Итоговый тест за курс IX кл.
I. Найдите слова, в которых допущены ошибки.
1. сыграть 5. примилый
2. трёхъязычный 6. приделать
3. рассмотреть 7. подытожить
4. расцвёл 8. поддорожник
II. 
Найдите слова, строение которых соответствует схеме:
 |  |  |  |
 |
1. Приближающийся 4. послышавшийся
2. Расстилалась 5. отсеяться
3. Сдерживаясь
III. Найдите сложноподчинённые предложения (знаки препинания не проставлены).
1. Во-первых его произведения всегда исторически конкретны во-вторых они рассматривают современные проблемы.
2. Он мне нравился всё больше и я тоже по-видимому симпатичен ему.
3. Если дед уходил из дома бабушка устраивала на кухне интереснейшие собрания.
4. Ты тоже наверное планируешь какие книги срочно прочитаешь.
5. Участники экспедиции показали что они нашли в расщелине скалы.
6. Дождь хлынувший с утра не прекращался и поэтому поездку отменили.
IV. Укажите предложение, в котором придаточное стоит перед главным.
А. 2 Б. 5 В. 6 Г. 3
V. Укажите придаточное предложение, которое присоединено к главному с помощью
союза.
А. 5 Б. 6 В. 3 Г. 2
VI. Найдите предложение с придаточным условия.
А. 1 Б. 4 В. 3 Г. 5
VII. Найдите предложения с вводными словами.
А. 4,5 Б. 3, 4, 6 В. 1, 2, 4 Г. 1, 6
VIII. Оттенок какого стиля придаёт предложению союз раз?
Раз уж пригласили нас к себе, то принимайте как гостей.
А. деловой Б. публицистический В. разговорный Г. книжный
IX. Назовите предложения с пунктуационными ошибками.
1. Печь горела плохо, тускло, без оживления и в избушке ничуть не теплело.
2. Если ты умеешь различать голоса птиц, прислушайся, как поёт весной скворец.
3. По краям тропинки, что вела к лесу, росли цветы иван-да-марьи.
4. Осыпаются астры в садах, стройный клён под окошком желтеет и холодный туман на полях целый день неподвижно белеет. (И. Бунин.)
X. Найдите среди предложений пункта IX соответствующее схеме:
[ , , ], и [ ].
