Методическая разработка внеклассного мероприятия – концерта,
посвященного Дню Учителя «Большие перемены»
,
кандидат психологических наук,
учитель русского языка и литературы
МБОУ «Гимназия № 5» г. Норильска
Выход ведущих
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2: Здравствуйте!
Ведущий 1: Ежегодно 5 октября в стране отмечают профессиональный праздник учителей.
Ведущий 2: День Учителя – праздник особенный. Сегодня его празднует каждый человек, потому что, кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, начальником — прежде всего он чей-то бывший ученик.
Ведущий 1: Все в жизни для Человека начинается с Учителя. Восточная мудрость гласит: «Сосуд всегда сохраняет запах того, что в него налили в первый раз».
Ведущий 2: Все мы, в прошлом ли, в настоящем ли, ученики.
Ведущий 1: У каждого из нас было свое первое сентября, своя школа, свой первый, свой любимый учитель.
Ведущий 2: Что значит слово «учитель»?
Наставник, мудрец, человек?
Ведущий 1: Значенье какое важнее,
Спорьте хоть целый век.
Ведущий 2: Думаю просто профессией
Назвать учителя мало:
Ведущий 1: Выбрать своё призвание
Судьба ему указала.
Ведущий 2: Нет среди нас такого,
Кто прожил бы без учителя!
Ведущий 1: Руки врача и портного,
Учёного и водителя
Знают бесценную силу,
Данную им учителем.
Ведущий 2: Учитель – это не просто наставник, это человек, открывающий для каждого двери в будущую жизнь, создающий это будущее ежедневным трудом.
Ведущий 1: Отрадно видеть в нашем зале столько талантливых, одержимых творчеством и преданных школе педагогов. И тема нашего концерта: «Большие перемены». Отдыхайте, дорогие педагоги, принимайте поздравления, слушайте любимые песни.
Песня. «Как первый вальс»
Ведущий 2: Наши учителя — самоотверженный народ. Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на детей.
Ведущий 1: И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа.
Ведущий 2: Быть учителем трудно, но в то же время очень интересно.
Ведущий 1: Как известно, дети - цветы жизни. И работать в этом «цветнике» нужно очень аккуратно, чтобы бережно помогать неокрепшим, молодым побегам оформиться в прекрасные растения.
Песня. «Куда уходит детство»
Ведущий 2: Учителя существуют для того, чтобы сделать детство счастливым. А сами ученики порой считают учителей слишком требовательным.
Ведущий 1: И называют школу местом, где учителя требуют от учеников знаний по всем предметам, в то время как сами знают лишь по одному.
Песня. «Крылатые качели»
Ведущий 2: До сих пор иногда вспоминаю фразу любимой учительницы: «Итак, к доске пойдёт...».
Ведущий 1: Помню, помню. За время, пока звучала фраза, кто-то получал микроинфаркт, кто-то успевал помолиться, а кое-кто умудрялся выучить половину домашнего задания.
Песня. «Школьная пора»
Ведущий 2: Да, школьная пора - вещь непредсказуемая: первая любовь, она же вечная.
Ведущий 1: Первые друзья, самые верные и единственные. В школе отличники давали двоечникам списывать, а после школы в знак благодарности двоечники дают отличникам деньги под проценты.
Ведущий 2: Дорогие друзья, все вы знаете, что банк начинается с банкомата, театр начинается с вешалки.
Ведущий 1: Ну, а школьная работа начинается с педагогических советов. Послушайте шуточную песню.
Песня. «Жираф»
Ведущий 2: А теперь внимание, викторина. Попробуйте угадать. Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в ребенка за урок то, что обычно вкладывается годами?
Ведущий 1: Кто придумывает для детей 2-3 часовые домашние задания, отвлекая их от вредного влияния улицы, телевизора и компьютера?
Ведущий 2: Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (естественно, речь идет о перегрузках)?
Ведущий 1: Да, все верно, это ты, да я, да мы с тобой.
Песня. «Ты, да я, да мы с тобой»
Ведущий 2: Мой учитель труда всегда любил повторять слово «парадокс». Попробуем объяснить значение этого слова.
Ведущий 1: Парадокс, это когда у нас на уроках труда школьники делают табуретки, а в Китае - собирают Айфоны. Согласны?
Ведущий 2: Парадокс, но чем больше в ящике стола шариковых ручек, тем дольше проходится искать ту, которая пишет.
Ведущий 1: Парадокс, когда на День Учителя дети с букетами подснежников идут в школу.
Ведущий 2: Парадокс, когда наши норильские дети ждут актировку при температуре -40, чтобы можно было пойти погулять на улице!
Песня. «Мой Норильск»
Ведущий 1: Я все время удивляюсь, как не стареют наши учителя, которые, несмотря на свой возраст, продолжают в Норильске свою педагогическую вахту.
Ведущий 2: Не зная усталости, они порхают по разным корпусам школы, перемещаясь со скоростью света в течение перемены. Обучают детей, отдавая им теплоту своих сердец.
Ведущий 1: Приходят дети в школу — учителя уже там, уходят из школы — они еще там.
Ведущий 2: А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?
Ведущий 1: Ответ простой: всему, что они умеют делать, они научились в школе.
Песня. «Надежда»
Ведущий 2: Знаете ли вы, что тем, кто окончил школу до 90-х годов, сейчас можно смело выдавать дипломы о высшем образовании или даже принимать в Российскую Академию Наук.
Ведущий 1: Да, от знаний еще никто не умирал. Хотя скелет в кабинете биологии все время настораживает. Уважаемое Правительство! Требуем вернуть в школы ту программу, по которой учились мы! Хватит уже издеваться над нашими детьми и внуками.
Песня. «Душа болит, а сердце плачет»
Ведущий 2: 1 сентября я стал свидетелем такой сцены. Идет первоклассник первый раз в школу мимо детского сада. За забором играют дошколята. Подошел он к ним, посмотрел, вздохнул: «С удовольствием бы присоединился, но образование и возраст не позволяют». И так все 11 лет отказывать себе в удовольствиях! Представляете?
Ведущий 1: Ну, не зря же психологи отмечают: кто школу закончил, тот в цирке не смеется.
Ведущий 2: Дорогие учителя! Мы хотим, чтобы для вас всегда длились вечная весна, вечная молодость и вечное горение, чтобы хорошее настроение вас никогда не покидало.
Танец. «Вальс»
Ведущий 1: День Учителя - большой, торжественный праздник.
Ведущий 2: Нет ни одного человека на земле, который бы в этот праздник не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей!
Ведущий 1: Каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот - любимый учитель.
Ведущий 2: Любимый учитель - самый умный, талантливый, красивый.
Ведущий 1: Именно благодаря ему школьные годы остаются в памяти на всю жизнь.
Ведущий 2: Обычные уроки и контрольные работы, шум веселой дискотеки и ночные бдения над домашним заданием.
Ведущий 1: Лица учителей, всегда готовых прийти на помощь, своих одноклассников не променяем ни на что, а сохраним в памяти навсегда.
Песня. «Alma Mater»
Ведущий 2: Знаете ли вы, что учёба в институте подразделяется на два типа:
1. Слишком сложно, чтобы выучить.
2. Слишком просто, чтобы учить.
Ведущий 1: А в школе сначала ты делаешь уроки с полной ответственностью. Потом в средних классах начинаешь внаглую списывать. А в старших классах тебе даже списывать лень.
Ведущий 2: Почти в каждой школе можно услышать фразы: «Только наш учитель алгебры может в одиночку разобраться с одним, двумя и тремя неизвестными».
Ведущий 1: «Только наш учитель географии так рассказывает про другие страны, что хочется жить в России».
Ведущий 2: «На нашем учителе ОБЖ мурашки не бегают, а организованными колоннами по двое не спеша покидают тело, согласно плану эвакуации».
Песня. «Вишня белоснежная цветет»
Ведущий 1: Всем известно, что мужчин в школе обычно не хватает.
Ведущий 2: Говорят, что учитель — это профессия от Бога. Жаль только, что зарплата от государства. Потому теряются наши мужчины, попадая в царство женщин.
Ведущий 1: Вспомнила один случай: сидит женщина на лавочке. Мужчина подходит, подсаживается. Через некоторое время говорит: «Вы, наверное, учительница».
— Да. А как Вы догадались?
— А у Вас лицо глупое.
Женщина обиделась: «У Вас тоже лицо глупое». Мужчина грустно: «А я тоже учитель».
Песня. «Мой миленький дружочек»
Ведущий 2: Дорогие учителя, несмотря на то, что вас можно запросто вычислить в любой компании, мы вас любим и ценим, гордимся вами.
Ведущий 1: Вы когда – нибудь задумывались, из чего состоит мозг женщины - учительницы?
Ведущий 2: Наверное, из блока профессиональных навыков или постоянного запоминающего устройства «Кто, где, с кем, когда»?
Ведущий 1: Из центра самокритики «Свет мой, зеркальце, скажи».
Ведущий 2: Или из мгновенной системы распознавания и способности гипнотизировать взглядом?
Ведущий 1: Из генератора головной боли, анализатора «Хочу и можно», быстродействующего преобразователя слов, фраз, речей и многого - многого другого.
Ведущий 2: И от этого вы становитесь только привлекательней и дороже.
Песня. «Очарована, околдована»
Ведущий 1: Викторина с залом. Давайте поиграем, определим, какому учителю подойдет девиз: «Точность - вежливость королей»! (учителю математики)
Ведущий 2: «Не продаётся вдохновенье»! (филологу)
Ведущий 1: «Красота спасёт мир»! (учителю ИЗО)
Ведущий 2: «Движение - жизнь»! (учителю физкультуры)
Ведущий 1: «Терпение и труд всё перетрут»! (учителю технологии)
Ведущий 2: И наконец, «наша служба и опасна, и трудна». (заместителю директора по воспитательной работе)
Песня. «Королева»
Ведущий 1: Все школьники последних поколений испытывали это чувство, когда отец ушёл в школу на родительское собрание, а ты, зная, что у тебя по всем предметам «двойки», сидишь перед компьютером и думаешь, во что бы ещё напоследок поиграть? Правда, знакомо!
Ведущий 2: Я в «Учительской газете» прочитал, что по итогам прошедшего года отцовский ремень с пряжкой признан лучшим учителем года.
Ведущий 1: А я в Москве в одном из супермаркетов попала на распродажу: к 1 сентября предлагали «Набор отличника»: ранец, пенал, дневник. Ремень - в подарок». Многие покупатели говорили, что очень актуально.
Песня. «Родительский дом»
Ведущий 2: Я неоднократно наблюдал, как во время школьных последних звонков родители запускали в небо воздушные шарики, пили шампанское, со слезами обнимались друг с другом, не веря своему счастью!!!
Ведущий 1: Только представьте, сколько часов родители просидели над домашними заданиями своих детей, сколько денег проговорили, общаясь по телефону с классными руководителями.
Ведущий 2: Сколько тем в задумчивости обсудили на родительских собраниях.
Ведущий 1: Будешь тут счастливым, когда все это закончится.
Песня. «Колыбельная для мамы»
Ведущий 2: Многое в жизни забывает человек, многое стирается со временем из его памяти.
Ведущий 1: Проходят годы, тускнеют картинки детства и юности, но воспоминания об учителях: прямодушных и человечных, чутких и щедрых - всегда будут сохраняться.
Ведущий 2: Потому что учитель излучает тот свет, который всегда освещает путь молодых, неоперившихся, неопытных «птенцов».
Песня. «Мой костер в тумане светит»
Ведущий 1: С гордостью произносим мы всегда близкое и дорогое сердцу слово «Учитель».
Ведущий 2: А вместе с ним часто употребляем «вторая мама». Мама - первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.
Ведущий 1: Два этих лучших человека на земле помогают ребенку в жизни, отличаясь способностью самопожертвования.
Ведущий 2: Они никогда ни к чему не остаются равнодушными.
Ведущий 1: В их чутких и верных сердцах никогда не гаснет любовь.
Песня. «Мама»
Ведущий 2: Наша благодарность учителям несоизмерима с великим богатством, которым они одарили нас.
Ведущий 1: Знания, вера в свои силы, в чистоту и доброту человеческих отношений…
Ведущий 2: Вера в идеалы добра и справедливости, уважение к профессионализму и труду пришли в нашу жизнь от учителя.
Песня. «Учитель»
Ведущий 1: Дорогие Учителя!
Спасибо вам за все труды,
За то, что рядом вы всегда,
А в сердце вашем доброты
Не станет меньше никогда
Ведущий 2: Спасибо за то, что вы делаете школу для детей родным домом.
Ведущий 1: Спасибо, за то, что вы заставляете учеников напрягать свой ум, не расслабляться.
За то, что учите их видеть прекрасное во всем, чутко воспринимать чувства других.
Ведущий 2: Спасибо, за то, что каждому даете возможность реализовать себя во всем.
Ведущий 1: И пусть ваши ученики, такие разные: смешливые и серьезные…
Ведущий 2: Трудолюбивые и неусидчивые…
Ведущий 1: Остроумные и скромные - становятся лучше вас и идут дальше вас.
А мы желаем вам всех благ. До новых встреч!
Финальная песня. «Не повторяется такое никогда»
