Организационной основой процесса воспитания и процесса жизнедеятельности в кадетской школе является военизированная составляющая, определяющая уклад кадетской жизни и включающая четыре составные части:
1. внутренний порядок (распорядок дня, права и обязанности участников процесса, институт младших командиров, кадетскую символику, функциональное предназначение помещений и зданий, роль дежурной службы и др.);
2. поведение и дисциплина в кадетской школе-интернат;
3. обязательные кадетские мероприятия военизированного характера: строевые смотры, ритуалы, парады;
4. строевая подготовка.
Дополнительное образование
кадетской школы-интерната
Направление | Объединение (секция, кружок) |
Художественно- эстетическое | Духовой оркестр |
Рукодельница | |
Вокальный | |
Бальные танцы | |
Народных инструментов | |
Музыкальный класс (игра на гитаре) | |
Физкультурно- спортивное | Рукопашный бой |
Туристический | |
Тяжёлая атлетика (тренажеры) | |
Спортивные игры (футбол, баскетбол, волейбол) | |
Настольный теннис | |
Военно- патриотическое | Основы стрелкового дела |
Юный друг пограничника | |
Парашютный | |
Социально- педагогическое | История родного края, кадетских корпусов (музей) |
Техническое | Компьютерная презентация |
Умелые руки | |
Культурологическое | Основы русской православной культуры |
Методика организации воспитательной работы
|
|
|
Структура управления воспитательным процессом
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
