ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа разработана с учетом примерных программ спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ и имеет физкультурно-спортивную направленность.
Программа направлена на изучение истории, теории и практических приемов борьбы, на овладение спортивной техникой, приобретение профессиональных умений и навыков, необходимых для самообороны.
Актуальность и педагогическая целесообразность программы состоит в создании целостной системы подготовки, правильного планомерного воспитания самбистов, что позволяет увидеть все этапы процесса обучения и прогнозировать его результат. Программа даёт возможность помочь наиболее полно раскрыть способности каждого отдельно взятого ребёнка. Она способствует сохранению физического и психического здоровья учащегося, всестороннему развитию его личности, успешности, адаптации в обществе.
Цель программы: формирование общечеловеческих нравственным ценностных ориентации, самосознания, общественно ценных личностных качеств; обеспечение гармоничного эстетического и физического развития; выработку навыков здорового образа жизни
Задачи прогpaммы
• соразмерное развитие физических качеств самбистов: силы, выносливости, быстроты, ловкости, гибкости;
• формирование системы специальных знаний, умений, навыков, необходимых для успешной деятельности в самбо;
Возраст детей
Группа комплектуются из числа обучающихся в возрасте с 6 до 15 лет.
Продолжительность учебно-тренировочного процесса: 52 недели. Режим занятий: 3 раза в неделю по 2 академических часа. В процессе обучения все воспитанники проходят два раза в год медицинский осмотр, предусмотренный для допуска к занятиям спортом и участию в соревнованиях.
Формы занятий: теоретические, учебные, тренировочные, учебно-тренировочные, восстановительные, контрольные, индивидуальные и соревновательные.
Ожидаемые результаты.
Учащиеся должны знать:
• технику безопасности при занятиях борьбой самбо;
• требования к форме одежды на занятиях по самбо;
• режим жизни и питания:
• правила соревнований, их организацию и проведение;
• правила поведения в зале;
• виды приемов и контрприемов;
• тактика и техника борьбы в стойке и в партере;
• приемы самостраховки;
• теоретические основы борьбы. Учащиеся должны уметь:
• выполнять все виды падений с самостраховкой;
• показать виды удержаний;
• показать болевые па руку (рычаги) и защиты от них;
• показать болевые на ногу (ущемление ахиллесова сухожилия) и защиту от них;
• выполнять броски: передняя и задняя подножки с захватом ноги снаружи, подхват снаружи, отхват, через голову, через спину и «мельница» с колен, боковая подсечка, зацепы снаружи и изнутри.
• технично выполнять прием в стойке и партере;
• определять дозировку физической нагрузки;
• правильно относиться к закаливающим факторам (водным процедурам, воздушным и солнечным ваннам);
-
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№ | Виды подготовки | Часы | Месяцы | |||||||||||
п/п | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | ||
1 | Теоретическая подготовка | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
2 | Физическая подготовка | 104 | 9 | 9 | 8 | 9 | 9 | 8 | 9 | 8 | 9 _____ | 8 | 10 | 8 |
j | Техническая подготовка | 86 | 7 | 8 | 6 | 8 | 7 | 7 | 7 | 6 | 7 | 8 | 7 | |
4 | Тактическая подготовка | 62 | 3 | 5 | 6 | 7 | 5 | 4 | 5 | 7 ___ | 5 | 6 | 5 | 4 |
Психологическая подготовка | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | I | 1 | ||
6 | Соревнования | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
7 | Контрольно-переводные испытания | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
8 | Восстановительные мероприятия | 16 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
9 | Медицинское обследование | 4 | 2 | 2 | ||||||||||
Итого: | 312 | 26 | 28 | 24 | 28 | 26 | 24 | 26 | 26 | 26 | 26 | 27 | 25 |
СОДЕРЖАНИЕ
Теоретическая подготовка (12 ч.) 1. Физическая культура и спорт.
Понятие о физической культуре и спорте. Физическая культура как средство воспитания трудолюбия, организованности, воли и жизненно важных умений и навыков.
2.Техника безопасности на учебно-тренировочных занятиях. Соблюдение правил безопасного поведения в борцовском зале. «Что такое борьба самбо».
Меры безопасности при проведении занятий.
3. Краткий обзор развития самбо в России.
Развитие борьбы в России. Краткий обзор истории и задачи дальнейшего развития самбо. Борьба как форма проявления силы и ловкости народов нашей страны.
4. Общие понятия о гигиене.
Личная гигиена самбиста. Гигиеническое значение водных процедур. Использование естественных сил природы для закаливания. Гигиенические требования к местам занятий, одежде и обуви.
5. Режим дня и питание самбиста.
Общий режим дня. Режим питания и питьевой режим питания в период тренировки и выступления на соревнованиях. Отдых, сон. Зависимость режима от условий предстоящих соревнований (весовой режим, ежедневная гимнастика, расписание занятий, нагрузка, питание, сон и закаливание).
6. Врачебный контроль и самоконтроль.
Причины травм в самбо и меры их предотвращения. Значение и содержание врачебного контроля и самоконтроля при тренировке самбиста. Порядок осуществления врачебного контроля в спортивных секциях.
Медицинское освидетельствование самбиста. Дневниксамоконтроля, его форм и содержание.
7. Основы техники и тактики.
Значение техники и тактики в достижении высоких спортивных результатов. Анализ основ техники в положении стоя. Анализ основ техники в положении лёжа. Сочетание основных средств тактики для достижения победы в схватках.
8. Общая и специальная физическая подготовка самбиста.
Краткая характеристика основных физических качеств, особенности их развития. Общие понятия о строе и командах. Общеразвивающие упражнения. Гимнастика. Специальные упражнения. Страховка и самостраховка.
9. Правила соревнований, их организация и проведение.
Значение соревнований, их цели и задачи. Характер соревнований - личные, лично-командные, командные. Способы проведения соревнований. Возрастные группы участников. Весовые категории участников, разряды участников. Взвешивание. Права и обязанности участников. Костюм участников. Представители и капитаны команд. Начало и конец схватки, продолжительность схватки. Чистая победа. Победа по очкам, с небольшим преимуществом. Удержание. Дисквалификация. Запрещённые приёмы. Основные документы, необходимые для проведения соревнований. Их значение и порядок оформления.
10. Место занятий, оборудование и инвентарь.
Зал (размеры, освещение, вентиляция, пол, окраска, температура). Душевое устройство. Ковёр САМБО. Размеры ковра, изготовление и сохранение. Оборудование места для занятий в зимнее, летнее время. Куртка самбо.- Ботинки самбо, шорты самбо и плавки. Тренировочные мешки, гимнастические снаряды, эспандеры. Гантели, штанги, гири. Весы.
Санитарно-гигиенические требования к оборудованию и месту для занятий самбо.
11. Инструктирование борцов перед соревнованиями.
Сообщение о месте и времени соревнований, месте и времени взвешивания, программе соревнований, количествах предстоящих встреч, силах и особенностях борьбы вероятных противников. Способы снижения веса. Распределение сил в соревнованиях. Поведение на соревнованиях. Разминка перед схваткой. Отдых между схватками.
2. Физическая подготовка (105 ч.) Общая физическая подготовка.
• Строевые упражнения.
• Строевые приемы. Выполнение команд «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», Остановить!», «Вольно!», «Разойдись!», «По порядку - рассчитайся!» и др.
• Повороты на месте.
2. Общеразвивающие упражнения.
• Упражнения для мышц и суставов туловища и шеи. Упражнения для мышц и суставов рук и ног.
• Упражнения для воспитания физических качеств.
• Упражнения с гирями (стоя, лежа, на мосту).
• Упражнения на гимнастической стенке.
• Упражнения с канатом.
• Упражнения с гимнастической скамейкой.
3. Стретчинг.
• Упражнения для увеличения подвижности в суставах, предотвращения травм.
• Упражнения для ног, ступней, спины.
• Упражнения на перекладине.
• Упражнения для поясницы, газа, паховой облает и мышц заднего бедра.
• Комплекс упражнений для кистей, запястий и предплечий.
4. Упражнения с партнером.
• Упражнения в различных положениях: в стойке, партере, лежа, на мосту и другие.
• Упражнения для развития силы: поднимание, наклоны, повороты, приседание, ходьба, бег, отжимание в упор лежа.
• Упражнения с сопротивлением партнера.
• Упражнения для развития ловкости с партнером. 5. Упражнения с мячом.
• Удары по мячу.
• Наклоны и повороты с мячом.
• Метание мяча на точность в цель.
• Метание мяча ногами.
6. Акробатика.
• Стойки, седы, упоры, перекаты, прыжки, кувырки и перевороты.
• «Фляги», «рандаты», «сальто».
7. Подвижные игры и эстафеты.
• «Скачки», «родео», «русский танец», «плетень».
• Игра в регби с набивным мячом, футбол.
Специальная физическая подготовка.
• Упражнения для развития ловкости.
• Схватки при различном освещении и в темноте.
• Схватки в непривычных ситуациях (обстановке).
• Схватки групповые 2X2, 3X3, в стойке и лежа.
2.Упражнения для развития гибкости.
Увеличение амплитуды атакующих действий за счет изменений структуры приемов (на дальние дистанции, согнувшись, созданием препятствий на пути движения частей тела противника).
3. Упражнения для развития быстроты.
• Бег на короткие дистанции.
• Прыжки в длину и в высоту с места и с разбегу.
• Старты из положения лежа (на животе, спине, боку)
• Старты из положения сидя, стоя, и на двух коленях.
• Схватка с опережением.
4. Упражнения для развития силы.
• Упражнения с преодолением собственного веса: подтягивание из виса, отжимание в упоре, приседание на одной и двух йогах.
• Упражнения с гирями.
• Лазание по канату с помощью ног и без них.
• Упражнения на перекладине.
• Упражнения с резиной.
5. Упражнения для развития выносливости.
• Бег на длинные дистанции (кросс).
• Плавание (заплыв на длинные дистанции).
• Схватки с задачей быстрее выиграть.
• Схватки с заданиями (изменять захваты, приемы и. т.д.)
3. Техническая подготовка (87 ч.)
Основные положения самбистов, захваты, передвижения по ковру и способы подготовки приёмов.
1. Броски в стойке и партере (руками, ногами, туловищем)
• Стойки
• Дистанции
Увеличение амплитуды атакующих действий за счет изменений структуры приемов (на дальние дистанции, согнувшись, созданием препятствий на пути движения частей тела противника).
3. Упражнения для развития быстроты.
• Бег на короткие дистанции.
• Прыжки в длину и в высоту с места и с разбегу.
• Старты из положения лежа (на животе, спине, боку)
• Старты из положения сидя, стоя, и на двух коленях.
• Схватка с опережением.
4. Упражнения для развития силы.
• Упражнения с преодолением собственного веса: подтягивание из виса, отжимание в упоре, приседание па одной и двух йогах.
• Упражнения с гирями.
• Лазание по канату с помощью ног и без них.
• Упражнения на перекладине.
• Упражнения с резиной.
5. Упражнения для развития выносливости.
• Бег па длинные дистанции (кросс).
• Плавание (заплыв на длинные дистанции).
• Схватки с задачей быстрее выиграть.
• Схватки с заданиями (изменять захваты, приемы и. т.д.)
3. Техническая подготовка (87 ч.)
Основные положения самбистов, захваты, передвижения по ковру и способы подготовки приёмов.
1. Броски в стойке и партере (руками, ногами, туловищем)
• Стойки
• Дистанции
• Преследование удержаниями.
• Преследования усилениями приёмов и производными от них
• Достижение полной победы
5. Встречная борьба.
• Приемы после ответных захватов
• Приемы после защит
• Ответные приемы
6. Активная оборона.
• Защита при борьбе стоя
• Оборонительные захваты
• Защита приспособлением стойки
• Защиты направлением усилия и передвижения
• Защиты уходами и нырками
• Защиты остановкой движения туловища противника
• Защиты переставленном атакуемой ноги
• Защита поворотом пятки
2. Защиты при борьбе лежа
• Защита против заваливаний
• Защита против сбрасываний
• Защиты против переворачиваний
• Защиты против удержаний
• Защиты против болевых приемов Психологическая подготовка (12 ч.)
1. Упражнения для совершенствования решительности
• Упражнения для совершенствования общей решительности
• Упражнения для совершенствования специальной решительности
2. Упражнения для совершенствования инициативности ( игра типа: кто за определенное время покажет большее количество новых приемов или защит)
• Упражнения для совершенствования обшей инициативности
• Упражнения для совершенствования специальной инициативности
• Упражнения для совершенствования выдержки
• сгонкой веса за счёт снижения потребления воды или пищи;
• упражнения на задержку дыхания;
• упражнения в способности преодолевать болевые ощущения; чувства сонливости;
• упражнения в способности удерживать чувства: сонливости, зависти, жадности, гордости, обиды, унижения, злости, упрямства, долга, и т. д;
• длительные схватки - а) более 20 минут; б) со сменой партнёров, длительное время.
4. Упражнения для совершенствования смелости
Упражнения для совершенствования общей смелости
• падения с различной высоты, прыжки с приземлением на руки, ноги, живот, спину с различной высоты:
Упражнения для совершенствования специальной смелости
• схватки с борцом, имеющим преимущество в подготовленности, весе, возрасте и др;
5. Упражнения для совершенствования настойчивости
• выполнение приёмов в условиях сопротивления противника;
• схватки, в которых эффективность защиты равно 50-70%. Для совершенствования настойчивости начинающим борцам следует давать задания, при которых для достижения успеха нужно малое количество попыток (2-4).
6. Упражнения для совершенствования коллективизма. Формированию коллективизма в борьбе способствует то, что в процессе разучивания спортсмены меняются ролями, позволяя своим партнёрам решать их задачи. Таким образом, в развитии коллективизма играет существенную роль участие каждого в решении общих задач
поставленных тренером. Это одна сторона процесса формирования коллектива.
У занимающихся следует развивать определенные качества: товарищества, дружбы, дисциплинированности (точности), честности, скромности и общественной активности. Соревнования (4 ч.)
1. Первенство ДЮСШ по самбо. Контрольно - переводные испытания (12 ч.)
1. Контрольные упражнения для определения уровня физической, специальной, технико-тактической подготовленности обучающихся.
Восстановительные мероприятия (16 ч.)
Система восстановительных мероприятий носит комплексный характер и включает в себя средства психолого-педагогического и медико-биологического воздействия.
Медико-биологический контроль осуществляется при помощи различных средств: опрос, осмотр, наблюдение. Медицинский осмотр проводится два раза в год медсестрой ДЮСШ.
Гигиенические средства восстановления:
- рациональный режим дня, ночной сои не менее 8-9 часов в сутки;
- сбалансированное питание;
- использование специализированного питания: витамины, питательные смеси, соки;
- гигиенические процедуры, удобная обувь и одежда.
1. Проведение занятий в игровой форме.
2. Дыхательные упражнения, упражнения на восстановление Медицинское обследование (4 ч.)
1. Медицинский осмотр обучающихся в начале и конце учебного года.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Галочкин спортивное и боевое / .-
Воронеж, 1997.
2. Гаткин для начинающих / .- М., 2001.
3. , Подливаев борьба: Учебное пособие/, .-М.: Просвещение, 1993.
4. Рудман : Техника борьбы лежа. Защита / . -М.: Физкультура и спорт, 1983. - 256 с.
5. Самбо: правила соревнований/ВсеРоссийская Федерация самбо.- М: Советский спорт, 2006.-128 с.
6. , , Комаков : Примерная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва / , , .-М.: советский спорт, 2008.
7. Харлампиев самбо / . - М.: ФиС, 1961. -312 с.
8. Чернов борьбы: IX кл. / //Физическая культура в школе. 1985, № 11, С. 13
9. Чумаков для всех: упражнения / /7 Спортивная жизнь России. 1990, № 1, С. 17
10.Чумаков подготовка борца: Учебное пособие Т.. А. Чумаков.-М.: ПДОЛИФК, 1996.


