Министерство образования Нижегородской области |
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
Арзамасский коммерческо-технический техникум |
ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
«Гидравлические и пневматические системы»
по специальности среднего профессионального образования
151901 Технология машиностроения
2014
Одобрена методическим объединением специальных дисциплин Протокол №___ от «___»_____________20 г Председатель МО: _________________ | Рекомендована к использованию Экспертное заключение: Рабочая программа учебной дисциплины «Гидравлические и пневматические системы» составлена в соответствии с примерной программой, рекомендованной научно-методическим центром среднего профессионального образования Министерством образования РФ. Объем часов, на который рассчитана рабочая программа, соответствует объему часов, предусмотренному учебным планом по специальности 151901, который позволяет реализовать государственные требования к уровню подготовки выпускников по данной специальности. _____________________________________ |
Автор:
, преподаватель первой квалификационной категории ГБОУ СПО «Арзамасский коммерческо-технический техникум»
Эксперт:
, преподаватель первой квалификационной категории ГБОУ СПО «Арзамасский коммерческо-технический техникум»
, начальник Ремонтно-инструментального цеха «
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цели проведения промежуточной аттестации
При проведении промежуточной аттестации преподавателями должны быть достигнуты следующие цели:
- определение степени усвоения студентами информации, содержащейся в изучаемых теоретических материалах, и их готовности к отработке задач, поставленных как во время учебных практических занятий, так и в ходе самостоятельной работы (при подготовке к занятиям), выполнении домашних заданий и др.;
- стимулирование формирования практических умений и навыков, а также основ профессиональной культуры (в области содержания учебной программы дисциплины «Гидравлические и пневматические системы»), необходимых будущим специалистам для анализа имеющихся данных при подготовке проектов инженерных и управленческих решений;
- формирование готовности студентов самостоятельно применять накопленные знания при решении задач;
- оценка уровня полученных студентами знаний в области компьютерной графики, необходимых им для успешной работы в организации работодателя;
- проверка степени достижения целей учебной программы дисциплины «Гидравлические и пневматические системы».
Формы контроля, которые необходимо выполнить обучающемуся по специальности, для которых читается дисциплина
Накопление знаний (в виде информации, основ профессиональной культуры, базовых умений и навыков) у студентов, обучающихся по специальности 151901 Технология машиностроения, контролируется преподавателем путем проведения дифференцированного зачета.
Ожидаемые результаты обучения
- В результате изучения дисциплины «Гидравлические и пневматические системы».
студент должен:
знать:
- физические основы функционирования гидравлических и пневматических систем;
- устройство и принцип действия гидравлических и пневматических устройств и аппаратов;
– функциональное назначение рабочих сред гидравлических и пневматических приводов;
- устройство исполнительной части привода;
- конструкцию и режимы изученных насосов;
- элементы управления объемными гидравлическими приводами;
- пневматические элементы управления и контроля.
уметь:
- читать и составлять простые принципиальные схемы гидро - и пневмосистем;
1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
дисциплины «Гидравлические и пневматические системы» для специальности
151901 Технология машиностроения
Наименование разделов и тем | Кол-во часов | В том числе лабораторные и практические |
Введение | 2 | |
Тема 1. Физические основы функционирования гидросистем | 4 | 2 |
Тема 2. Основы гидростатики | 6 | 4 |
Тема 3. Основы гидродинамики | 4 | 2 |
Тема 4. Общие сведения об объемных гидроприводах | 10 | 2 |
Тема 5. Объемные гидравлические машины | 4 | 2 |
Тема 6. Элементы управления объемными гидравлическими приводами | 12 | 4 |
Тема7.Вспомогательные устройства гидросистем | 2 | |
Тема8.Пневматические системы | 2 | |
Тема 9.Пневматические машины | 6 | |
Всего | 52 | 16 |
2. ВИДЫ КОНТРОЛЯ/ ВИДЫ АТТЕСТАЦИИ
Приобретенные обучающимися в ходе изучения дисциплины
“ Гидравлические и пневматические системы. ”
умения и знания, включающие в себя
- чтение и составление простейших принципиальных схем гидро - и пневмосистем;
- описание служебного назначения и принцип действия гидравлических и пневматических устройств и аппаратов;
контролируются преподавателем в рамках промежуточной аттестации в виде дифференцированного зачета.
2.1. Дифференцированный зачет
Промежуточный контроль степени усвоения студентами учебных материалов дисциплины “Гидравлические и пневматические системы. ”
проводится в форме дифференцированного зачета.
Зачет принимает ведущий преподаватель.
Зачет проводится на последнем учебном занятии в семестре, в форме индивидуального задания по вариантам.
Критерии оценки
Результаты промежуточного контроля оцениваются по 5-балльной шкале и регистрируются в зачетной ведомости.
Для оценки результатов контроля выбраны следующие критерии:
Оценка «5» (отлично) ставится, если студент:
1. Показывает глубокое и полное знание и понимание всего объема программного материала; полное понимание сущности рассматриваемых понятий.
2. Последовательно, четко и безошибочно выполняет практические задания. Самостоятельно и рационально использует наглядные пособия, справочные материалы, дополнительную литературу, первоисточники.
3. Самостоятельно, уверенно и безошибочно применяет полученные знания в решении практических задач; допускает не более одного недочета, который легко исправляется по требованию преподавателя.
Оценка «4» (хорошо) ставится, если студент:
1. Показывает знание всего изученного материала. Допускает одну негрубую ошибку или не более двух недочетов и может их исправить самостоятельно при требовании или при небольшой помощи преподавателя; в основном усвоил учебный материал.
2. Умеет самостоятельно выделять главные положения в изученном материала. Применяет полученные знания на практике.
3. Не обладает достаточным навыком работы со справочной литературой, первоисточниками (правильно ориентируется, но работает медленно). Допускает негрубые нарушения правил оформления работ.
Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если студент:
1. Усвоил основное содержание учебного материала, имеет пробелы в усвоении материала, не препятствующие дальнейшему усвоению программного материала.
2. Показывает недостаточную сформированность отдельных знаний и умений.
3. Испытывает затруднения в применении знаний. Допускает одну — две грубые ошибки.
Оценка «2» (плохо) ставится, если студен:
1. Не усвоил основное содержание материала.
2. Не знает и не понимает значительную или основную часть программного материала или имеет слабо сформированные и неполные знания и не умеет применять их в решении практических задач.
3. Допускает более двух грубых ошибок, которые не может исправить даже при помощи преподавателя.
Оценка «1» (очень плохо) ставится, если студент:
1. Полностью не усвоил материал.
2. Не может выполнить ни одно из заданий.
3. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Основные источники:
1. 1. Лепешкин и пневматические системы. - М: Издательский центр «Академия», 2004г.
2. Гидравлические и пневматические системы. - М: Издательский центр «Академия», 2008 г.
3. Поспелов и основы гидропривода. - М: Издательский центр «Академия», 2004 г.
Дополнительные источники:
1. Электронный ресурс «Студенческая электронная библиотека «ВЕДА». Форма доступа: www.
2. 2. Электронный ресурс «Публичная Интернет-библиотека». Форма доступа: www. public. ru
3. 3. Электронный ресурс «Книжный портал». Форма доступа: http://obuk. ru/technics/75783-dopuski-posadki-i-texnicheskie-izmereniya-v-mashinostroenii. html
4. 4. Электронный ресурс. «Маркетинг-журнал». Форма доступа: www.4p. ru
5. 5 Электронный ресурс. «Маркетинг-журнал». Форма доступа: http://exkavator. ru/library/education/machines
6. 6. Электронный ресурс. «Мир книг». Форма доступа: http:///knigi/professii/1181301925-dopuski-posadki-i-texnicheskie-izmereniya-v-mashinostroenii. html
7. 7. Электронный ресурс. «Библион». Форма доступа: http://www. biblion. ru/product/500012/
8. 8. Электронный ресурс. «Библион». Форма доступа: http://www. biblion. ru/product/500012/
ПРИЛОЖЕНИЯ
Министерство образования Нижегородской области |
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
Арзамасский коммерческо-технический техникум |
Контрольно измерительные материалы
Дисциплина: Гидравлические и пневматические системы
Специальность: 151901 Технология машиностроения
Курс: II
Группа: 11-18 ВТМ
2012/2013 учебный год
Вариант 1
1) Опишите предложенную типовую гидравлическую схему
2) Раскройте служебное назначение каждого элемента данной схемы
3) Принцип действия данной схемы
Вариант 2
1) Опишите предложенную типовую гидравлическую схему
2) Раскройте служебное назначение каждого элемента данной схемы
3) Принцип действия данной схемы
Вариант 3
1) Опишите предложенную типовую гидравлическую схему
2) Раскройте служебное назначение каждого элемента данной схемы
3) Принцип действия данной схемы
Вариант 4
1) Опишите предложенную типовую гидравлическую схему
2) Раскройте служебное назначение каждого элемента данной схемы
3) Принцип действия данной схемы
Преподаватель _____________
Рассмотрено на заседании МО
Протокол №___ от ____ 20 г.
Председатель МО _____________
