мелодии, тоже сделаны из клена.

Осина. Я – осина, очень быстро расту и озеленяю населенные пункты. Мой широкий осиновый лист имеет очень тонкий и гибкий черенок, неспособный удержать его прямо и поэтому, осиновая листва чувствительна даже к самому легкому ветерку. В христианской мифологии осиновые листья до сих пор дрожат от ужаса, вспоминая о Распятии. Считалось, что Крест Господень был сделан из осины, и «с тех пор ветви этого дерева охвачены страхом и беспрестанно дрожат». С цветков осины в апреле пчелы собирают пыльцу, а с распускающихся почек – клей, который перерабатывают в прополис. Из нее изготавливают спички, бочки, ящики. Дощечками из осины покрывали купола церквей.

Ель. Я – ель. Это дерево знакомо всем с детства. Вместе с ним под Новый год приходит сказка. Главная новогодняя песня «В лесу родилась елочка». Древесина ели мягкая, легкая. Ель – лучшее сырье для бумаги. Из нее изготавливают искусственный шелк, из коры получают дубильные вещества.

Сосна. Я – сосна, красивое, вечнозеленое дерево. Древесина сосны прочная, твердая. Сосну широко используют в строительстве, кораблестроении. В промышленности используют не только древесину, но и смолу (живицу). В сосновом лесу растут самые вкусные грибы рыжики. Из моих шишек дети делают очень красивые поделки.

Хозяйка леса. Видите, ребята, какой у нас удивительный лес. Когда вы идете в лес, то должны хорошо знать, как вести себя в лесу.

Рощи сосновые,

Дубравы зеленые,

Бабочки пестрые, птицы свободные

К вам обращаются – людям сегодняшним:

Чтобы реки и ручьи не мутнели,

Рыбы резвились и птицы бы пели,

Зелень от солнца в жару бы спасала,

Каждому правила знать не мешало:

Не рви, не ломай зеленые насаждения.

Не рви большие букеты цветов.

Не разоряй муравейники и птичьи гнезда.

Береги птиц – друзей леса.

Не оставляй после себя мусор.

Не разжигай костры, береги лес от пожара.

Помни: из одного дерева можно сделать миллион спичек, а одной спичкой сжечь миллион деревьев. Будьте осторожны с огнем в лесу!

Я хочу сказать одно,

Без природы тяжело.

Нету леса – нет зверей.

Нет реки – нет окуней,

Нету луга – нет цветка.

Как же будем жить тогда?

Вы природу берегите!

Пополняйте и щадите!

Чтобы будущее наше,

Было краше, краше, краше!

Ведущий. А сейчас, для обсуждения предлагаю вам несколько ситуаций и вопросов.

1. Во время прогулки вы нашли в лесу поляну с редкими растениями. Каковы будут ваши действия?

2. Вы увидели, что ребята, оказавшиеся в лесу до вас, нарвали букет первоцветов (ландышей). Как вы поступите?

3. Вы отправляетесь в лес, вам навстречу идут ребята и несут маленького зайчонка, чтобы ухаживать за ним. Ваши действия.

4. Вы увидели в лесу ребят, которые сбивали ногами и топтали мухоморы. Что вы скажите по этому поводу?

5. Собирая в лесу ягоды, некоторые ребята вместе с плодами обламывали побеги черники. Ваше отношение к этому.

6. Вы увидели упавшего из гнезда птенца. Что вы предпримете?

Ведущий. Вот и подошла к концу наша прогулка в Шелдаисский лес. Закончим мы ее стихотворением нашего местного поэта Кочеткова Михаила Тимофеевича.

За окном тает снег,

Побежали ручьи.

Будь здоров человек,

И по - божьи живи!

Скоро травка взойдет,

Всюду видится жизнь.

Первый желтый цветок,

Одуванчик, кажись.

Вот и шмель загудел,

Опустился, затих.

Это признак весны

Для тебя и других.

Солнце ярко блестит,

Согревая теплом.

Будь здоров, человек,

С наступающим днем!

И еще не забудь,

Что вокруг тебя жизнь.

Ты в ответе за все,

Помни это, гордись!