Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4
«Утверждаю»
Директор МБОУ СОШ №4_____________//
Приказ по МБОУ СОШ №4 от 01.01.2001 №89
Рабочая программа по технология для 9 класса
Составлена на основе
программы, подготовленной под редакцией. – М.: Вентана-Граф, 2013. с учетом требований федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.
Составитель:
учитель технологии
Егорьевск 2016 год
Пояснительная записка
Рабочая программа разработана на основе федерального компонента Государственного стандарта по технологии для основного общего образования, примерной программы по технологии: программы начального и основного общего образования, , и др., М., Вентана-Граф, 2011.
УМК
1. Технология: программы начального и основного общего образования / [, , и др.]; под ред. . – М.: Вентана-Граф, 2013.
2. Технология: 9 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений – 2-е изд., перераб. / [, , и др.]; под ред. . – М.: Вентана-Граф, 2013.
3. Технология: 9 класс: методические рекомендации / [, , др.]. – М.: Вентана-Граф, 2013.
Планируемые результаты обучения технологии
Ожидаемые результаты обучения по данной примерной программе в наиболее обобщенном виде могут быть сформулированы как овладение:
– трудовыми и технологическими знаниями и умениями по преобразованию и использованию материалов, энергии, информации, необходимыми для создания продуктов труда в соответствии с их предполагаемыми функциональными и эстетическими свойствами;
– умениями ориентироваться в мире профессий, оценивать свои профессиональные интересы и склонности к изучаемым видам трудовой деятельности, составлять жизненные и профессиональные планы;
– навыками самостоятельного планирования и ведения домашнего хозяйства; формирование культуры труда, уважительного отношения к труду и результатам труда.
Основное содержание учебного предмета
Эксплуатационные свойства древесины (усушка, коробление, растрескивание, плесневение, гниение и др.). Правила эксплуатации изделий из древесины, способы поддерживания их функционального состояния в помещениях и на открытом воздухе. Зависимость технологических свойств от рода древесины и её состояния (влажность, свилеватость, сучковатость, скалываемость и др.) Чертежи сложных изделий, разрезы и сечения на чертежах. операционная технологическая карта на изготовление изделия.
Основные приемы точения наружных поверхностей на станке.
Клей и их свойства. Подготовка клеев для выполнения соединений.
Способы отделки изделий: нанесение прозрачных и непрозрачных покрытий, тонирование древесины. Художественное выпиливание, выжигание и резьба.
Правила безопасной работы.
Способы получения деталей на токарном станке.
Пороки древесины.
Виды соединений деталей различной формы изделий. Способы соединений.
Практические
Описание функциональных свойств будущего изделия.
Проектирование изделий. Выполнение технических рисунков и чертежей. Составление маршрутных карт.
Изготовление деталей призматической формы.
Подготовка токарного станка и его технологической оснастки к работе. Точение деталей в соответствии с техническим рисунком.
Соблюдение правил безопасной работы.
Художественная обработка древесины.
Изготовление шипов на соединяемых деталях и их подгонка. Подготовка клеев и сборка изделия на клею.
Сверлений отверстий на сверлильном станке. Использование кондукторов и шаблонов при выполнении токарных и сверлильных работ.
Сборка изделий с применением современных методов соединения деталей.
Виды сталей в зависимости от содержания углерода и легирующих добавок. Область их применения.
Виды резьб. Способы нарезания наружной и внутренней резьбы ручными инструментами.
Приемы управления токарным станком. Виды резцов и их назначение.
Приемы управления фрезерным станком.
Способы фрезерования. Виды фрез.
Конструкционные свойства металлов.
Мерительные инструменты.
Виды полуфабрикатов из металлов и их сплавов.
Ручные инструменты для обработки металла, их назначение и приемы работы с ними.
Чтение технических рисунков, эскизов типовых изделий, изготовление изделий из сортового проката: разметка, вырезание, сверление, зачистка, сгибание, контроль размеров и качеств, окраска изделий масляными красками.
Точение деталей на токарном станке. Инструментальный контроль качества работ. Нарезание наружной и внутренней резьбы.
Сборка изделий с соединением деталей.
Обои в оформлении помещений. Виды обойных материалов. Виды клеевых составов для оклеивания стен обоями. Методы оклеивания обоями стен и потолков. Технология сушки помещений.
Инструменты и приспособления для молярных работ. Виды красок и лаков. Специальные кроющие и пропитывающие материалы.
Особенности подготовки поверхностей для окрашивания различными красками и лаками, методы очистки поверхностей от старой краски. Приемы окрашивания и пропитки изделия.
Виды плиточных материалов. Виды растворов, применяемых для облицовочных работ. Инструменты и приспособления для облицовочных работ. Технология облицовки.
Способы окончательной отделки поверхности.
Подбор обоев для помещений. Подготовка стен и потолка к оклеиванию. Клеение обоев на стены и потолок. Выравнивание кромок обоев после оклейки.
Подготовка новых и старых поверхностей к окрашиванию. Однослойное и многослойное окрашивание поверхностей кистью и распылителем.
Подбор плиточных материалов и мастик для облицовочных работ. Подготовка поверхностей для облицовки. Порядок крепления плиток. Укладка плиток на растворе или мастике. Резание плиток для неформатной подгонки. Окончательная отделка поверхностей.
Календарно-тематическое планированиетехнология 9 класс
Номера уроков | Наименование разделов и тем | План | факт |
1 | Вводное занятие. Инструктаж по охране труда. Правила безопасной работы в мастерской |
| |
Тема-1Технология обработки конструкционных материалов – 20 часов | |||
2.. | Устройство деревообрабатывающих станков | ||
3. | Способы раскроя досок | ||
4. | Требования к качеству разметки и приемы работы разметочными инструментами | ||
5. | Строгание плоских поверхностей древесины ручными инструментами | ||
6.. | Допуски и посадки в деревообработки | ||
7. | Соединение столярных деталей и фанерование | ||
8.. | Чистота обработки древесины | ||
9. | Конструкции и сборка столярных изделий | ||
10.. | Ремонт оконных переплетов и дверных коробок | ||
11. | Установка оконных коробок, дверных блоков и подоконных досок | ||
12. | Склеивание древесины, подготовка древесины к склеиванию | ||
13. | Подготовка столярных изделий к отделке |
| |
14. | Пр. р. Изготовление табурета. Организация рабочего места. Выбор материала, заготовки. | ||
15. | Пр. р. Изготовление табурета. Разметка. | ||
16.. | Пр. р. Изготовление табурета. Обработка древесины | ||
17. | Пр. р. Изготовление табурета. Изготовление гнезда | ||
18. | Пр. р. Изготовление табурета. Изготовление царги, проножки | ||
19. | Пр. р. Изготовление табурета. Отделочные работы | ||
20. | Пр. р. Изготовление табурета. Отделочные работы | ||
21. | Пр. р. Изготовление табурета. Отделочные работы | ||
Тема-2 Радиотехника – 8 часов | |||
22. | Электромагнитные волны и передача информации | ||
23. | Правила электробезопасности и технология радиомонтажных работ | ||
24. | Технология электрорадиотехнических измерений | ||
25. | Элементы электрических цепей | ||
26. | Полупроводниковые приборы | ||
27. | Бытовые радиоэлектронные приборы | ||
28. | Бытовые электроприборы, правила безопасного обращения с ними |
| |
29. | Сборка, разборка электрооборудования | ||
Тема – 3 Технология основных сфер профессиональной деятельности – 2 часа | |||
30. | Технология индустриального производства. Профессии тяжелой индустрии. Технология агропромышленного производства | ||
31. | Предпринимательство, как сфера профессиональной деятельности | ||
Резерв – 3 часа | |||
32. | Изготовление табурета. Отделочные работы | ||
33. | Изготовление табурета. Отделочные работы | ||
34. | Изготовление табурета. Отделочные работы | ||
Всего часов: | 34 |


