10. Описание в природных зонах региона нарушенных земель.
10.1.2. Примерная тематика контрольных работ
1. Основные экологические проблемы в агроландшафтах России и их распространение по природным зонам.
2. Морфо-генетический анализ ландшафтной структуры хозяйства на основе планов землеустроительных проектов.
3. Агроэкологическое районирование как основа рационального землепользования.
4. Виды аграрных ландшафтов.
5. Отражение на карте природного потенциала и современного экологического состояния земель России.
6. Нанесение ареалов сельскохозяйственных угодий на контурной карте Алтайского региона.
7. Проектирование севооборотов.
8. Расчет продуктивности растительного покрова агроландшафта.
9. Описание сорных растений по гербарию.
10. Учет и картирование засоренности посевов и сенокосно-пастбищных угодий.
12. Составление звеньев и схем севооборотов по заданной структуре посевных площадей в целях экологизации.
10.1.3. Примерный перечень вопросов к зачету
1. Сущность землепользования. Наука земледелие, история её возникновения и развития.
2. Понятие об агроландшафтном земледелии.
3. Роль агроландшафтного земледелия в развитии экономики региона и России.
4. Пахотные и лугово-пастбищные агроландшафты.
5.Устойчивость и саморегуляция ландшафтов.
6. Факторы жизни растений и законы земледелия.
7. Сельскохозяйственная и почвенно-агроэкологическая типология земель.
8. Почвенно-агроэкологическое районирование земель России.
9. Понятие севооборота. Схема и ротация севооборота.
10. Научные основы чередования культур в севообороте.
11. Экономическая основа севооборотов.
12. Классификация севооборотов, их введение и использование в зависимости от эколого-ландшафтных условий полей.
13. Приемы и методы обработки почвы и их применение с учетом севооборотов и эколого-ландшафтных условий полей.
14. Зональный подход к обработке почвы.
15. Агроэкологические категории и группы земель.
16. Применение адаптивно-ландшафтных систем земледелия в различных природных зонах.
17. Виды деградации почв и их классификация.
18. Альтернативное земледелие.
19. Экологический мониторинг земель и учет его результатов в земледелии.
20. Экологическая оценка состояния территории.
21. Ландшафтный анализ при экологической оценке земель при разработке АЛСЗ.
22.Комплексная экологическая оценка эффективности производственной деятельности землепользователей.
10.1. 4. Примерные образцы тестовых заданий
Задание №1
1. На чём основывается система земледелия?
1) на совокупности естественных условий существования человеческого общества;
2) на элементах природы, вовлекаемые в производство для удовлетворения потребностей людей;
3) на связях между объединенными элементами и их характеристикой.
2.Что служит главным признаком в классификации систем земледелия?
1) среда обитания, в которой протекает производственная деятельность человека;
2) отношение к воспроизводству плодородия почвы;
3) распахивание почвы вдоль склона.
3. Ландшафтная сфера это …
1) природные условия;
2) центральная часть географической оболочки, где проявляется органическая жизнь;
3) географическая среда.
4. Ландшафты суши и океанов стали формироваться …
1) с возникновением и развитием органического мира на Земле;
2) с усилением антропогенного изменения природных условий;
3) при рациональном использовании природных ресурсов, направленных на улучшение жизни человека.
5. К примерам нерационального землепользования относятся…
1) перевыпас скота на лугово-пастбищных ландшафтах;
2) вырубка деревьев по берегам рек и распашка;
3) регулирование природных процессов посредством мелиоративных работ.
Задание №2
1. В типологическом понимании ландшафт это …
1) территория, имеющая признаки антропогенного изменения природных условий;
2) внешний вид участка суши, где происходят естественные процессы;
3) относительно однородная территория или местность определенного характера.
2. Самой простой морфологической единицей ландшафта является…
1) фация;
2) урочище;
3) часть биосферы, с которой человечество непосредственно связано в своей жизнедеятельности.
3. Что называется урочищем?
1) склон оврага;
2) сочетание двух или нескольких фаций;
3) самостоятельное природное угодье;
4. Всесторонне характеризуют природные свойства конкретного участка земли …
1) фации и урочища;
2) агротехнические мероприятия;
3) геохимические процессы в ландшафте.
5. Отличительная особенность сельскохозяйственных ландшафтов …
1) преобладание лесной растительности;
2) преобладание степной растительности;
3) преобладание культурной растительности.
Задание №3
1. По какому признаку выделяют виды агроландшафтов?
1) по характеру деятельности человека;
2)по взаимоотношениям в обществе и в природе;
3) по характеру и степени трансформации почвенного покрова.
2. Литологическим фундаментом полевых сельскохозяйственных ландшафтов является…
1)почва;
2) поверхность Земли;
3) земная кора.
3. Какие сельскохозяйственные ландшафты распространены во всех природных зонах России?
1)садово-парковые;
2) лугово-пастбищные;
3) полевые.
4. Ландшафтный подход к землеустройству заключается в том, чтобы …
1) предусматривать характер агробиоценозов;
2) не допускать чрезмерных нарушений природного равновесия;
3) увеличить устойчивость природопользования.
5. Более устойчивой частью полевых ландшафтов является …
1) подземная часть;
2) надземная часть;
3) микроклимат в посевах.
Задание №4
1. Дифференциация ландшафтной сферы Земли - зональность, это …
1) различное соотношение тепла и влаги по широте;
2)закономерное изменение природных компонентов и ландшафтов от экватора к полюсам;
3) морфоструктурные особенности рельефа.
2. Учение о природной зональности как географический закон впервые было обосновано …
1) ;
2) ;
3) .
3. В результате рекультивации земель происходит…
1) восстановление продуктивности нарушенных земель;
2) снижение продуктивности плодородных почв;
3) увеличение урожайности сельскохозяйственных культур путем внесения в почву минеральных удобрений.
4. Региональные ландшафтно–экологические прогнозы в землеустройстве разрабатываются для …
1) определения нарушения обмена энергией между педосферой и атмосферой;
2) определения допустимых хозяйственных нагрузок ;
3) улучшения состояния и воспроизводства возобновляемых природных ресурсов.
5.Верно ли, что при благоприятных условиях восполнимые природные ресурсы имеют способность к самовосстановлению?
1) да;
2) нет;
3) частично восстанавливаются.
Задание №5
1. Ландшафтно-мелиоративный прогноз в землеустройстве необходим для
1) расчетов показателей режимов орошения;
2) определения сроков окупаемости мелиораций;
3) установления изменений ландшафтов под воздействием мелиоративных приемов.
2. Научная система земледелия должна отвечать трем основным требованиям:
1) почвозащитность, интенсивность, комплексность;
2) почвозащитность, экологичность, энергоемкость;
3) почвозащитность, энергосбережение, плановость.
3. Специфическая особенность земельных ресурсов …
1) заменяемость другими средствами производства;
2) незаменяемость другими средствами производства;
3) территориальность.
4. Земельные ресурсы как средство производства функционируют …
1) во всех сферах деятельности человека;
2) в сельскохозяйственном производстве;
3) в ландшафтно-экологическом равновесии.
5. Возникшие современные проблемы народонаселения связаны с …
1) энергетическими ресурсами;
2) продовольствием и водой;
3) почвенными ресурсами.
КЛЮЧИ
Задание №1:1.-3); 2.-2); 3.-2); 4.-1); 5.-1),2). Задание №2:1.-3); 2.-1); 3.-2),3); 4.-1); 5.-3). Задание №3: 1.-3); 2.-1); 3.-2); 4.-2); 5.-1). Задание №4:1.-2); 2.-3); 3.-1); 4.-2),3); 5.-1). Задание №5:1.-3); 2.-1); 3.-2); 4.-1); 5.-3).
Разработчик:
Программа одобрена на заседании кафедры географии и экологии
Протокол № 5 от « 20 » января 2015 г.
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
Год внесения изменений | Содержание изменения | ФИО преподавателя и/ или заведующего кафедрой | Подпись |
Наименование дисциплины/курса | Уровень/ступень образования (бакалавриат, магистратура) | Статус дисциплины в рабочем учебном плане | Количество зачетных единиц/кредитов |
Формирование экологически устойчивого землепользования | Бакалавриат | курсы по выбору студентов вариативной части профессионального цикла (Б3.В. ДВ.4.1) | 2 з. е. |
Смежные дисциплины по учебному плану: географические информационные системы; экономика, организация и технология сельскохозяйственного производства; экономика агропромышленного предприятия; формирование экологически устойчивого землепользования; земельноресурсное картографирование; методы картографических исследований в землеустройстве. | |||
Предшествующие: математика, информатика, физика, экология, почвоведение и инженерная геология, информационные технологии (в землеустроительных и кадастровых работах), компьютерная графика (в землеустроительных и кадастровых работах), основы природопользования, мелиоративная география, экология почв, экологический мониторинг, индикация состояния окружающей среды, физическая география, геоэкология, ландшафтно-экологическая оценка территории, методы почвенных исследований, геодезия, картография, инженерное обустройство территории, основы кадастра недвижимости, основы землеустройства, землеустроительное проектирование, прикладная геодезия, межевание объектов землеустройства, участковое землеустройство. | |||
Последующие: метрология, стандартизация и сертификация; фотограмметрия и дистанционное зондирование; экономико-математические методы и моделирование; основы градостроительства и планировка населенных мест; правовое обеспечение землеустройства и кадастров; планирование использования земель; кадастр недвижимости и мониторинг земель; региональное землеустройство; экономика землеустройства; документационное обеспечение управления землеустройством; государственная регистрация, учет и оценка земель; землеустроительное прогнозирование; планирование и организация территории административно-территориальных образований; ландшафтное планирование и проектирование в землеустройстве; управление земельными ресурсами; бизнес-планирование в землеустройстве. | |||
Вид промежуточной аттестации: зачет, контрольная работа |
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
